2014年1期
中國(guó)校外教育(中旬)
教研視點(diǎn)
- 淺談校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 淺談學(xué)校如何做好青少年挫折教育
- 關(guān)于中學(xué)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作的思考
- 淺談學(xué)校特色視覺(jué)下的班級(jí)文化建設(shè)
- 淺談小學(xué)安全工作的“六要”“六不要”
- 多彩班會(huì)活動(dòng)促進(jìn)中小學(xué)生心理健康發(fā)展
- 基于蘇區(qū)精神教育提升新時(shí)期學(xué)生干部執(zhí)行力研究
- 以多彩的班級(jí)文化引領(lǐng)學(xué)生文明生活健康成長(zhǎng)
- 學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的心理健康教育研究
- 以“湯餅”為例談唐朝飲食文化
- 小學(xué)學(xué)校文化管理的措施
教師經(jīng)驗(yàn)談
課堂教學(xué)
- 如何提高初中學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力
- 讓我們自由并快樂(lè)地寫作
- 放飛夢(mèng)想，讓孩子們自由翱翔
- 探討初中數(shù)學(xué)開(kāi)放題的解題技巧
- 談生物教學(xué)新課導(dǎo)入如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 信息技術(shù)教學(xué)中的學(xué)生評(píng)價(jià)初探
- 關(guān)于高中政治教學(xué)應(yīng)學(xué)生之所需的研究
- 語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力策略的探索
- 在探究式化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中信息技術(shù)課堂培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的策略
- 上好高中政治課的幾點(diǎn)嘗試
- 以人為本回歸自主
- 淺談小學(xué)生“說(shuō)”的培養(yǎng)與養(yǎng)成
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想
- 用“興趣”引領(lǐng)高中思想政治課教學(xué)
- 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化改進(jìn)
- 提高小組合作學(xué)習(xí)有效性的策略
- 高中實(shí)施高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見(jiàn)
- 合作探究在科學(xué)學(xué)習(xí)中的獨(dú)特魅力
- 談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)
- 淺談新時(shí)期初中語(yǔ)文課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫作教學(xué)的融合
- 在生物教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 重視口算教學(xué)，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 在說(shuō)寫訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
- 淺談如何創(chuàng)造高效科學(xué)課堂
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革
- 對(duì)初中化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探微
- 增強(qiáng)《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué)實(shí)踐性芻議
- 思接千載，視通萬(wàn)里
- “西北地區(qū)”教學(xué)設(shè)計(jì)
英語(yǔ)天地
- 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生心理問(wèn)題的疏導(dǎo)
- 中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法研究
- 淺析學(xué)案導(dǎo)學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高初中生的英語(yǔ)閱讀能力
- 芻議高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺析如何提高小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力
- 提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果的策略分析
- 培養(yǎng)英語(yǔ)新思維，提高教學(xué)效果
- 淺談新課改下中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 談如何培養(yǎng)初中學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力
- 小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀面臨的問(wèn)題與優(yōu)化對(duì)策
- 談如何提高高中生的英語(yǔ)閱讀理解能力
- 淺談如何運(yùn)用多媒體進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 如何在高中英語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生的閱讀能力探究
- 談?wù)勅绾翁嵘咧猩挠⒄Z(yǔ)寫作水平
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中英語(yǔ)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
- 淺談積累運(yùn)用詞匯是學(xué)好初中英語(yǔ)的關(guān)鍵
- 小議初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略
- 論中西文化差異對(duì)學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力培養(yǎng)的影響
- 試論如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)教學(xué)的研究
- 談“四位一體”教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用
- 優(yōu)化電教媒體教材在英語(yǔ)教學(xué)中的研究
新課程實(shí)施
課程探索
- 探討小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生審美素養(yǎng)的對(duì)策
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)研究探討
- 淺談高中語(yǔ)文寫作教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 對(duì)做好中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體分析
- 淺議顧頡剛其人
- 對(duì)加強(qiáng)中學(xué)生物教學(xué)的研究
- 淺談高中生物教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的幾點(diǎn)嘗試
- 物理新課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 探討分層教學(xué)法在幼師生物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)策略
- 對(duì)課文《瘸蟬》的一點(diǎn)修改建議
- 淺談孩子家庭作文輔導(dǎo)
- 探究性學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 淺談如何提高高中生的寫作能力
- 試論在初中語(yǔ)文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
- 搞好評(píng)點(diǎn)批注，深刻解讀文本
- 淺談如何保障高中語(yǔ)文的課堂教學(xué)效果
- 探討幼師生生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談?wù)Z文學(xué)習(xí)的積累和梳理
- 邏輯記憶在語(yǔ)文總復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 提升作文教學(xué)品質(zhì)，激發(fā)寫作活力
