2021年25期
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題 經(jīng)驗 反思
- 文化自信視野下瑤族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校德育研究
- 論中職“圓夢班”學(xué)生德育“五方聯(lián)動、全程幫扶”模式研究
- 立德樹人視域下音樂課融入課程思政的探究
- 職業(yè)學(xué)校開展中華飲食養(yǎng)生文化教育的價值與路徑探究
- 中職文言文字詞句教學(xué)策略
- 技工院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑的研究
- 中職防治校園欺凌的現(xiàn)狀調(diào)查分析及對策探討
- “仿真教學(xué)”在中職學(xué)生技能教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于1+X證書制度下的中職計算機專業(yè)課程體系和教學(xué)改革
- 人工智能技術(shù)在中職計算機專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 全納教育視域下中職電商混合式教學(xué)的探索運用
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村電商人才培養(yǎng)機制探索
- 中職電工實訓(xùn)教學(xué)中“工匠精神”培養(yǎng)的有效途徑
- 中職數(shù)控專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”實訓(xùn)教學(xué)模式構(gòu)建與實踐策略
- 淺析“1+X”背景下物流運輸課程實訓(xùn)項目活頁式新形態(tài)教材的開發(fā)
- 校企融合背景下職業(yè)院校校本教材與資源建設(shè)研究
- “1+X”中職汽車電氣設(shè)備檢修課程教師團隊的構(gòu)建
- 高職電氣自動化技術(shù)專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)存在的困境及突破路徑
- 混合式教學(xué)模式在稅費計算與繳納課程的研究
- 邳州藍印花布技藝與中職服裝設(shè)計課程資源整合研究
- 混合式教學(xué)模式下藥品店堂推銷技術(shù)的信息化教學(xué)設(shè)計
- 情景模擬教學(xué)在婦科急腹癥住院醫(yī)師培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 多元化模式下的中職教師專業(yè)化發(fā)展的路徑探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制下中職學(xué)校創(chuàng)建技能大師工作室的探索與實踐
- 淺談提高中職思政課教學(xué)中學(xué)生參與度的有效策略
- 淺談中職信息技術(shù)教師如何實施“課程思政”
- 中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生如何用畫筆描繪“課程思政”探究
- 中職語文教學(xué)的現(xiàn)實困境及對策
- 挖掘職中學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，實現(xiàn)英語高效課堂
- 淺談中等職業(yè)教育英語教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 中職數(shù)學(xué)教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略
- 中職班主任提高班級凝聚力的策略
- 中職班主任班級管理的問題與對策
- 初探農(nóng)村中職學(xué)校技能大賽成績提高策略
- 中職計算機網(wǎng)頁制作分層教學(xué)中存在的問題分析及解決對策
- 芻議中職旅游教學(xué)中滲透人文教育的策略
- 維修電工的故障排除技能探討
- 聳肩袖造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 角色扮演法在中職基礎(chǔ)會計教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 藥物制劑線上教學(xué)的實踐與思考
教學(xué) 教法 課程
- 以情促學(xué)——政治情感教學(xué)分析
- 職業(yè)院校思政課堂學(xué)科核心素養(yǎng)培育背景下《哲學(xué)與人生》單元教學(xué)初探
- 幼兒舞蹈教學(xué)的價值與意義探究
- “課程思政”視域下中職會計專業(yè)教學(xué)的探析
- 中職護理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中融入思政教育的探究
- 中職語文教學(xué)中朗讀策略探究
- 職業(yè)精神滲透法在中職語文教學(xué)中的運用探究
- 中職英語教學(xué)中跨文化理解素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)與策略
- 立足學(xué)科核心素養(yǎng)的中職化學(xué)教學(xué)設(shè)計研究
- 中職學(xué)校體育教學(xué)中羽毛球運動的現(xiàn)狀分析與建議
- 基于多媒體模式的中職舞蹈教學(xué)探討
- 新能源汽車發(fā)展背景下中職汽車電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)策略解析
- 新課標(biāo)背景下PBL教學(xué)法在中職思政課中的應(yīng)用
- 基于中職語文核心素養(yǎng)下情境教學(xué)法的應(yīng)用
- 項目教學(xué)法在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 活用分層教學(xué)，提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 以隊帶單，提升中職學(xué)生數(shù)學(xué)活躍性
- 情境教學(xué)在中職醫(yī)用化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 物理學(xué)科項目教學(xué)顯化STEAM教育的策略與途徑
- 奧爾夫教學(xué)法在中職學(xué)前教育專業(yè)音樂課堂中的實施方案研究
- 項目教學(xué)法在課堂中的實踐
