中國信息技術(shù)教育
特別關(guān)注
信息技術(shù)課
- “畫圖工具也可以這樣啊?!”教學(xué)案例分析
- 讓信息技術(shù)課活起來
- 激發(fā)學(xué)生興
- “活用”教
- 信息技術(shù)課實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性教學(xué)的點(diǎn)滴探索
- 淺析合作學(xué)習(xí)在信息技術(shù)教學(xué)中的一些問題
- 《遮罩層動(dòng)畫》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容整合 提高信息技術(shù)課堂的效果
- 信息技術(shù)教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 乘風(fēng)破浪與吉祥寓意
- 高中信息技術(shù)課堂教學(xué)研究初探
- 淺析中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)“結(jié)合”
- 實(shí)施信息技術(shù)課高效課堂的策略探微
- 信息技術(shù)課堂多種教學(xué)方法的比較研究
- 在任務(wù)中巧設(shè)障
- 淺談信息技術(shù)課堂中的小組建設(shè)
- 新課程理念下信息技術(shù)課的教學(xué)
- 信息技術(shù)教學(xué)走向多元化評(píng)價(jià)
- 有效:信息技術(shù)教學(xué)的價(jià)值追求
- 讓小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)走進(jìn)兒童生活
- 淺談小學(xué)生信息技術(shù)興趣的培養(yǎng)
- 禮儀教育融入信息技術(shù)教學(xué)
課程整合
- 利用信息技術(shù)與物理教學(xué)整合提高教學(xué)效果
- 信息技術(shù)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 信息技術(shù)在化學(xué)課中的妙用和禁忌
- 淺談如何把信息技術(shù)應(yīng)用于體育教學(xué)中
- 語文課堂中的多媒體優(yōu)化教學(xué)
- 靈活應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化高中歷史課堂教學(xué)
- 讓現(xiàn)代信息技術(shù)成為歷史新課改的催化劑
- 在傳統(tǒng)板演和實(shí)物投影結(jié)合中構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂
- 利用多媒體技
- 讓信息技術(shù)在初中美術(shù)課堂綻放光彩
- 讓多媒體在化學(xué)課堂教學(xué)中錦上添花
- 多媒體在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談多媒體在課本語文向生活語文轉(zhuǎn)變中的作用
- 高中化學(xué)和信息技術(shù)的相關(guān)性
- 利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)思想方法的理解
- 多媒體在高中英語教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)分析
- 運(yùn)用CAI打造“低碳”政治課堂
- 走出誤
- 多媒體技術(shù)——數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的激發(fā)器
- 讓多媒體更好地為語文學(xué)科服務(wù)
- 淺談多媒體在聾校語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課外閱讀芻議
- 運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)手段 提高體育課教學(xué)質(zhì)量
- 英語教學(xué)的魅力源于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
- 運(yùn)用多媒體技術(shù)教
- 初中物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合探究
- 學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體為高中物理課堂添彩
- 淺析影響信息技術(shù)與物理學(xué)科整合的幾個(gè)問題
- 巧用多媒體優(yōu)化中學(xué)化學(xué)課堂
- 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合淺探
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效整合的實(shí)踐與探索
- 多媒體演示實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的作用分析
- 信息技術(shù)讓語文課堂書聲瑯瑯快樂高效
- 巧用多媒
- 美術(shù)課中的多媒體教學(xué)
- 讓信息技術(shù)為“讀”提“味”
- 多媒體技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)
- 多媒體是音樂老師的好幫手
- 多媒體環(huán)境下低年級(jí)數(shù)學(xué)“問題解決”教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 借助多媒體技
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效功能
- 巧用“網(wǎng)絡(luò)搜索”上好音樂欣賞課
- 運(yùn)用主題資源網(wǎng)
- 利用多媒體讓學(xué)生在科學(xué)課堂中“動(dòng)”起來
- 多媒體創(chuàng)設(shè)情境——讓數(shù)學(xué)課堂活起來
- 例看電子白板在小學(xué)語文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 借助多媒體技
- 信息技術(shù)環(huán)境下英語教學(xué)的有效性
- 以信息技術(shù)手段促進(jìn)全景科學(xué)教學(xué)實(shí)施
- 讓多媒體有效服務(wù)于閱讀教學(xué)
- 用好信息技術(shù) 提高語文教學(xué)質(zhì)量
- 課堂因你更精彩
- 別樣課
- 讓品德教學(xué)插上多媒體的翅膀
- 如何讓信息技術(shù)優(yōu)化語文課堂