2009年16期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 42-1795/N、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1674-6813、郵發(fā)代號:38-290。 作為國家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會力量,湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會集中了一批自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究工作者,常務(wù)委員會由包括部分中國科學(xué)院院士和中國工程院院士在內(nèi)的45名著名專家、學(xué)者、管理工作者和專職干部組成,具有其他部門無以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢。協(xié)會廣泛開展學(xué)術(shù)交流和國際民間科技交往活動,促進科技
科教導(dǎo)刊
熱點
人才
師資
教研
教改
高教
- 小議中國大學(xué)英語教學(xué)存在的幾個問題
- 基于大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)和自我效能培養(yǎng)的探索
- 淺談大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的教與學(xué)
- 大學(xué)英語專科精讀課堂中提高學(xué)生聽說能力的探討
- 地理信息系統(tǒng)專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討
- 樹立“以人為本”的學(xué)生觀
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與對社會穩(wěn)定的負向作用
- 淺論構(gòu)建和諧校園中的校園文化建設(shè)
- 高師地理教育分級教學(xué)初探
- 文化導(dǎo)入與大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
職教
- ESP理論指導(dǎo)下的高職英語課程設(shè)置
- 由“Good morning, teacher”引起的對高職英語教學(xué)中文化教育重要性的思考
- 高職學(xué)生思想政治教育探析
- 高職《建筑安裝工程識圖與施工工藝》課程教學(xué)淺析
- 對改善高職院校應(yīng)用文寫作課效果的一點認(rèn)識
- 職業(yè)教育課堂教學(xué)評估體系構(gòu)建研究的意義
- 論高職高專英語教學(xué)中交際策略能力的培養(yǎng)
- 高職數(shù)控專業(yè)-英語課程合作式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺談關(guān)于高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的思考
- 高職高專公共英語詞匯教學(xué)淺談
- 高職《數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修》課程教學(xué)探討
- 以職業(yè)技能鑒定促進職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)
對策
德育
創(chuàng)意
語言
探索
- 淺析民族團結(jié)教育在民族高校大學(xué)生中的重要作用
- 關(guān)于高校發(fā)展電子政務(wù)問題的思考
- 美國高校入學(xué)選拔制度及其啟示
- 特色大學(xué)的特色學(xué)科與一般學(xué)科關(guān)系探析
- 態(tài)度改變理論對高校社會主義核心價值接受機制的啟示
- 論通過研究生綜合素質(zhì)的提升培養(yǎng)其創(chuàng)新能力
- 淺談國外大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作的歷史及現(xiàn)狀
- 獨立學(xué)院數(shù)學(xué)課程設(shè)置的需求調(diào)查分析
- 從現(xiàn)代知識觀到后現(xiàn)代知識觀的轉(zhuǎn)變