2015年2期
現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓
理論 教學 課題
- 沖動的歷史求和理論
- 高校學生黨員管理量化評價指標體系建設初探
- C++網(wǎng)絡學習平臺的研究與實施
- 漢中鄉(xiāng)村旅游發(fā)展淺析
- 淺析因材施教對人才培養(yǎng)的重要性
- 實訓在中職電子電工教學中的重要性分析
- 我國國情下“推銷型職業(yè)技師”的培養(yǎng)價值初探
- 數(shù)字付費電視發(fā)展的幾點思考
- 天津市大學生身體素質(zhì)與體育生活方式的關(guān)系研究
- 探究食品安全管理中的信任結(jié)構(gòu)和機制
- 大學生心理健康問題現(xiàn)狀與原因分析
- 中學網(wǎng)絡教學資源庫的構(gòu)建
- 教學管理視角下的高校課堂教材使用探析
- 因地制宜推行現(xiàn)代學徒制
- 以中職學生為中心的信息化模式架構(gòu)創(chuàng)新研究
- 淺談基層如何開展免費的群眾性培訓活動
- 淺議死緩限制減刑的適用
- 體育舞蹈在我國高校教育中的發(fā)展現(xiàn)狀探究
- 文物復制品的價值和教育作用
- 智能手機在美術(shù)課上的應用
- 用心打造“道德講堂”，努力共建精神家園
- 中職汽車運用與維修專業(yè)頂崗實習穩(wěn)定率低的原因及對策
教法·教學·課程
- 高職計算機專業(yè)開展平面設計教學方法的探討
- 提高散雜區(qū)學生朝鮮語口語能力之我見
- 暗示教學法在中職英語教學中的應用研究
- 中職生數(shù)學學習興趣培養(yǎng)探究
- 多元切入法在高職院?！睹貢鴮崉铡氛n程教學中的運用探索
- ISAS教學法在高職毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課堂中的設計和運用
- 中等職業(yè)教育的教學目標分類探究
- 用對直觀教具，提升心育課的有效性
- 職高語文教學的職業(yè)化傾斜路徑研究
- 任務型教學法在中專日語聽力教學中的運用
- 以就業(yè)為導向的中職計算機課堂教學實踐研究
- 任務型語言教學在大學英語聽力教學中的應用研究
- 提升高校體育教學與訓練質(zhì)量的策略分析
- 探究大學英語中的英美文學教學
- 新時期高校體育教學弊端和改革策略研究
- 關(guān)于提升中等職業(yè)學校中藥專業(yè)學生學習能力的研究
- 體育高效化課堂如何選擇教學內(nèi)容
- 河南省中學體育教師教學困境的現(xiàn)狀
- 建構(gòu)主義教學理論在現(xiàn)代文閱讀教學中的運用
- 探析中職化學教學中項目化教學的運用
- 信息化教學在中職數(shù)控專業(yè)教學中的應用
- 論職高電子技術(shù)課教學的實用性和實踐性
- 淺析中職學校計算機專業(yè)課程的有效教學模式
- 中職數(shù)學教學的反思與探討
- 中職德育課中開展參與式教學法的探索
- 基于校企融合的一體化課程開發(fā)與應用
- 電類專業(yè)項目式教學的思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂在Flash教學中的應用
- 論高職物理電子電工“實踐與就業(yè)相結(jié)合”新型教學理念
- 淺議高職院校英語課程設置的合理化
管理·培德·人才
專業(yè)師資培訓
- 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐教學模式改革研究
- 法學本科實踐教學的創(chuàng)新性研究
- 新時期下房地產(chǎn)業(yè)如何應對“營改增”帶來的影響
- 大眾主動氣缸管理系統(tǒng)簡介
- 論新時期高校漢語言文學專業(yè)教學模式的轉(zhuǎn)變
- 武術(shù)文化教育之于高職體育武術(shù)教學的意義
- 關(guān)于幼兒舞蹈創(chuàng)編的創(chuàng)新研究
- 醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)MRI檢查技術(shù)實習帶教體會
- 旅游專業(yè)餐飲服務課程教學一體化的應用研究
- 讓中職電子技能實訓課中的“預設與生成”共精彩
- 高校心理輔導員專業(yè)化的必要性
- 促進高校寢室文化建設的措施探討
- 淮安中職學校語文教師心理健康現(xiàn)狀及對策
- 高?；鶎訄F建工作與大學生思想政治教育
- 加強獨立院校的學風建設的建議與措施
- 高職校園體育文化建設
- 從職業(yè)倦怠角度分析“80后”高校輔導員的隊伍建設
- 新媒體在創(chuàng)新高校共青團工作中的作用和途徑
- 當前機動車駕駛?cè)伺嘤栃袠I(yè)問題之探討
- 數(shù)控加工編程中的工藝處理