- 分析“理實一體化”教學(xué)法在數(shù)控銑教學(xué)中的實踐
- 立德樹人背景下中職計算機課程的研究
- 基于混合式教學(xué)模式的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程教學(xué)實踐探究
- 中職機械制圖與機械CAD課程的教學(xué)整合探討
- STEM理念下中職建筑類專業(yè)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容重構(gòu)的實踐研究
研討 應(yīng)用 創(chuàng)新
- 基于語境學(xué)視角下中職英語詞匯教學(xué)模式的研究
- 新時代基層黨校理論宣傳工作的探究
- 論杭州市工人文化宮“百場文藝送基層”中演唱勞動歌曲遵循的原則
- 新時期技工院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點與對策研究
- 素描基礎(chǔ)在中職美術(shù)教學(xué)中的意義分析
- 提高中職院校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課堂教學(xué)有效性的策略探究
- 1+Ｘ證書制度下中職計算機專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 思政課在中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的融合研究
- 職業(yè)院校教學(xué)能力大賽實施報告撰寫研究
- 智慧物流背景下倉儲與配送實務(wù)課程創(chuàng)新教學(xué)方法的研究
- 中職高星級飯店運營與管理專業(yè)教學(xué)與技能大賽的結(jié)合分析
- 中職機械基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的研究
- 中職鞋類設(shè)計專業(yè)課堂中圖案設(shè)計教學(xué)的策略研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用研究試論
- 中職會計教學(xué)中信息化技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀及優(yōu)化措施
- 以圖為本，增強效果
- 微課在中職計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的具體應(yīng)用
- “三教改革”背景下云班課平臺在寶石學(xué)教學(xué)中運用的探究
- 3D打印技術(shù)在中職機械制圖課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 思維導(dǎo)圖在中職內(nèi)科護理病案分析中的應(yīng)用效果分析
- 基于超星學(xué)習(xí)通的混合式教學(xué)在婦產(chǎn)科護理教學(xué)中的應(yīng)用
- 中等職業(yè)教育中思想政治教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 中職學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新實踐探究
- 新媒體背景下中職語文教學(xué)方式的創(chuàng)新探索
- 基于課程思政理念引領(lǐng)的中職數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新策略探究
- 分析中職機械教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- BOPPPS模式下中職護理實訓(xùn)課混合式教學(xué)的創(chuàng)新實踐
改革 探索 實踐
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的中職英語教學(xué)改革探究
- 1+X證書制度下職業(yè)教育的課程改革探討
- 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村職業(yè)教育人才培養(yǎng)路徑研究
- 基于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的中職學(xué)前兒童衛(wèi)生保健課程教學(xué)改革研究
- 談中等職業(yè)學(xué)校建筑施工技術(shù)課堂教學(xué)改革
- 淺談職校生就業(yè)前的思想教育
- 在中職語文德育活動中培養(yǎng)學(xué)生人格的探討
- 高職語文課程中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透策略探究
- 中職機電專業(yè)學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)路徑探究
- 深化產(chǎn)教融合 提升人才培養(yǎng)水平
- 數(shù)控銑削編程與加工教學(xué)中融合勞動教育的探討
- 中職護理藥物學(xué)基礎(chǔ)課程中融入思政教育元素的探索
- 高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實施1+X老年照護職業(yè)技能等級證書的探索與實踐
- 課程思政視角下高技英語課程教學(xué)改革的研究與實踐
- 思政教育在中職衛(wèi)校中醫(yī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的探索與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下智慧課堂精準(zhǔn)教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下財經(jīng)事務(wù)專業(yè)群建設(shè)的研究與實踐
- 基于“產(chǎn)教融合?協(xié)同育人”理念的中職電商專業(yè)創(chuàng)新課堂教學(xué)的實踐探索
- 培智中職學(xué)生音樂教學(xué)探索與實踐
- 中職學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)實踐探究
- 基于計算機平面專業(yè)教學(xué)資源庫下混合式教學(xué)模式的實踐探討
- 中職會展專業(yè)校企精準(zhǔn)對接的方法探究與實踐
- 中職“病原生物學(xué)”線上線下混合教學(xué)模式的實踐與思考
- 框架式教學(xué)在中職VB程序設(shè)計課程中的實踐與應(yīng)用