文理導(dǎo)航·教育研究與實(shí)踐
卷首語
理論研究
- 校園足球創(chuàng)新發(fā)展對(duì)策探析
- 農(nóng)村幼兒交通安全意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 淺談中德合作辦學(xué)背景下“雙能型”教師的培養(yǎng)模式
- 《初高中銜接的校本課程開發(fā)研究》研究報(bào)告
- 彭水縣城鎮(zhèn)中小學(xué)田徑教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 簡(jiǎn)論重慶涪陵區(qū)中學(xué)開設(shè)形體課的必要性
- 《農(nóng)村初高中銜接英語閱讀校本教材的開發(fā)研究》研究報(bào)告
- 余杭區(qū)普通農(nóng)村高中課外體育活動(dòng)開展情況調(diào)查
- 開縣中小學(xué)校園籃球文化建設(shè)研究
課程改革
- 新課改下課堂教學(xué)的困惑與對(duì)策
- 芻議新課改背景下的高中教學(xué)管理
- 改進(jìn)中職語文教學(xué)的幾點(diǎn)措施
- 新課改伴我成長(zhǎng)
- 淺析高效課堂的基本特征
- 淺談小學(xué)健康體育的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
- 營(yíng)造和諧科學(xué)課堂 提高科學(xué)教學(xué)效率
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何營(yíng)造課堂氛圍
- 淺談初中歷史課堂教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺談新課改下信息技術(shù)課堂教學(xué)優(yōu)化策略
- 單片機(jī)原理及應(yīng)用課程改革探索
- 淺談多媒體在教學(xué)中的地位和作用
- 淺談以應(yīng)用能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程設(shè)計(jì)改革
- 新課改下初中語文閱讀教學(xué)探略
- 新課改下高中地理課堂教學(xué)的有效性探究
- 新形勢(shì)下高中體育教學(xué)創(chuàng)新探略
- 淺談我的新課程教學(xué)
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 新課改下小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)優(yōu)化策略探析
文科指導(dǎo)
- 淺談初二英語學(xué)習(xí)中的分化現(xiàn)象
- 供學(xué)生所需
- 淺議小學(xué)英語趣味教學(xué)
- 初中英語口語拓展性教學(xué)的研究
- 淺談為高中生自主學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造條件的必要性和途徑
- 探藏文拼音和拼音教學(xué)
- 論中學(xué)英語連詞的用法
- 初中思品課應(yīng)重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)
- 借景抒情與寓情于景之我見
- 提高七年級(jí)學(xué)生英語閱讀能力的途徑與方法
- 運(yùn)用多種方法,培養(yǎng)初中學(xué)生英語寫作能力
- 利用多媒體,教好初中思想品德課
- 芻議新課程理念下高中歷史教師的“新”認(rèn)識(shí)葉
- 高中地理教學(xué)中如何提高課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)語文低段教學(xué)中快樂識(shí)字教學(xué)法探究
- 淺談小學(xué)英語的情趣教學(xué)
- 讓閱讀教學(xué)更具實(shí)效
- 新時(shí)期提高中職學(xué)校思政教學(xué)要點(diǎn)分析
- 運(yùn)用多種方法,培養(yǎng)小學(xué)生語文興趣
- 淺談中專語文教學(xué)中的德育滲透
- 中職語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的五個(gè)關(guān)鍵
- 小學(xué)“看圖說話”作文訓(xùn)練方法
- 如何讓小學(xué)生輕松作文
- 淺談多媒體在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 輕松閱讀 快樂學(xué)習(xí)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的語言表達(dá)能力
- 淺談如何提高小學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)興趣
- 淺析小學(xué)藏語文教育教學(xué)中存在的幾點(diǎn)看法和建議
- 高中思想政治課堂教學(xué)有效性探略
- 關(guān)于農(nóng)村初中英語教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高英語能力
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中起始階段文言文閱讀教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)教育與小學(xué)語文教育相結(jié)合
- 高中語文課堂有效教學(xué)探究
- 淺談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的重要性
- 讓生活成為寫作的源泉
- 淺談小學(xué)語文課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的本質(zhì)與實(shí)施
- 淺談小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 聽說讀寫,立體成長(zhǎng)
- 淺談新課改下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 淺談學(xué)生心理對(duì)創(chuàng)新作文的影響
- 怎樣提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 新課改下初中語文高效課堂構(gòu)建探略
- 高中英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策探究
- 初探英語課堂中幽默的運(yùn)用及其重要作用
- 芻議農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)新模式
- 抓好“課前預(yù)習(xí)”,讓“先學(xué)后教”不再難
- 淺談初中語文課堂有效合作學(xué)習(xí)的實(shí)施
- 如何活躍農(nóng)村小學(xué)《品德與生活》課堂氛圍
- 淺談提高小學(xué)語文作業(yè)質(zhì)量的策略
- 淺談職業(yè)高中的政治課教學(xué)
- 論韓愈贈(zèng)序文
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)探索
- 如何構(gòu)建初中英語高效課堂
- 淺談閱讀教學(xué)中的“讀、思、悟”
- 高中政治課堂上理性分析物價(jià)上漲現(xiàn)象
- 如何提高小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)效率
- 基于高職語文學(xué)生能力培養(yǎng)教學(xué)
- 初中地理情境教學(xué)模式建立探討
- 淺談?wù)Z文課堂提效增質(zhì)的策略
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)語言的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)的體會(huì)
- 新課改下的初中英語教學(xué)初探
- 語文味,魂兮歸來!
