2013年7期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進文化交流,為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù),為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè),弘揚中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
封面故事
音樂現(xiàn)場
電影
碟薦
資訊
詞曲欣賞
音樂專題研究
民族民間音樂
音樂知識文化
- 淺談地方性本科院校音樂專業(yè)“三個一”工程改革的研究與實踐
- 鋼琴伴奏與演唱者音樂關(guān)系中“度”的把握問題研究
- 歌唱中情感與技巧的藝術(shù)性釋放
- 通識教育理念下的音樂人才培養(yǎng)
- 推陳出新與不違背大眾審美情趣之共贏
- 本特松《平均律鋼琴曲集》(Op.157)第一首賦格分析
- 貝多芬鋼琴奏鳴曲《黎明》第一樂章的分析報告
- 舒曼音樂作品的文學(xué)性
- 藝術(shù)歌曲《關(guān)雎》之研究
- 音樂在舞蹈表演中的感染力
- 廣東音樂揚琴的的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新
- 談歌劇詠嘆調(diào)《這位小姐,那位太太》的音樂特征及演唱處理音樂特征及演唱處理
- 藍花花音樂作品的曲式結(jié)構(gòu)
- 孩子們,你了解音樂中的文化嗎?
- 重視戲曲中藝術(shù)特色的體現(xiàn)
- 探索中求提高
- 試分析構(gòu)建和諧社會中的群眾文化
- 休止符在音樂作品中的意義分析
音樂表演與欣賞
- 《中國好聲音》之音樂元素淺析
- 淺析《天門狐仙·新劉海砍樵》的藝術(shù)創(chuàng)意
- 《詩意與宗教的諧音》歌唱性旋律的觸鍵
- 談音樂與人類健康的關(guān)系
- 基于我國東北部朝鮮族舞蹈的特色以及表現(xiàn)效果分析
- 音樂與人的身心健康
- 《我的父親母親》中色彩與畫面創(chuàng)造的意境美
- 淺談馬迪的音樂作品
- 淺談“十音”、“八樂”文化建設(shè)現(xiàn)狀及對策
- 打擊樂器“五步曲”
- 《西班牙花園之夜》中獨特的節(jié)奏組織分析
- 從趙登山的演奏風(fēng)格看山東箏派的藝術(shù)特征
- 透過《大唐貴妃》看中國古典舞的發(fā)展
- 源于生活而又高于生活
- 傳統(tǒng)價值再審視
- 論近現(xiàn)代時期的藝術(shù)特征
音樂教育教學(xué)
- 小議獨立學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生鋼琴教學(xué)的審美能力培養(yǎng)
- 淺析音樂在電影中的作用
- 對河南省高校音樂專業(yè)教育改革的展望
- 論高師聲樂小組課嗓音的“共性”與“個性”科學(xué)訓(xùn)練
- 淺談廣場舞蹈的社會功能
- 淺議高職院校音樂表演專業(yè)師資團隊建設(shè)的方法方式
- 高考音樂教學(xué)之我見
- 因材施教在聲樂教學(xué)中的運用
- 淺談少年兒童音樂教學(xué)
- 培養(yǎng)鋼琴教學(xué)中良好的精神狀態(tài)
- 談小學(xué)音樂教學(xué)學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺談歌唱中閉口音處理的方法
- 淺談少數(shù)民族音樂在電影中的運用
- 通過音樂教育中的審美教育培養(yǎng)審美綜合能力
- 關(guān)于舞蹈早期教育的幾點思考
- 淺析音樂教育與素質(zhì)教育的關(guān)系和內(nèi)涵
- 高中音樂欣賞教學(xué)的點滴體會
- 小學(xué)音樂教育中存在的問題及對策分析
- 對普通高校聲樂教育的思考
- 對當(dāng)前高校音樂教育現(xiàn)狀的幾點思考
- 鋼琴學(xué)習(xí)中如何把握好音色與觸鍵
- 論大學(xué)音樂教育中音樂鑒賞能力培養(yǎng)的重要性
- 淺析學(xué)齡前兒童音樂教育
- 基于高中音樂教學(xué)的流行歌曲應(yīng)用研究
- 湘西中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查
- 從“音樂表現(xiàn)力”看動畫電影音樂的配置
- 中職音樂課程教育方法的探索
- 淺談鋼琴趣味性學(xué)習(xí)
- 學(xué)生主動參與視角下的聲樂教學(xué)創(chuàng)新途徑芻議
- 試論高校民族聲樂演唱教學(xué)
- 談?wù)剬ζ胀ǜ咝R魳愤x修課的認識
- 淺談幼高師舞蹈教師應(yīng)具備的素質(zhì)
- 略論民族聲樂技法的歷史演化
- 淺析鋼琴演奏教學(xué)中演奏技巧和音樂綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 大學(xué)聲樂教學(xué)中的幾個誤區(qū)
- 提高高師聲樂學(xué)生課后自主練習(xí)效率之對策
- 淺談貝多芬的音樂風(fēng)格和音樂精神
- 探索農(nóng)村中學(xué)音樂課堂教學(xué)活力的實踐與策略
- 淺談長笛教學(xué)的原則與規(guī)律
- 淺析聲樂教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 談情境創(chuàng)設(shè)在歌唱教學(xué)中的作用
- 打擊樂器演奏教學(xué)法初探
- 淺談小提琴演奏中的若干基本問題
- 關(guān)于在《奧爾夫教學(xué)法》課程中進行音樂專業(yè)學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的幾點思考
- 交往、合作有效教學(xué)
- 淺論音樂作品風(fēng)格形成的內(nèi)在機能與外在條件
- 淺議初中生歌唱教育弊端及改善建議
- 淺談職業(yè)中專鋼琴有效教學(xué)
- 試論中學(xué)音樂欣賞教學(xué)中的情感共鳴
- 高校鋼琴教師教育觀念的創(chuàng)新與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 論鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 淺議鋼琴教學(xué)的核心本質(zhì)
音樂理論與實踐
- 試論序列的拆分與音組含數(shù)的排列原則
- 淺析音樂專業(yè)大學(xué)生校外實習(xí)的重要性
- 淺談合唱隊員應(yīng)具備的基本能力和素質(zhì)
- 淺談流行音樂的藝術(shù)社會功能
- 爵士樂半音化與傳統(tǒng)音樂的關(guān)系
- 淺談音樂欣賞中情感體驗的基本要求
- 鋼琴音樂藝術(shù)在影視中的魅力和作用
- 肖邦《bD大調(diào)前奏曲(雨滴)》曲式分析
- 肖邦《c小調(diào)夜曲》主題分析
- 淺談練習(xí)曲《森林的呼嘯》之“李斯特”的音樂
- 鋼琴四手聯(lián)彈的重要性及訓(xùn)練研究
- 貝多芬鋼琴奏鳴曲晚期創(chuàng)作手法的轉(zhuǎn)變研究
- 幼師專業(yè)中學(xué)生音樂素質(zhì)的提高初探
- 論爵士鼓中小軍鼓基本演奏技巧
- 淺談詩歌朗誦的鋼琴曲配樂
- 合唱《瑤山青》演唱研究
- 解析海頓《降E大調(diào)鋼琴奏鳴曲》及演奏
- 淺談如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的積極性
- 音樂欣賞中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 論琵琶演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力
- 論流行歌曲伴奏的編配