2016年14期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 42－1795/N、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN1674-6813、郵發(fā)代號：38-290。 作為國家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會力量，湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會集中了一批自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究工作者，常務(wù)委員會由包括部分中國科學(xué)院院士和中國工程院院士在內(nèi)的45名著名專家、學(xué)者、管理工作者和專職干部組成，具有其他部門無以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢。協(xié)會廣泛開展學(xué)術(shù)交流和國際民間科技交往活動，促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
高教論壇
- 淺談如何做好高校體育課程編排工作
- 高職院校教學(xué)督導(dǎo)工作探索與思考
- 我國普通高校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)狀綜述
- 五年制高職“語數(shù)外”課程設(shè)置問題分析
- 高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展內(nèi)涵的新思考
- 高校教學(xué)教育改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 數(shù)據(jù)挖掘在留學(xué)生教學(xué)管理中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)文科類創(chuàng)新實驗班教育研究
- 高職院校實訓(xùn)教學(xué)資源優(yōu)化配置研究
- 警察大學(xué)生“六位一體”警察意識體系的構(gòu)建
- 從大學(xué)生考試作弊反思高校教育
學(xué)科探索
- EAP教學(xué)
- “微課”環(huán)境下的“微學(xué)習(xí)”模式探索
- 談?wù)勁R床醫(yī)學(xué)院實習(xí)工作的有效途徑
- 新媒介對計算機教育改革的促進(jìn)作用分析
- 英語新聞對提高大學(xué)生英語聽力的影響研究
- 對稱性在曲面積分計算中的應(yīng)用
- 曲線孔加工方法概述
- 西方生命教育對我國生命教育體系建構(gòu)途徑的啟示
- 高職藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)微課設(shè)計研究
- 普通話水平測試中的詞匯問題探究
- 以增強師范特質(zhì)為導(dǎo)向的兒童文學(xué)課程改革
- 淺談中國畫的構(gòu)圖與情感
- 對比分析、錯誤分析和中介語研究探析
- 橋式起重機中臺車架的制作方法
- 關(guān)于國防生專業(yè)知識學(xué)習(xí)的認(rèn)知與思考
- 高職院校護(hù)理專業(yè)教師師德建設(shè)
- 地方本科院校青年教師教學(xué)績效考核存在的問題及對策研究
- 新建應(yīng)用型本科院校青年教師培養(yǎng)策略
- 高師教育與中學(xué)教育協(xié)同發(fā)展培養(yǎng)“四有”新型師資
思政教育
課程教學(xué)
- 高職會計教學(xué)中實踐教學(xué)體系的優(yōu)化分析
- 論信息技術(shù)在高中地理環(huán)境教育中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計之我見
- 現(xiàn)代化媒介對新時代計算機教育的促進(jìn)作用
- 高校能源動力工程專業(yè)教學(xué)的創(chuàng)新實踐
- 體育院校體育專業(yè)教學(xué)改革對策研究
- 環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)計類課程混合式教學(xué)方法探索
- 從學(xué)生工作角度談大學(xué)生英語學(xué)習(xí)新思路新舉措
- 探究式教學(xué)理論在文學(xué)理論教改中的運用研究
- 行動導(dǎo)向教學(xué)范式在計算機軟件教學(xué)中的運用實踐
- 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的機械原理實驗教學(xué)改革
- 高職“機電一體化系統(tǒng)設(shè)計”課程教學(xué)體系改革初探
- 以應(yīng)用性為導(dǎo)向的貝葉斯公式教學(xué)的一種新設(shè)計
- 高職院校“電工基礎(chǔ)”教學(xué)之心得
- 高職院校食品生物化學(xué)課程改革探析
- “寶石學(xué)概論”教學(xué)中的風(fēng)險意識教育探討
- 中職學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)改革與實踐
- 分類培養(yǎng)視域下慕課在高職院校專業(yè)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練課程教學(xué)改革探究
- 以專業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向的電類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)模式探索與實踐
- 構(gòu)建動態(tài)課堂 提升高職學(xué)生教學(xué)質(zhì)量
- 統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)開展方式方法探索
- 高職高專院校數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程的設(shè)置與教學(xué)方法
- ISEC項目下線性代數(shù)教學(xué)的思考
- 以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)的“發(fā)電廠電氣部分”教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 護(hù)理日語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)策略