2015年18期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
- 高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估體系建設(shè)探討
- 關(guān)于高校學(xué)生就業(yè)信息管理平臺建設(shè)新模式的思考與構(gòu)建
- 關(guān)于認(rèn)知高能學(xué)生的教育研究
- 優(yōu)化教學(xué)運行，彰顯南華特色人才培養(yǎng)模式
- 新媒體環(huán)境下專業(yè)傳播者的競爭優(yōu)勢
——以《邏輯思維》為例 - 讓國學(xué)經(jīng)典推動高校圖書館教學(xué)工作
- 高校財務(wù)管理課程實驗教學(xué)體系改革探討
- 淺談高校圖書館的創(chuàng)新服務(wù)和大學(xué)生的素質(zhì)教育
- 對獨立學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作的思考
- 大學(xué)生的成才與成人問題淺析
- 新型師生關(guān)系的內(nèi)涵特征及完善
- 淺談計算機教學(xué)在美術(shù)教育中的重要作用
- 西部高校大學(xué)英語教學(xué)改革的再認(rèn)識
- 菜單式校本培訓(xùn)的實踐與思考
- 《二十年后》參考譯文評析
——以《現(xiàn)代大學(xué)英語·精讀1》教師用書為例 - 競技健美操的藝術(shù)性
- 寓教于樂，學(xué)之以劇
——幼兒品質(zhì)素質(zhì)教育方式 - 中職會計教學(xué)初探
- 關(guān)于企業(yè)效能監(jiān)察能力建設(shè)的思考
- 淺談鋼琴即興伴奏在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 論心理咨詢技術(shù)在班主任談話中的應(yīng)用
- 中職《計算機組裝與維護》教學(xué)方法探討
- 韓語教學(xué)中的跨文化教育分析
- 數(shù)字化學(xué)習(xí)之我見
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計算機課堂教學(xué)模式研究
- 微粒群算法研究與應(yīng)用分析
- 關(guān)于如何制作好電視行業(yè)專題片的探討
——交通電視專題片創(chuàng)作體會 - 中學(xué)實驗室管理與信息化初探
- 汽車運用與維護專業(yè)教學(xué)初探
- 淺談少年兒童田徑訓(xùn)練
- 職校英語學(xué)困生成因分析與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 選準(zhǔn)突破點，抓好建筑預(yù)算課教學(xué)
- 基于生態(tài)保護的衡水湖建設(shè)規(guī)劃探討
- 關(guān)于當(dāng)代數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下的高校圖書館建設(shè)探析
- 任務(wù)驅(qū)動法在Photoshop教學(xué)中的運用
- 簡評士心作品的創(chuàng)作風(fēng)格
- 淺析如何加強職業(yè)學(xué)校德育教育
- 基于學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的大學(xué)體育教學(xué)改革研究
- 關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)的思考
- 幼兒園教學(xué)中的舞蹈教學(xué)之我見
- 激活初中美術(shù)教學(xué)促進學(xué)生全面發(fā)展
- 多元評價在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談美術(shù)教育
- 淺談思想品德課“活動—討論—探究”式教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改下的高中政治教學(xué)初探
- 淺議初中作文教學(xué)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)閱讀教學(xué)
- 淺析高中語文中作文教學(xué)現(xiàn)狀及對策
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)之我見
- 隨遷子女義務(wù)教育文獻綜述
- 高中古詩詞教學(xué)探究
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的有效整合
- 如何幫助寄宿制民辦學(xué)校潛質(zhì)生學(xué)好小學(xué)英語
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 實現(xiàn)高中英語教學(xué)有效性的幾個要素
- 淺談小學(xué)思想品德課的教學(xué)方法
- 淺析初中英語教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的運用
- 打造高效初中體育課堂研究
- 淺談如何提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題與策略探析
- 讓探究性學(xué)習(xí)成為小學(xué)語文教學(xué)的主旋律
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化模式的構(gòu)建
- 合作學(xué)習(xí)在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談新課改下的信息技術(shù)教學(xué)
- 初中音樂教學(xué)反思
- 新課程理念下對數(shù)學(xué)教學(xué)本色的思考
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中生物新課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生展開探究性學(xué)習(xí)
- 初中語文朗讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)
- 新課程背景下的高中歷史教學(xué)芻議
- 關(guān)于課堂教學(xué)的思考
- 淺談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 初中生學(xué)習(xí)物理的幾種障礙與對策
- 淺談初中生物教學(xué)的有效性
- 淺析農(nóng)村幼兒園“小學(xué)化”問題及對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何構(gòu)建童心課堂
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
