2017年2期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 道教文化對解決城市病問題的借鑒意義
——以成都市為例* - 對農(nóng)村城鎮(zhèn)化中失地農(nóng)民政治權(quán)利行使狀況的思考*
- 從中俄經(jīng)貿(mào)合作現(xiàn)狀論當代俄語人才培養(yǎng)的側(cè)重點*
- 《貞觀政要》德政思想與現(xiàn)實啟示*
- 增強九年一貫制學校一貫性的路徑分析*
- 推動“四個全面”戰(zhàn)略布局 青年黨員要發(fā)揚三種精神*
- 蒙學教育模式對外語自主學習能力培養(yǎng)的啟示*
- 二戰(zhàn)后德國魯爾工業(yè)區(qū)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的培育*
- 論城市藏族聚居區(qū)依法治理*
- 基于崗位能力導向的國際貿(mào)易人才培養(yǎng)思考*
- 關(guān)于師范類專業(yè)學生說課能力培養(yǎng)的研究文獻綜述*
- 從石刻資料看遼初漢人基層社會組織*
——以“鄉(xiāng)、里”為中心 - 《中國近現(xiàn)代史綱要》專題式教學的探索與實踐*
- 高校優(yōu)秀輔導員基本特質(zhì)研究*
- 計算機輔助翻譯技術(shù)的發(fā)展趨勢與展望*
- 大學生志愿者借助新媒體平臺開展志愿服務(wù)思路探析*
- 關(guān)于以就業(yè)為導向的中職英語教學探索*
- 師幼互動中教師情緒對幼兒心理健康的影響研究*
- 校企聯(lián)合培養(yǎng)俄語翻譯初探*
- 翻譯美學視角下汽車用戶手冊翻譯*
- 保定市唐縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的金融服務(wù)探索*
- 關(guān)于高校學生會干部考核工作的思考和探索*
- 大學生暑期社會實踐工作調(diào)查及建議*
- 新農(nóng)保給付標準指數(shù)化公式設(shè)計與制度完善
- 《平凡的世界》女性形象分析
- 人民監(jiān)督員的監(jiān)督范圍的比較研究與改革探討
- 馬克思主義視域下我國社會主義初級階段反腐研究
- 何為宗教
——讀《宗教生活的基本形式》所感 - 曹禺前期劇作中的虛化現(xiàn)象研究
- 淺談確定減刑量的方法
- 《圍城》中諷刺性夸張的認知語義分析
- “識繁寫簡”述評
- 《狂人日記》的深層意蘊之我見
- 淺析多媒體教學在對外漢語教學中的應(yīng)用及影響
- 《吶喊》《彷徨》的空間敘事分析
- 漢語教學豈是“小兒科”
- 淺談歷史學的社會功能
- 《官場現(xiàn)形記》中的官形象分析
- 教育國際化背景下輔導員核心素養(yǎng)提升研究
- 我國的隱私權(quán)建設(shè)研究
- 山東省房干村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展策略研究
- 提升公務(wù)員服務(wù)人民根本宗旨問題研究
- 電視新聞侵權(quán)問題研究
- 高校網(wǎng)球文化對于網(wǎng)球運動的影響研究
- 基于經(jīng)濟法共識的法治精神踐行研究
- 大學英語翻譯課程存在問題及對策研究
- 高職英語教學中形成性評估實踐研究
- 高校思想政治理論課教學中的師生互動研究
- 高校英語隱形課程建設(shè)研究
- 棚戶區(qū)改造資金運作模式的選擇研究
——PPP模式 - 圖書情報機構(gòu)知識服務(wù)平臺構(gòu)建及創(chuàng)新研究
- 編造、故意傳播虛假信息罪的適用問題研究
- 戰(zhàn)國時期秦國社會思想的變化對瓦當紋飾的影響
- 簡析亞里士多德倫理學中的幸福觀及啟示
- 芻論檢察機關(guān)提起環(huán)境公益訴訟的制度構(gòu)建
- 社會主義時期毛澤東群眾路線思想探析
- 底層民眾的政治參與
- 論我國國庫集中收付制度改革與發(fā)展
- 我國生態(tài)文明建設(shè)面臨的問題及解決對策
- 鄭觀應(yīng)吏治思想解讀
——以《盛世危言》為研究 - 有機馬克思主義思想理論概述
- 用馬克思主義社會科學方法論解讀十三五規(guī)劃建議
- 淺析對外漢語教學中的課堂管理
- 中亞留學生習得漢語塞音實驗研究
——以新疆師范大學中亞留學生為例 - 論當代青年應(yīng)如何助推中國夢實現(xiàn)
- 基于情感因素的高中英語課堂糾錯策略研究
- 論凱興斯泰納的公民教育思想
- 交際教學法在高中英語語法教學中的應(yīng)用
- 道德綁架本質(zhì)的再認識
- 初探鄧小平民族區(qū)域自治思想
- 教育先行思想對中小學教育的意義
- 重讀馬克思共產(chǎn)主義思想
- 淺析大眾文化
- 日本最高法院法官國民審查制度之考察
- 淺談馬克思全球化思想及其現(xiàn)實意義
- 淺析企業(yè)債務(wù)重組
- 論民事訴訟法第三人制度在仲裁法中的適用
- 簡述胡耀邦民族統(tǒng)戰(zhàn)思想
- 對專利法修改中專利權(quán)行政執(zhí)法問題的探討
