2018年14期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國(guó)文化軟實(shí)力，服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- “指示原則”視角下國(guó)家形象構(gòu)建
- 丹東市北橋社區(qū)基層黨建的工作研究
- 改革環(huán)境下機(jī)關(guān)事業(yè)單位的思想政治工作
- 基于批判質(zhì)疑能力的大學(xué)生核心價(jià)值觀和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 人文關(guān)懷融入黨建 推動(dòng)發(fā)展促進(jìn)和諧
——三峽電廠黨委“十大人文關(guān)懷行動(dòng)”探索與實(shí)踐 - 社區(qū)文化建設(shè)中培育和壯大文化志愿者隊(duì)伍的實(shí)踐與思考
- 新媒體傳播紅色文化的有效途徑
- 新媒體環(huán)境下高校學(xué)生黨員理想信念教育常態(tài)化制度路徑探析
- 新聞?shì)浾摫O(jiān)督對(duì)行政管理的優(yōu)化效果
- 學(xué)校-鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作互助共建的研究與實(shí)踐
文化哲學(xué)
- 《法哲學(xué)原理》思想中的自由
- 對(duì)詩(shī)人及詩(shī)學(xué)所做的批判
——從《理想國(guó)》到《懺悔錄》 - 高職生心理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)和處理
——對(duì)一名雙相障礙學(xué)生的案例分析 - 立德樹人修君子品行
——高中班主任班級(jí)管理德育滲透有效措施探究 - 論“自律”與“他律”在高校學(xué)生管理工作中的關(guān)系
- 啟蒙中的理性概念
——康德啟蒙思想研究 - 淺談善與惡
——對(duì)康德道德哲學(xué)的思考 - 新時(shí)代夫妻誠(chéng)信的缺失與構(gòu)建
- 新形勢(shì)下“三大自主權(quán)”對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
- 一致性和多樣性的辯證關(guān)系對(duì)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作指導(dǎo)意義探析
民族民俗
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
語(yǔ)言文化
- 錯(cuò)誤分析在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 當(dāng)代朗誦藝術(shù)芻議
- 德語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)中的跨文化交際
- 國(guó)內(nèi)情態(tài)對(duì)比研究綜述
- 漢語(yǔ)擬聲詞新探
——以網(wǎng)絡(luò)擬聲詞為例 - 禮貌原則在商務(wù)英語(yǔ)信函寫作中的應(yīng)用
- 淺談俄漢語(yǔ)音結(jié)構(gòu)差異對(duì)語(yǔ)言的影響
- 淺析古籍文獻(xiàn)的閱讀推廣
——以肇慶地區(qū)公共圖書館古籍為例 - 日漢擬聲擬態(tài)詞的理?yè)?jù)性對(duì)比
- 英語(yǔ)翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧研究
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生糾音之管見
教育文化
- “互聯(lián)網(wǎng)+”在高校教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 關(guān)于對(duì)教師治學(xué)觀念及審美意識(shí)的幾點(diǎn)思考
- 從兩份問(wèn)卷看就業(yè)導(dǎo)向下的中職學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)教育
——以佛山市南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校為例 - 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中文化導(dǎo)入的必要性
- 地方應(yīng)用型本科學(xué)校招生模式探索研究
- 地方應(yīng)用型高校影視攝影專業(yè)的學(xué)產(chǎn)融合探索
- 分析家庭教育與學(xué)校教育的合作
- 高職院校職業(yè)價(jià)值觀教育實(shí)施載體探析
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生參與評(píng)價(jià)的策略探索
- 公安院校深化教學(xué)改革的思考與實(shí)踐
- 紅色體育課程資源的開發(fā)與利用
- 基于微時(shí)代的高校就業(yè)指導(dǎo)工作方法設(shè)想
- 基于信息化的高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革
- 基于學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的《管理學(xué)原理》課程教學(xué)改革模式研究
- 淺談現(xiàn)代職業(yè)教育信息化教學(xué)手段的應(yīng)用
- 橋模競(jìng)賽對(duì)民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探討
- 我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育及培養(yǎng)分析