——以函數(shù)奇偶性教學(xué)為例 - 淺談合作學(xué)習(xí)在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 落實有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率
- 如何有效推進數(shù)學(xué)教學(xué)改革
- 淺談如何進行小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)
- 如何實現(xiàn)初中歷史有效教學(xué)
- 淺談初中體育教學(xué)如何落實學(xué)生主體地位
- 淺談電子白板在小學(xué)語文教學(xué)中的運用
- 初中語文教學(xué)中如何有效使用多媒體教學(xué)
- 電子白板，讓高中生物教學(xué)更高效
- 淺談初中歷史教學(xué)改革
- 淺談小學(xué)《品德與社會》教學(xué)效率的提高
- 新課改下如何構(gòu)建高效語文課堂教學(xué)
- 交互式電子白板，讓小學(xué)語文教學(xué)更有效
- 淺談小學(xué)語文課堂中即時評價存在的問題及對策
- 初中語文運用現(xiàn)代信息技術(shù)需注意的問題
- 淺談對初中語文教材的二次開發(fā)
- 初中英語教學(xué)中如何提高學(xué)生口語水平
- 新課程改革背景下初中英語如何進行詞匯與語法教學(xué)
- 淺談高中化學(xué)教材的二次開發(fā)
- 談德育在英語學(xué)科中的滲透
- 生物教學(xué)中如何滲透防治污染的知識
- 應(yīng)用圖像系統(tǒng)提高教學(xué)效率
- 開展讀寫并重的小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 初中語文課堂教學(xué)語言有效性研究
- 淺談初中英語教學(xué)存在的問題及應(yīng)對策略
- 初中古文高效課堂教學(xué)對策探析
- 淺談小學(xué)班主任如何有效地實施班級管理
- 身教比言傳更重要
- 來自幼兒園安全管理的挑戰(zhàn)
- 淺談幼兒科學(xué)教育活動的組織策略
- 把立德樹人作為小學(xué)教育的根本任務(wù)
——未成成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗談 - 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中后進生思想轉(zhuǎn)化工作初探
- 小學(xué)思想政治教育的現(xiàn)狀分析及對策
- 農(nóng)村幼兒園游戲開展的現(xiàn)狀與分析
- 課堂教學(xué)與家庭教育有機結(jié)合促進幼兒自主學(xué)習(xí)的實驗與研究
- 淺談用“心”做教師
- 學(xué)校培樹社會主義核心價值觀教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵
- 關(guān)于消除年輕教師上展示課前焦慮心理的思考和做法
- 倡導(dǎo)愉快教育力戒懲罰學(xué)生
- 淺談幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 幼兒的轉(zhuǎn)變源自用心的呵護
- 責(zé)任意識培養(yǎng)點滴是支點
- 活力課程：滋養(yǎng)每個學(xué)生快樂成長
- 淺談如何培養(yǎng)班主任與學(xué)生感情
- 淺談民族偏遠山區(qū)小學(xué)班主任工作的角色
——以馬邊彝族自治縣高卓營鄉(xiāng)西泥溝村完小班主任工作為例 - 淺談如何對待“特殊學(xué)生”
- 如何開好初一新生的第一次家長會
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率之我見
- 用生活架起通往寫作的殿堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化教學(xué)
- 淺談如何進行小學(xué)語文高效教學(xué)
- 淺談如何有效地學(xué)習(xí)初中物理
- 淺談如何以活動成就有效習(xí)作
- 如何解決作文教學(xué)中學(xué)生“成文難”的問題
- 如何打造高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 高中化學(xué)教學(xué)怎樣提高課堂教學(xué)實效性
- 淺談小學(xué)作文高效課堂教學(xué)策略
- 關(guān)于小學(xué)語文有效教學(xué)的探討
- 反思小學(xué)英語新教材中的高年級語篇教學(xué)
- 淺談運用信息技術(shù)手段創(chuàng)設(shè)思品教學(xué)情境
- 淺談如何有效進行信息技術(shù)課堂教學(xué)
- 淺析如何以有效提問構(gòu)建高效語文課堂
- 精心打造語文主體高效課堂
- 動手操作構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 思想品德課如何實現(xiàn)高效課堂
- 轉(zhuǎn)變教師理念，打造數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與分層指導(dǎo)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化之我見
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問難
- 關(guān)于引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)高效率學(xué)習(xí)的幾點見解
- 如何構(gòu)建高中語文高效課堂
- 初中歷史課堂提問有效性初探
- 談小學(xué)語文課堂互動教學(xué)的運用
- 美術(shù)特長生高三沖刺階段議論文寫作指導(dǎo)
- 高中化學(xué)教材幾個演示實驗的改進
- 如何構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺析新形勢下如何提高高中政治課教學(xué)效率
- 合理利用遠程教育資源優(yōu)化高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 如何打造高效英語課堂教學(xué)
- 探討如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 實驗探究在物理教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 簡談初中歷史課堂情境教學(xué)法
- 立足課堂回歸生活
——由2014年河北省中考語文試卷分析今后教學(xué)方向 - 淺談怎樣用活動帶動語文教學(xué)
- 把寫話訓(xùn)練扎根于閱讀課堂中
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)的幾點思考
- 淺析新課程初中數(shù)學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析如何培養(yǎng)低年級小學(xué)生口語交際能力
- 激發(fā)興趣培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)自學(xué)能力
