中華活頁(yè)文選·教師版
語(yǔ)文教學(xué)
- 基于“快樂(lè)讀書(shū)吧”的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)策略探究
- AI賦能小學(xué)生整本書(shū)閱讀
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生閱讀能力的策略
- 基于思辨性視角的小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)研究
- 小班化環(huán)境下鄉(xiāng)村小學(xué)精致閱讀教學(xué)策略研究
- 談核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建
- 穿針引線,緣情品言
- 初中語(yǔ)文小說(shuō)閱讀“情境化”教學(xué)實(shí)踐研究
- 激發(fā)閱讀興趣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
- 將傳統(tǒng)文化融入小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文作文教學(xué)的評(píng)價(jià)與改進(jìn)策略探究
- 慢語(yǔ)文理念下葉圣陶作文教學(xué)思想之“精密”表達(dá)的實(shí)踐研究
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的高中語(yǔ)文議論文寫作教學(xué)實(shí)踐研究
- 談故事教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略探究
- “雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)多樣化與差別化設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考
- 淺談如何營(yíng)造輕松的小學(xué)語(yǔ)文課堂氛圍
- 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的路徑研究
- 談以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)策李淑平略探索
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中實(shí)現(xiàn)讀寫結(jié)合的策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文大單元整體式教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐探究
- 讓手勢(shì)在課堂上開(kāi)出一朵美妙的“花”
- 漢字文化融入小學(xué)語(yǔ)文第一學(xué)段非紙筆測(cè)試的路徑探索
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中融入紅色鄉(xiāng)土文化理念的價(jià)值與策略探究
- 將“立德樹(shù)人”理念融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的策略探究
- 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中朗讀指導(dǎo)的策略探討
- 信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課堂教學(xué)深度融合的實(shí)踐策略探究
- 例談素養(yǎng)立意下的初中語(yǔ)文命題
- 大單元視域下初中語(yǔ)文復(fù)習(xí)課教學(xué)策略探究
- “雙減”背景下提高初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率的策略研究
- 自主·項(xiàng)目·分層:?jiǎn)卧虒W(xué)的量“生”定“作”
- 任務(wù)群視域下高中小說(shuō)教學(xué)微主題化的路徑探究
- 持本、讀書(shū)
- 高中語(yǔ)文課程中關(guān)于文學(xué)經(jīng)典與當(dāng)代社會(huì)關(guān)系的探討
- 創(chuàng)設(shè)趣境,以趣促學(xué)
- 美似隔云端,掬水月在手
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中多元化教學(xué)方法的運(yùn)用策略研究
- 提升高中語(yǔ)文分層作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的實(shí)踐研究
- 淺析高中語(yǔ)文教學(xué)中革命文化的育人路徑
- 課程思政資源在高中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用的實(shí)踐研究
歷史教學(xué)
思政教學(xué)
- 新《課標(biāo)》下小學(xué)道德與法治跨學(xué)科融合教學(xué)實(shí)踐探究
- 聚焦教材,有效開(kāi)展小學(xué)道德與法治任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中道德與法治教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中道德與法治高效課堂構(gòu)建策略研究
- 初中道德與法治教學(xué)中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑探究
- 初中道德與法治教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑分析
- 初中道德與法治課中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略研究
- 高中思政課程與課程思政的協(xié)同育人路徑研究
- 單元教學(xué)視域下高中政治學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略研究
- 高中思想政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法治思維的策略研究