2016年8期
新教育時(shí)代·教師版
教學(xué)研究
- 隱喻理論在英語翻譯教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 淺析日本文學(xué)在日語學(xué)習(xí)中的作用
- 充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，創(chuàng)新《機(jī)械制圖》課程教學(xué)
- 基于社會(huì)語言學(xué)視點(diǎn)的日漢語被動(dòng)構(gòu)式對(duì)比研究
- 淺析建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究的啟示
- 基于“項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式《工程材料》教學(xué)改革初探
- 高中物理教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)的探討
- 如何開展“四為主五環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式
- 水文地質(zhì)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 中職護(hù)理英語教學(xué)法探究
- 橢圓性質(zhì)中的定值探究
- 初中思想品德多樣化課型的構(gòu)建探析
- 中學(xué)化學(xué)自主探究學(xué)習(xí)模式的有效構(gòu)建探究
- 淺談高職院校學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教育策略
- 高職物流管理專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 基于學(xué)生體質(zhì)的高中體育分層教學(xué)研究
- 高中英語教師職業(yè)倦怠水平及成因探析
- 淺析語文課堂教學(xué)中的提問藝術(shù)
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中應(yīng)用研究
信息技術(shù)
高等教育
- 淺談大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)平臺(tái)構(gòu)建
- 淺談高職院校人才培養(yǎng)模式名稱及類型
- 基于中國傳統(tǒng)審美觀公共環(huán)境文化研究
- 深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)全面推進(jìn)高?；鶎狱h組織建設(shè)
- 高校輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)工作能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 轉(zhuǎn)型期高等教育公平的現(xiàn)狀與對(duì)策問題探究
- 教育心理學(xué)在大學(xué)生情緒智力培養(yǎng)中的應(yīng)用探析
- 淺析高校畢業(yè)生就業(yè)難的原因及對(duì)策
- 高校體育生就業(yè)困難問題探究與對(duì)策
- 論加強(qiáng)高校學(xué)生廉政文化教育體系研究
- 高校官方微信公眾平臺(tái)的現(xiàn)狀與思考
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校黨建工作實(shí)效性探究
- 大學(xué)生創(chuàng)新現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究
- 高校管理會(huì)計(jì)的環(huán)境及其營建路徑研究
- “網(wǎng)絡(luò)+”對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的現(xiàn)實(shí)意義
教育管理
藝術(shù)教育
經(jīng)驗(yàn)交流
德育教育
理論探討
- 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系下的高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究
- 高職針灸專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)初探
- 淺談家用電器電動(dòng)機(jī)端口的判斷方法
- 淺談綠色建筑的設(shè)計(jì)理念
- 中職數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 關(guān)于中國人日語學(xué)習(xí)者條件句表達(dá)范疇使用狀況的調(diào)查
- 試論圖書資料管理的人性化與科學(xué)化
- 工業(yè)設(shè)計(jì)理論與方法在室內(nèi)產(chǎn)品中的應(yīng)用探討
- 淺析提升高職院校教師科研能力的方法
- 三維快速成型技術(shù)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的影響研究
- 服裝結(jié)構(gòu)制圖教學(xué)探索與實(shí)踐研究
- 《環(huán)境生物學(xué)》課程教學(xué)改革的探討
- UI設(shè)計(jì)在塑造產(chǎn)品形象中的應(yīng)用探討
- 企業(yè)實(shí)踐對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生“生命、生存、生活”觀念的影響研究
- 傳統(tǒng)學(xué)校教育背景下中小學(xué)課外輔導(dǎo)班存在問題及對(duì)策
社科論壇
- 高效液相色譜法在食品檢測方面的應(yīng)用
- 淺談社區(qū)基層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平提升
- 培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升中國文化軟實(shí)力
- 從草根到皇帝的角色轉(zhuǎn)換之探究
- 專業(yè)教育與宏觀政策對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力影響分析
- 南陽綜保區(qū)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
- 梅花一組調(diào)寄蝶戀花
- 京津冀協(xié)同發(fā)展背景下河北省鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育研究
- “三網(wǎng)融合”背景下的數(shù)字圖書館建設(shè)思路初探
- 尋求五個(gè)突破實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超
- 城市民用建筑發(fā)展方向
- 菜品創(chuàng)新
- 淺析公共環(huán)境文化教育與發(fā)展
- 城市園林綠化探析