2012年39期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 農(nóng)村職業(yè)學(xué)校如何培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 撲朔迷離談互文
- 語文課堂教學(xué)中的“強(qiáng)讓”與“疏導(dǎo)”
- 語文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
- 怎樣讓語文教學(xué)充滿詩(shī)情畫意
- 在初中語文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)
- 如何“導(dǎo)”好語文課
- 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 開啟閱讀教學(xué)之
- 關(guān)于初中語文閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 教師在高中語文自主探究閱讀課堂教學(xué)中的角色定位
- 民辦高中提高語文課堂教學(xué)有效性的探索
- 拒絕滿堂
- 巧用錯(cuò)
- 如何增強(qiáng)語文課堂小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性
- 語文教學(xué)中應(yīng)擺正教與學(xué)的關(guān)系
- 關(guān)于語文主題學(xué)習(xí)的研究與思考
- 面對(duì)新課標(biāo)小學(xué)語文教師如何上好語文課
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)語文教學(xué)的三點(diǎn)體會(huì)
- 多媒體在小學(xué)語文自主性學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
- 讓多媒體為漢語拼音教學(xué)錦上添花
- 如何提高低年級(jí)識(shí)字教學(xué)效率
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 遞推關(guān)系在一些數(shù)學(xué)問題中的應(yīng)用
- 對(duì)學(xué)習(xí)《微積分》的幾點(diǎn)建議
- 巧求曲線方程
- “圓與圓的位置關(guān)系”中繞不過去的一道坎
- 幾何證明中線段的和差問題
- 關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用討論教學(xué)法
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何組織有效的小組合作學(xué)習(xí)
- 自主學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試
- 數(shù)學(xué)課堂要注意培養(yǎng)學(xué)生的自信心
- 數(shù)學(xué)課堂中如何提高學(xué)生的參與意識(shí)
- 學(xué)、導(dǎo)、測(cè)結(jié)
- 讓生活走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)踐與思考
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)常見的數(shù)學(xué)思想和方法
- 初三數(shù)學(xué)教學(xué)六法
- 建構(gòu)主義視角下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 發(fā)展學(xué)生思
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)四注意
- 借助科技信息手
- 我在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)的幾點(diǎn)感悟
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的興趣
- 如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)
- 初一數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)視角下保持初中學(xué)困生注意穩(wěn)定性的探討
- 還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)
- 當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題與對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要做到五個(gè)到位
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略應(yīng)用的一點(diǎn)體會(huì)
- 動(dòng)手操作在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
- 如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)淺談
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的幾個(gè)問題
外語教學(xué)與研究
- 靜態(tài)的非語言因素在外語課堂教學(xué)中的影響
- 談現(xiàn)代英語的純名詞短語
- 構(gòu)建個(gè)性化的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式
- 法語短文聽寫練習(xí)需要注意非知識(shí)因素的作用
- 構(gòu)建多媒體教學(xué)模
- 論中學(xué)英語信息化教學(xué)的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)
- 談?dòng)⒄Z教學(xué)中教師的引導(dǎo)促進(jìn)作用
- 淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 運(yùn)用卡片進(jìn)行英語創(chuàng)新教育
- 活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- “以學(xué)生為中心”的英語教學(xué)策略
- 初中英語課文整體教學(xué)初探
- 如何增強(qiáng)初中英語教學(xué)活力
- 初中英語教學(xué)中任務(wù)教學(xué)模式的運(yùn)用
- 論初中英語中的任務(wù)型教學(xué)
- 淺議初中英語聽力教學(xué)
- 師生合作交流在英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語課堂溝通式教學(xué)策略研究
- 精心設(shè)計(jì)教學(xué)游
- 小學(xué)英語課堂趣味性淺探
- 小學(xué)英語教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的積極情緒
- 多媒體在小學(xué)英語教學(xué)中的利與弊
- 讓孩子輕松快樂地學(xué)習(xí)英語
- 小學(xué)英語教學(xué)的一些嘗試
體育教學(xué)與研究
天下吃貨
- 紐約廚師給出的八種聚會(huì)零食菜單(上)
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