2014年4期
刊物介紹
《中學(xué)文科》初中、高中的內(nèi)容涵蓋了語文、英語、政治、歷史、地理等五科，其欄目根據(jù)初、高中學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和教師的教學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，關(guān)注中考、高考復(fù)習(xí)和命題動(dòng)向，使學(xué)生既能夯實(shí)基礎(chǔ)又能提高能力，前瞻性、權(quán)威性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性等特點(diǎn)在刊物中得到充分的體現(xiàn)。
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版
語文
- 例談情境創(chuàng)設(shè)在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談新課改背景下初中語文的情感教育
- 淺談中學(xué)語文課堂的“和諧教學(xué)”
- 初中語文教學(xué)中“度”的把握
- 借用教育技術(shù)優(yōu)化語文教學(xué)
- 讓情感流淌于初中散文教學(xué)中
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 促進(jìn)課堂教學(xué)
- 高效課堂下高中語文教學(xué)的困惑和思考
- 激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣之管見
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的語文寫作興趣
- 農(nóng)村初中作文教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 朗讀，文本解讀中的奇葩
- 淺談初中語文誦讀教學(xué)策略
- 提高初中生背誦效率的有效教學(xué)策略
- 如何在初中語文教學(xué)中加強(qiáng)文學(xué)教育
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何讓學(xué)生樂學(xué)語文
- 讓快樂之風(fēng)吹散高考語文復(fù)習(xí)的陰霾
數(shù)學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)淺議
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略
- 高中數(shù)學(xué)課堂高效教學(xué)方法探討
- 論現(xiàn)行初中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策
- 初中數(shù)學(xué)“知識三性”特點(diǎn)芻議
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何滲透感恩教育
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中反例的運(yùn)用
- 利用多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 如何讓試卷講評更有效
英語
- 少數(shù)民族落后地區(qū)高中生英語閱讀能力培養(yǎng)
- 提升高中英語復(fù)習(xí)效率策略思索
- 關(guān)注板書，讓英語課堂錦上添花
- 農(nóng)村高中生英語閱讀的癥結(jié)與對策
- 初中階段have，has，had用法探析
- 初中英語課堂自主學(xué)習(xí)有效性的探究
- 音樂與英語教學(xué)
- 互動(dòng)式教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 情感因素在初中英語教學(xué)中的作用
- 信息技術(shù)環(huán)境下的農(nóng)村初中英語教學(xué)
- 英語教學(xué)中的德育
- 提高初中生英語單詞學(xué)習(xí)的有效教學(xué)策略
- 高中英語課堂教學(xué)研究
- 關(guān)于高中英語生活化教學(xué)模式的研究
政治
- 構(gòu)建政治高效課堂要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
- 高二理科班政治有效性教學(xué)探究
- 新課改下提高學(xué)生政治科學(xué)習(xí)效率的策略
- 初中思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育策略初探
- 淺談新課標(biāo)下的初中思想品德課教學(xué)改革
- 思想政治課加強(qiáng)公民意識教育的必要性
- 點(diǎn)燃激情 提升效能
- 構(gòu)建高中政治“少教多學(xué)”高效課堂的探究
- 高中政治課堂討論教學(xué)模式實(shí)踐分析
- 思想品德課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)初中生對政治課的學(xué)習(xí)興趣
- 初中思想品德課要與生活相聯(lián)系
- 以經(jīng)濟(jì)生活為例論課堂教學(xué)的高效
圖音體
- 高中美術(shù)教育中的人文精神培養(yǎng)
- 因“樂”作業(yè)，讓學(xué)生“樂”享音樂
- 淺談?wù)n外音樂活動(dòng)在中學(xué)生成長中的作用
- 論教師心理暗示在體育教學(xué)中的作用
- 如何上好初中體育課
- 不可忽視學(xué)校體育文化的育人作用
- 體育老師的班級管理“別樣精彩”
- 初二女生體育課堂參與鍛煉自主性方法探究
- 生活教育與高中美術(shù)教育
- 初中流行音樂教學(xué)的思考
- 新課改下初中音樂課堂師生互動(dòng)藝術(shù)
- 鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校體育教學(xué)優(yōu)化策略
- 試論如何把游戲有效融合于初中籃球教學(xué)中
- 初中體育繪圖在教學(xué)中應(yīng)用
- 淺談新課程改革背景下初中體育課堂教學(xué)
- 在高中體育教學(xué)中巧設(shè)情景
教書育人
- 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年的思想品德教育
- 關(guān)于農(nóng)村留守兒童教育方向的探討
- 中學(xué)生心理健康問題及教育對策
- 每個(gè)孩子都是寶
- 公益活動(dòng)是學(xué)生自我展示的心理需要
- 三多、二知、一溝通
- 用個(gè)人素養(yǎng)給予學(xué)生養(yǎng)分
- 小班化教學(xué)模式下學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 工欲善其事，必先利其器
- 課堂教學(xué)中如何“關(guān)注學(xué)生發(fā)展”
- 怎樣贊美你的學(xué)生
- 初中班主任如何做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作
- 班主任網(wǎng)絡(luò)德育途徑探究
- 加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)班主任專業(yè)化建設(shè)的思考
- 善導(dǎo)
- 用愛托起綠葉
- 農(nóng)村中小學(xué)教師職業(yè)倦怠的成因與對策
- 校本教研制度對促進(jìn)教師專業(yè)化成長的作用
- 班主任怎樣提高親和力
- 我眼中的班主任
- 女生宿舍“擒賊”記
綜合
- 新課改的三大基座
- 創(chuàng)建邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的全新格局
- 普通高中法制校本課程建設(shè)的實(shí)踐途徑
- 鄉(xiāng)村少年宮對邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校素質(zhì)教育的作用
- 德育在中學(xué)校園文化建設(shè)中的滲透探研
- 編好教學(xué)“劇本”，實(shí)現(xiàn)合作教學(xué)效益最大化
- 燃文化文明之燭 照班級發(fā)展大道
- 談激勵(lì)法在班級管理中的應(yīng)用
- 立足監(jiān)控抓質(zhì)量 創(chuàng)新管理促發(fā)展
- 加強(qiáng)安全教育共創(chuàng)和諧校園
- 讓感恩走進(jìn)學(xué)校教育
職教論壇
- 163網(wǎng)易免費(fèi)郵箱使用入門
- 我校護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)情況調(diào)查分析
- 如何提高中職生普通話演講能力
- 職業(yè)高中畢業(yè)生就業(yè)狀況淺談
- 對構(gòu)建職高語文高效課堂的思考
- 中職語文教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)充分展示數(shù)學(xué)的思維過程
- 基于建構(gòu)主義理論的職高數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 初中地理教學(xué)方法探求
- 淺談職業(yè)高中政治教學(xué)如何提高課堂效率
- 中職體育教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方法分析
- 淺議探究性教學(xué)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用