- 淺談中職語文教學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談物理思維程序的訓(xùn)練
- 受用一生的好習(xí)慣
——自主學(xué)習(xí) - 淺談如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺議初中英語教學(xué)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的能力型、創(chuàng)新型問題之我見
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自主提問
- 淺談小學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學(xué)生計算能力培養(yǎng)初探
- 語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談高中音樂特長生的選拔和培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對高中生學(xué)習(xí)英語自主性的積極作用
- 在估算教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感
- 淺談如何提高初中生的英語口語能力
- 運用評價語言培養(yǎng)朗讀能力
- 如何提高中學(xué)生的英語聽力水平
- 高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中語文實施素質(zhì)教育小議
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主陣地
- 提高初中生英語交際能力的幾點做法
- 小學(xué)生語文良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 試析新課程背景下的高中數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力
- 初中語文教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
- 在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 幼兒園音樂活動游戲化的實踐研究
- 構(gòu)建多媒體化的政治魅力課堂
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生“有感情地朗讀”
- 如何讓歷史課堂教學(xué)變得豐富多彩
- 在教學(xué)中如何激發(fā)高中生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 引導(dǎo)小學(xué)生有效學(xué)體育的策略
- 學(xué)鑒賞，領(lǐng)略詩歌之美
- 略談小學(xué)數(shù)學(xué)思維與興趣的培養(yǎng)
- 廣場舞教學(xué)的幾點體會
- 如何緩解高三學(xué)生的“病態(tài)學(xué)習(xí)”壓力
- 如何讓跨越式理念下的“精加略”閱讀教學(xué)更有效
- 初中音樂愉快教學(xué)嘗試
- 創(chuàng)造富有特色的數(shù)學(xué)語言
- 關(guān)于學(xué)生學(xué)好英語的幾點見解
- 淺談如何對小學(xué)生進行思想品德教育
- 快速解化學(xué)計算題的幾種“技巧”
- 淺談如何讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)
- 讓寫作揚帆遠航
- 淺談初中語文教學(xué)中學(xué)生情感的激發(fā)
- 發(fā)揮化學(xué)學(xué)科特點，激發(fā)后進生學(xué)習(xí)興趣
- 體育運動的樂趣源自于興趣的力量
——初中體育教學(xué)中學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng) - 如何在小學(xué)語文課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 關(guān)于提高籃球罰球命中率訓(xùn)練的探討
- 淺談如何激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 淺談新課標(biāo)下初中體育教學(xué)中如何對待女生經(jīng)期運動
- 小學(xué)語文課堂設(shè)問淺議
- 淺談小學(xué)語文課堂導(dǎo)入方法
- 淺談初中英語教學(xué)興趣性的培養(yǎng)策略
- 高中體育學(xué)校陽光體育活動
- 淺談高中數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化
- 趣味教學(xué)，讓小學(xué)英語教學(xué)更高效
- 表演課本劇，實現(xiàn)語文高效教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提問藝術(shù)初探
- 課本劇表演在低年級語文教學(xué)中的作用
- 角色扮演，讓英語教學(xué)更加精彩
- 巧妙引用史料，構(gòu)建歷史的多維空間
- 運用現(xiàn)代信息技術(shù)提高初中英語教學(xué)有效性
- 舞動人生，從興趣開始
——幼兒園舞蹈教學(xué)淺析 - 關(guān)于提高學(xué)生閱讀水平的探討
- 略談?wù)Z文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺議流行音樂進入中學(xué)課堂
- 淺議初中英語課堂教學(xué)藝術(shù)
- “讀”數(shù)學(xué)書，讀出“數(shù)學(xué)味”
- 讓學(xué)生執(zhí)起快樂之筆
- 引導(dǎo)自主拼讀，呵護學(xué)習(xí)興趣
——漢語拼音教學(xué)的幾點體會 - 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 靈動的課堂舞動的靈魂
- 回歸生活學(xué)物理
- 讓閱讀為寫作插上騰飛之翼
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)的益處
- 小學(xué)生作文“言之有物”新探
- 如何上好小學(xué)體育課
- 初中化學(xué)生活化教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引入游戲的必要性與重要性
- 淺談多媒體輔助教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文“作業(yè)超市”
- 巧設(shè)提問促進學(xué)生思維發(fā)展
- 如何讓小學(xué)生學(xué)會寫作
- 打破陳規(guī)，讓晨讀不止于“書聲朗朗”
- 淺談高中數(shù)學(xué)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化的策略