- 探究如何將閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)做到有機(jī)結(jié)合
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的思考
- 中職案例教學(xué)在德育課中的作用
- 高中信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用研究
- 促進(jìn)語(yǔ)文課堂中師生交流的策略
- 試論多媒體教學(xué)手段在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 聽(tīng)話聽(tīng)音，聽(tīng)言外之意
- 淺談利用賞識(shí)性評(píng)價(jià)提高教學(xué)效率
- PBL教學(xué)模式在中醫(yī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 妙寫作文評(píng)語(yǔ)，提升作文能力
- 學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，課堂才能“活”起來(lái)
- 有效導(dǎo)課策略
- 初中生物課堂教學(xué)策略分析
- 淺談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何滲透人文主義精神
- 多媒體技術(shù)在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 創(chuàng)良好教學(xué)氛圍，促有效課堂教學(xué)
- 高中思想政治課生活化教學(xué)研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)言訓(xùn)練之我見(jiàn)
- 淺析如何上好初中語(yǔ)文課
- 淺談創(chuàng)新能力培養(yǎng)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 高中物理“三步四環(huán)節(jié)”高效講評(píng)法
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效性
- 讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)唱響初中物理課堂主旋律
- 初中語(yǔ)文如何實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
- 基于行動(dòng)導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷案例教學(xué)法探索
- 信息技術(shù)讓物理課堂綻放異彩
- 初中化學(xué)教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情感
- 高中物理課堂提問(wèn)的有效性探究
職教幼教
- 以項(xiàng)目為載體的中職示范校建設(shè)研究
- 淺析我國(guó)職業(yè)資格證書(shū)制度
- 關(guān)于職業(yè)院校學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)制度的科學(xué)探究
- 中職學(xué)校生涯規(guī)劃教育體系構(gòu)建
- 關(guān)于中職“雙師型”培訓(xùn)存在的問(wèn)題及幾點(diǎn)意見(jiàn)
- 中職教育難題的破解在于其地位和質(zhì)量的提高
- 淺析中等職業(yè)學(xué)校管理服務(wù)的新理念設(shè)計(jì)
- 當(dāng)前中等職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 淺談?dòng)螒蛟谟變航逃械臐B透應(yīng)用
- 將心理健康教育滲透到幼兒一日生活當(dāng)中
- 淺析如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力
- 正確引導(dǎo)，架起幼兒成長(zhǎng)的橋梁
- 對(duì)幼兒園開(kāi)展感恩教育的研究
文體藝術(shù)
- 平衡膳食極限有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)連云港市區(qū)肥胖中學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績(jī)的影響
- 探析我國(guó)目前對(duì)提高體育教學(xué)質(zhì)量的措施
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談在小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的意志力
- 中小學(xué)體育教學(xué)改革與發(fā)展的探討
- 新課程理念下小學(xué)體育游戲教學(xué)的體會(huì)
- 分項(xiàng)互動(dòng)模式與學(xué)生的應(yīng)用素質(zhì)
- 淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)低年級(jí)體育教學(xué)中的作用
- 學(xué)生運(yùn)動(dòng)保健教育探討研究
- 小學(xué)體育教師開(kāi)展有效教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談中學(xué)體育教學(xué)多元化教學(xué)模式
- 淺談音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 縱橫交融成合力，瑩瑩之光灼其華
- 探索美術(shù)作品的評(píng)價(jià)方式
- 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣
- 藝林瓊苑滋養(yǎng)心靈
- 美術(shù)教學(xué)中巧用評(píng)價(jià)提高學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)
- 淺析中學(xué)美術(shù)教育中的過(guò)度功利化現(xiàn)象
- 實(shí)行家校社攜手育人打造無(wú)縫隙教育體系
- 忙，并快樂(lè)著
- 高效語(yǔ)文教學(xué)課堂暢想曲
教學(xué)研究
- 服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)
- 探究電熱的實(shí)驗(yàn)也可以這樣進(jìn)行
- 論初中學(xué)生的英語(yǔ)自學(xué)能力培養(yǎng)
- 廈門市外來(lái)務(wù)工子女休閑活動(dòng)調(diào)查及分析
- 淺論如何構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 信息化在體育教學(xué)中的應(yīng)用效果探究
- 如何有效培養(yǎng)高中生的地理閱讀能力
- 讓情感教育貫穿英語(yǔ)教學(xué)的始終
- 淺談多媒體教學(xué)的誤區(qū)
- 淺談教師的課堂引導(dǎo)
- 淺議初中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)
- 豐富小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中聽(tīng)寫訓(xùn)練的內(nèi)容與方式
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 情景教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 活化英語(yǔ)教學(xué)，讓英語(yǔ)課堂充滿活力
- 重新綻放“仁”的光輝
- 淺談綠色環(huán)保材料在家居設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)探析
- 如何提高PROTEL DXP的教學(xué)效果
- 淺談多媒體在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 和諧德育，潤(rùn)物無(wú)聲
- 物理解題中常見(jiàn)的幾種心理障礙
- 小學(xué)籃球教學(xué)有效性探討
- 在高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)原罪意識(shí)的認(rèn)識(shí)
- 中職學(xué)校護(hù)理專業(yè)開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)的有效模式
- 淺析“少教多學(xué)”在高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談初中生如何寫好考場(chǎng)作文
- 生涯規(guī)劃促進(jìn)山區(qū)學(xué)生發(fā)展和學(xué)校德育管理
- 幼兒園教育中應(yīng)當(dāng)注意的幾點(diǎn)問(wèn)題
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育