- 淺談小學(xué)語文的讀寫結(jié)合
- 小學(xué)英語課堂體態(tài)語應(yīng)用探析
- 淺議農(nóng)村小學(xué)的作文教學(xué)
- 內(nèi)修外練 靈動(dòng)作文
- 中職語文文言文教學(xué)的反思
- 對(duì)高職思想政治課實(shí)踐教學(xué)方法探討
- 淺談利用多媒體優(yōu)化農(nóng)村初中英語教學(xué)
- 在作文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練
- 引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,開啟探究之門
- 初中歷史教學(xué)中情感教學(xué)策略探析
- 導(dǎo)得精準(zhǔn) 學(xué)得精彩
- 信息技術(shù)在高中思想政治教學(xué)中的應(yīng)用芻議
- 提高口語訓(xùn)練有效性的方法
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用探略
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何構(gòu)建民主課堂
- 初中語文生活化教學(xué)模式探析
- 《記敘文寫作訓(xùn)練之細(xì)節(jié)描寫》教學(xué)案例及反思
- 新課改下高中英語課堂教學(xué)改進(jìn)策略探析
- 高中英語課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)初探
- 初中英語教學(xué)中口語教學(xué)初探
- 農(nóng)村初中生寫作興趣培養(yǎng)模式探究
- 談地理課堂討論法的運(yùn)用
- 淺談初中語文說明文的教學(xué)法
理科輔導(dǎo)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與物理教學(xué)的結(jié)合
- 淺談如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 探究電場(chǎng)部分的有效教學(xué)方法
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)游戲的作用及實(shí)施途徑
- 游戲中的數(shù)學(xué)
- 淺談高中數(shù)學(xué)教師如何打造高效課堂
- 淺談如何結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)模型的策略
- 淺議化學(xué)校本課程的三步開發(fā)及評(píng)價(jià)
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)動(dòng)手能力的培養(yǎng)
- 趣味化學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 改變農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)低效課堂教學(xué)的對(duì)策
- 讓數(shù)學(xué)與生活緊密結(jié)合
- 探討如何提高高中物理的有效教學(xué)效果
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何形成“小組合作學(xué)習(xí)”的評(píng)價(jià)機(jī)制
- 培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的方法探究
- 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用及問題探討
- 高中數(shù)學(xué)課堂有效提問的策略研究
- 高中物理學(xué)案教學(xué)探究
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的思維能力
- 讓數(shù)學(xué)課堂回歸常態(tài)
- 如何提高低年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力
- 初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體會(huì)
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂的實(shí)效性
- 活用電子白板教學(xué),使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更“靈活”
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤的成因分析及對(duì)策研究
- 新課改下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 從教《圓錐的體積》談數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)
- 反思教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用芻議
- 如何打造農(nóng)村初中物理高效課堂
- 新課改下初中數(shù)學(xué)互動(dòng)教學(xué)探析
- 淺談多媒體在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改下提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量芻議
- 淺談如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 讓小學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué)的N點(diǎn)思考
- 用現(xiàn)代化信息技術(shù)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力
- 如何培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)學(xué)生加減法計(jì)算能力
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)約化課堂的思考
- 如何培養(yǎng)七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談如何提高農(nóng)村初中化學(xué)課堂教學(xué)效率
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)作業(yè)習(xí)慣
- 培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺談中職數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)施
- 引導(dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中學(xué)會(huì)反思
- 淺談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 應(yīng)用信息技術(shù)提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 新課標(biāo)下如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂激疑導(dǎo)學(xué)策略談
- 淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
- 引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)創(chuàng)新點(diǎn)滴談
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)課堂要重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透轉(zhuǎn)化思想