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語(yǔ)教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 以就業(yè)為導(dǎo)向構(gòu)建制藥工程專業(yè)實(shí)習(xí)新體系的實(shí)踐與思考
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)方法創(chuàng)新研究與分析
- 用心關(guān)照學(xué)生 構(gòu)建資助育人機(jī)制的有效途徑
- 幼兒師范?？茖W(xué)?；@球文化建設(shè)問(wèn)題及對(duì)策
文化產(chǎn)業(yè)
- 高等院校體育專業(yè)學(xué)科群建設(shè)協(xié)同機(jī)制研究
- 高校檔案管理信息化建設(shè)的思考和探討
- 高職學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)接受度影響因素研究
- 公共圖書館網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的策略研究
- 管理學(xué)視角下男幼師行業(yè)社會(huì)需求和發(fā)展現(xiàn)狀分析
——以南京地區(qū)為例 - 衡水市校園足球促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的研究
- 基于“學(xué)習(xí)產(chǎn)出”（OBE）模式于文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的應(yīng)用與探索
- 基于案例的跨國(guó)公司文化差異對(duì)人力資源管理的影響淺析
- 基于信息技術(shù)在高校圖書館管理中的應(yīng)用分析
- 加強(qiáng)高校圖書館財(cái)務(wù)管理工作的對(duì)策分析
- 京津冀協(xié)同保護(hù)長(zhǎng)城抗戰(zhàn)遺址的調(diào)查研究
- 跨文化交際能力培訓(xùn)對(duì)高校來(lái)華留學(xué)生國(guó)際流動(dòng)的良性影響研究
- 論提高辦公室文件檔案管理工作質(zhì)量的有效對(duì)策
- 論職工文體活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建立
- 蓬萊印刷業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的探索
- 淺析體校檔案管理工作相關(guān)思考與對(duì)策
- 淺析中國(guó)跨境電子商務(wù)的發(fā)展形態(tài)
- “十三五”期間高等院校體育專業(yè)學(xué)科群建設(shè)協(xié)同機(jī)制研究
- 探究河南建設(shè)全國(guó)重要文化高地的路徑
——以“文化特區(qū)”建設(shè)為中心 - 應(yīng)用型大學(xué)科技領(lǐng)軍人才成長(zhǎng)因素及規(guī)律研究
——以欽州學(xué)院為例
文化交流
- “多模態(tài)識(shí)讀”在中職英語(yǔ)寫作教學(xué)中的行動(dòng)研究
- “接受論”解讀方法對(duì)高中語(yǔ)文文學(xué)閱讀的啟示
- 初探STEM教育與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的融合
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)模式探索與構(gòu)建
- 大學(xué)英語(yǔ)趣味教學(xué)模式實(shí)踐研究
- 高校體育課堂趣味性游泳教學(xué)的思考
- 高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)有效性提升路徑探究
- 高中語(yǔ)文《陳情表》的教學(xué)策略設(shè)計(jì)
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的構(gòu)建與應(yīng)用
- 會(huì)計(jì)電算化與傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的比較分析
- 基于新課標(biāo)討論如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)的改革與實(shí)踐探究
- 課內(nèi)外結(jié)合 讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣
- 淺談中小學(xué)體育課程中跆拳道教學(xué)的可行性
- 淺析柔性管理在中職班主任管理工作中的運(yùn)用
- 試論全球?qū)υ捴髁x對(duì)外國(guó)文學(xué)的影響
- 隨“樂”潛入課 潤(rùn)“生”細(xì)無(wú)痕
- 談合作學(xué)習(xí)在文秘專業(yè)文書寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 問(wèn)題啟發(fā)思維 讓物理課堂有聲有色
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂關(guān)注學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的方法分析
- 幼兒獨(dú)立能力培養(yǎng)的策略研究
——解讀小鹿斑比獨(dú)立能力的養(yǎng)成 - 幼兒教學(xué)中游戲教學(xué)的作用解析
- 幼兒美術(shù)活動(dòng)中生活化材料的運(yùn)用研究
- 中西方社交禮儀差異及成因
- 中職學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)踐探索
- 淺析如何開展幼兒早期閱讀教育