2023年1期
刊物介紹
本刊是目前國內外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導向性、學術性、研究性、應用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
教育教學∥Education and Teaching
- 教學順序改變（LBL、CBL）對心血管內科教學效果的影響*
- 傅山文化融入中藥炮制學教學過程中的探索*
- 中醫(yī)婦科學課程思政教學的探索*
- CBL 教學法聯(lián)合微信輔助教學在中醫(yī)脾胃病住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用*
- 線上線下混合式教學模式下中醫(yī)康復學步態(tài)分析的說課設計*
- 思政教育融入中藥藥理學課堂教學的探索*
- 基于問卷分析醫(yī)學生生物化學線上實驗教學的實踐與反思*
- 藥用天然高分子材料的教學設計與實踐*
- 三段六步四結合混合教學模式在高職藥理學課程中的實踐*
- 基礎醫(yī)學研究生解剖學課程教學模式改革初探*
- 基于中醫(yī)診斷學教學特點探討混合式教學的設計*
- PDCA 模式結合OBE 理念的混合式教學在外科學中的應用*
- CBL PBL 教學法結合在線課程在實驗診斷學中的應用*
- 新冠疫情期間醫(yī)學檢驗導論線上課程的探索
- 激發(fā)內生動力的中藥學課程教學模式研究
- 混合式教學模式在中醫(yī)陰陽學說中的研究
綜合資訊∥Comprehensive Information
臨床論著∥Clinical Works
經(jīng)典溫課∥Classics Review
名醫(yī)經(jīng)驗∥Experience of Prestigious Doctors
碩博論壇∥Graduate Forum
經(jīng)方薪傳∥Teaching and Learning of Classical Prescriptions
臨床鑒習∥Clinical Guiding Learning
針推啟學∥Acupuncture and Massage Guiding Learning
中西醫(yī)匯講∥Integrated TCM andWM
醫(yī)案醫(yī)話∥Medical Instance
實驗研究∥Experimental Study
護理講堂∥Nursing Class
管理教參∥Management Teaching and Consultation
- 海南省黎族醫(yī)藥傳承現(xiàn)狀調研*
- 中醫(yī)藥自信教育背景下中國醫(yī)學史課程思政的建設*
- 長學制中醫(yī)藥拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式中的免疫學教學改革*
- 基于四維評價模型的中醫(yī)青年人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新性探索*
- 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學人才培養(yǎng)的建議*
- 基于5G 時代下ICF 理念在康復治療人才培養(yǎng)及網(wǎng)絡建設服務中的運用*
- 中成藥不合理使用的常見原因及對策*
- 山西省縣級中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥服務能力提升路徑研究*
- 針灸推拿專業(yè)線上教學平臺改革現(xiàn)狀調查*
- 高職院校大學生院校自信專業(yè)自信調查*
—— —以漯河醫(yī)學高等?？茖W校為例 - 中醫(yī)院校預防醫(yī)學本科專業(yè)學生綜合素養(yǎng)評價體系構建初探*
- 基于AHP 法對醫(yī)教協(xié)同理念下基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)質量評價體系的構建*
- 醫(yī)務人員接受繼續(xù)醫(yī)學教育現(xiàn)狀及其需求分析