- 拉近數(shù)學(xué)與生活的距離上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 淺談創(chuàng)新教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新策略探析
- 淺談新課改下的農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提問策略探析
- 淺談新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)存在問題及對(duì)策分析
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 提高初中化學(xué)課堂教學(xué)效率
- 《高中數(shù)學(xué)變式教學(xué)的課堂教學(xué)研究》研究報(bào)告
- 中學(xué)物理教學(xué)創(chuàng)新能力淺見
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)卓越課堂建設(shè)的實(shí)踐操作性
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺談?dòng)行гO(shè)問在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用
教育隨筆
- 試論純美術(shù)的尷尬存在
- 巧用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、建輕松快樂學(xué)習(xí)氛圍
- 中小學(xué)校園文化建設(shè)的問題與實(shí)踐
- 淺談?dòng)變簣@戶外自主游戲區(qū)域的觀察與指導(dǎo)
- 淺談如何加強(qiáng)中專生的心理疏導(dǎo)工作
- 中小學(xué)德育現(xiàn)狀分析及有效實(shí)施方略
- 讓學(xué)生在游戲中享受音樂
- 家園合力,用“愛”奏響新生入園協(xié)奏曲
- 淺談如何在藏區(qū)當(dāng)好班主任
- 淺談如何做好學(xué)前兒童進(jìn)入小學(xué)的準(zhǔn)備
- 幼兒教育“小學(xué)化”傾向的制約因素探索與反思
- 用愛心催化劑喚醒學(xué)生靈魂的真善美
- 羅森塔爾效應(yīng)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 潤(rùn)澤生命 靜待花開
- 小學(xué)生健康的心理素質(zhì)培養(yǎng)之我見
- 借助魅力語言藝術(shù) 煥發(fā)學(xué)生課堂活力
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)
- 靜待花開放,孩子的成長(zhǎng)需要時(shí)間
- 淺談新時(shí)期班主任應(yīng)該怎樣放權(quán)
- 探討科學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生思維的激活
- 淺談?dòng)變喊嗉?jí)規(guī)范協(xié)商生成的方法
- RTK配合全站儀在地形測(cè)量中的應(yīng)用
- 農(nóng)村小學(xué)留守兒童心理健康教育初探
- 月是故鄉(xiāng)的“圓”
- 在體育教學(xué)中滲透禮儀教育
- 中職學(xué)生攻擊性行為的個(gè)案分析
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生的自信心
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
- 淺談信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)設(shè)平等、民主、合作的信息技術(shù)教育環(huán)境
- 淺談體育教學(xué)中“玩中學(xué)”對(duì)聾童心智的影響
- 淺談對(duì)一個(gè)“一般心理問題”學(xué)生的輔導(dǎo)
- 如何進(jìn)行小學(xué)體育游戲教學(xué)
- 靈活運(yùn)用多種方法科學(xué)教識(shí)字
- 美好意境讓音樂課更精彩
- 多媒體在中學(xué)《體育與健康》課程中的應(yīng)用初探
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性
- 淺談思想政治教育對(duì)中學(xué)生的影響
- 如何在美術(shù)技能課中深化欣賞教學(xué)
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生大量閱讀課外書的習(xí)慣
- 強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí) 提高科學(xué)探究活動(dòng)效率
- 美術(shù)活動(dòng)中幼兒色彩感知力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 幼兒園安全工作的開展與實(shí)施
- 激發(fā)學(xué)生閱讀興趣 培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣
- 信息技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何提高初中美術(shù)的課堂教學(xué)效率
- 動(dòng)畫習(xí)作“趣”為先
- 怎樣上好小學(xué)高段音樂課
- 思想品德教育需要深度融合信息技術(shù)的輔助作用
- 淺談中職電子專業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)作課的教學(xué)
- 淺談《鳳鳴腰鼓》校本教材編寫的意義和思路
- 探索中職德育教學(xué)的小技巧
- 《品德與社會(huì)》有效課堂教學(xué)初探
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣
- 學(xué)生需要什么樣的音樂課堂
- 數(shù)感培養(yǎng)從低年級(jí)開始
- 小學(xué)《品德與社會(huì)》教學(xué)要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 課堂教學(xué)行為促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展
- 卓越課堂下小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 農(nóng)村小學(xué)書法教學(xué)筆法指導(dǎo)策略
- 淺議綜合實(shí)踐活動(dòng)“成果展示”課堂中教師的作用
- 高校精品課程網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)存在的問題與改善方法
- 淺議課堂教學(xué)有效方法
- 基于真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的過程體驗(yàn)式教學(xué)方法在塑料成型工藝
- 小學(xué)美術(shù)課中線描教學(xué)初探
- 基于省力機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的小型手動(dòng)鐵屑打包機(jī)的研究與思考
- 在小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育
- 淺談美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 人文理念在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 淺談小學(xué)《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)的實(shí)效性
- 李清照詞的藝術(shù)成就
- “灌輸理論”與護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)女生人身安全教育
- 農(nóng)村初中學(xué)生體育合作能力培養(yǎng)三要素
- 論礦山井下工程貫通和貫通測(cè)量
- 淺談?wù)n堂教學(xué)中的有效提問