- A Brief Analysis on Techniques in Mark Twain’s Satirical Works
- 經(jīng)濟法的私人實施與社會實施探討
- 簡析國內(nèi)語言景觀研究出現(xiàn)的問題
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下弘揚東北抗聯(lián)精神 助力東北振興
- 談如何打破農(nóng)村初中英語閱讀課堂中的沉默現(xiàn)象
- 司法裁判中的法理與民意
- 對單元整合閱讀教學的思考
- 試析藏傳佛教中上師的“至高無上”地位之原因
- 兩個必然：資本主義危機結(jié)果的詮釋
- 皮格馬利翁效應(yīng)在目標實現(xiàn)中的應(yīng)用
- 關(guān)于經(jīng)濟法理念與價值范疇的探討
- 馬克思主義中國化視域下中小企業(yè)融資現(xiàn)狀及對策研究
- 淺談英漢數(shù)字文化差異
- The Cross-cultural communication of Confucianism introduced by Lin Yu-tang
- 論黃宗羲詩學觀念中的揚宋傾向
- 皮爾士與索緒爾符號學異同辨析
- 論《詩經(jīng)·周頌》的政治文化功能
- 從埃里克森的八階段理論看青少年違法犯罪
- 張季鸞新聞社論的立場研究
- 淺議污染環(huán)境罪
- 中國漸進式延遲退休的問題研究
- 淺析家事案件專業(yè)化改革
- 淺析古詩文課后練習的使用策略
- 大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導的重要性
- 淺談當代青年道德價值特征及其形成原因
- 興趣對大學生思想政治教育的作用
- 微空間視域下大學生社會主義核心價值觀培育的研究
- 當代大學生婚戀觀調(diào)查分析及建議
——基于對新鄉(xiāng)市大學生的調(diào)查 - 微信時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 求三角函數(shù)最值的常見方法
- 淺談《雷雨》的語言藝術(shù)
- 淺析現(xiàn)代國際關(guān)系及國際格局的發(fā)展歷程
- 淺議對初中語文課堂教學改革的思考
- 修辭手法在職高寫作中的探究
- 淺談娛樂教學法在中學體育課中的合理運用
- 晉南浮山地區(qū)初中歷史學困生的現(xiàn)狀研究
- 自然地理學習興趣之我見
- 淺談如何做好高中歷史學困生的轉(zhuǎn)化工作
——以臨縣高級職業(yè)中學為例 - 在學生已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上發(fā)展思維
——談對《辨認方向》一課的認識 - 高中生政治課學習倦怠成因和對策研究
- (氮雜環(huán)卡賓)PdCl2(三乙胺)配合物催化偶合反應(yīng)的研究
- 初中生思想品德課學習興趣低下的原因及對策研究
- 淺析提升思想品德課教學實效性的策略
- 淺析高校思想政治教學中情景教學法的設(shè)置
- SOD與CAT的共固定化及其研究
- 多吡唑胺與金屬絡(luò)合的研究
- 基于闖關(guān)游戲的高職民航專業(yè)英語游戲化教學設(shè)計
- 基于特定主題的圖式建構(gòu)在英語讀寫課程中的教學策略研究
- S快遞公司長沙配送中心選址影響因素分析
- 挖掘?qū)徝澜嵌?培養(yǎng)聲樂藝術(shù)審美能力
- 關(guān)于汽車維修與保養(yǎng)的實訓課程探究
- 淺談高校如何有效開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓項目
- 關(guān)于輪機專業(yè)英語取代公共英語問題淺析
- 高職院校基礎(chǔ)課教學方法探究
——法制教育情景式教學設(shè)計分析 - 創(chuàng)新中原文化 促進河南經(jīng)濟發(fā)展的研究
- 《工程測量技術(shù)》精品資源共享課程建設(shè)的實踐研究
- 創(chuàng)新能力導向下行政管理專業(yè)實踐教學路徑探討
- 大學生軍訓工作需要“供給側(cè)改革”思維
- 高職英語教師在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略初探
- 淺談“立德樹人”根本任務(wù)的實現(xiàn)路徑
- 淺析高校教材選用中的問題與對策
- 淺談高校職業(yè)指導方法的創(chuàng)新
- 社區(qū)戒毒模式及相關(guān)問題的探討
- 芻議將機器人引入職業(yè)教育課程體系
- 新形勢下加強和改進高校思想政治教學研究
——以形勢與政策教育為例 - 高職院校開展實用性職業(yè)體育教學模式研究
- 提升原中央蘇區(qū)紅色文化影響力對策研究
- 中職語文教學中應(yīng)怎樣培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)
- 信息技術(shù)背景下工程測量課程建設(shè)的實踐
- 論農(nóng)村公共組織在村民自治中的作用
- 企業(yè)組織變革的阻力及對策探討
- 論營銷在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用
- 新形勢下創(chuàng)新高校團建工作途徑的思考
- 企業(yè)會計成本核算存在的問題及應(yīng)對策略
- 基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項目管理模式探討
- 淺析黨史黨建視角下的反腐倡廉建設(shè)工作
- 企業(yè)文化在班組建設(shè)中的落實
- 我國農(nóng)村水污染現(xiàn)狀及防治措施
- 關(guān)于煤礦企業(yè)政工干部素質(zhì)的提升分析
- 高校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)輿情管理體系建設(shè)研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)會計應(yīng)收賬款管理探討
- 信息檢索在公安管理中的應(yīng)用探討
- 論企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新發(fā)展策略
- 高校大學生安全教育現(xiàn)狀與措施
- 淺談新時期如何更好發(fā)揮企業(yè)工會重要作用
- 煤礦企業(yè)黨風廉政建設(shè)問題思考
- 分析提高群眾文化輔導水平對文化發(fā)展的意義
- 工程項目管理的人力資源壓力管理體系模型探究
- 高校思想政治理論課的實效評價及其改進策略
- 論憲政與和諧社會
- 圖式理論在聽力教學課堂中的應(yīng)用
- 鄂托克旗文物事業(yè)與和諧鄂托克
- 馬克思生產(chǎn)力理論中“人的因素”作用分析
- 網(wǎng)絡(luò)傳媒中的歷史虛無主義對大學生的影響
- 淺析英漢習語翻譯差異
- 論善意取得制度的作用
- 淺析社會保障基金與全國社會保障基金的區(qū)別
- 試論群眾文化的社會功能及文化價值
- 基于電子商務(wù)背景下的企業(yè)財務(wù)管理模式的構(gòu)建
- 委婉語在跨文化交際中的語用失誤研究
- 踐行“三嚴三實”做合格黨校教師
- 對韓漢語詞匯教學
- 盧布暴跌的原因及其對俄羅斯經(jīng)濟的影響探討
- 試論聲樂表演中學生的演唱心態(tài)及對策
- 淺談博物館陳列設(shè)計創(chuàng)意理念
- “母親”形象的開創(chuàng)性意義
——論袁昌英改編劇《孔雀東南飛》 - 上市公司資本結(jié)構(gòu)對公司治理的影響探討
- 高職院校英語教學轉(zhuǎn)型定位問題探究
- 十七年文學反思
——淺論愛情與人性的掙扎 - 企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風險及防范
- 論書籍的媒介特質(zhì)與“書香”
- 平面構(gòu)成在書法創(chuàng)作中的關(guān)系及作用
- 古生物博物館陳列藝術(shù)設(shè)計探析
——以遼寧古生物博物館為例 - 統(tǒng)一戰(zhàn)線成員社會主義核心價值觀教育的戰(zhàn)略意義及對策
- 淺析商務(wù)英語中委婉表達及其作用
- 書法藝術(shù)的現(xiàn)代傳播探究
- 環(huán)境宏觀經(jīng)濟學的興起與發(fā)展探討
- 注意“四忌”正確使用政務(wù)微博
- 英語語言思維的特性
- 志愿服務(wù)，從“志愿時代”到“服務(wù)時代”
- 淺析中國工筆畫創(chuàng)作的寫意性
- 《小說鑒賞》及其局限性分析
- 淺析語言測試對英語教學的反撥作用
- 如何預防游泳運動對眼部及肩關(guān)節(jié)的損傷
- 論《明朝那些事兒》的寫作策略
- ?？茖W校籃球教學改革創(chuàng)新思路
- 書法藝術(shù)在美學上的傳統(tǒng)與創(chuàng)新
- 淺析家庭暴力產(chǎn)生的原因
- 企業(yè)財務(wù)核心競爭力探討
- 公安教育青年警師自我成長策略探究
- 堅定中國特色社會主義道路自信
- 淺析英漢習語文化差異
- 社會保障對僧人生活的補充作用
——以山西省大同市靈丘縣為例 - 化學分析方法的創(chuàng)新與發(fā)展
- 正確處理一致性和多樣性的關(guān)系
- 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展研究
- 基于綠色生態(tài)視角下對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考
——以陜西省蒲城縣農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展為例 - 動產(chǎn)抵押權(quán)與質(zhì)權(quán)競存的受償順序問題
——“寧波市家樂典當有限責任公司與中國農(nóng)業(yè)銀行杭州市之江支行擔保物權(quán)糾紛案”評析