2014年11期
刊物介紹
《外語(yǔ)學(xué)法教法研究》是由中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦，外語(yǔ)學(xué)法教法研究雜志社編輯出版的教育類(lèi)優(yōu)秀教育刊物。欄目設(shè)置：教學(xué)實(shí)踐、理論研究、教法研討、學(xué)法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動(dòng)態(tài)、教育信息等。
課程教育研究·學(xué)法教法研究
外語(yǔ)外文
高等教育
- ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
- 國(guó)外案例教學(xué)法在《公共政策學(xué)》課程中的研究與應(yīng)用
- 新時(shí)期做好“95后”大學(xué)新生入學(xué)教育的思考
- 現(xiàn)代高職教育的教師需具備素養(yǎng)的思考
- 任務(wù)型教學(xué)法在跨文化溝通課程中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新教學(xué)模式—TBL教學(xué)法研究與實(shí)踐
- 高職計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程中行為導(dǎo)向教學(xué)的應(yīng)用分析
- 深化現(xiàn)代教育技術(shù)在高等教育中的應(yīng)用
- 高等物理化學(xué)課程在研究生培養(yǎng)中的作用
- 信息技術(shù)對(duì)高職院校教育教學(xué)及師生影響的研究
- 高職計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策
- 非圓曲線輪廓數(shù)控車(chē)削標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程設(shè)計(jì)
教育研究
- “以人為本”的現(xiàn)代體育教育觀分析
- 高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的研究
- 在英語(yǔ)高效課堂中應(yīng)重視教學(xué)情感目標(biāo)
- 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要作用
- 情感教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的研究與實(shí)踐
- 打造初中語(yǔ)文高效課堂，提升初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 優(yōu)化設(shè)計(jì) 讓數(shù)學(xué)作業(yè)精彩起來(lái)
- 初中數(shù)學(xué)解題反思教學(xué)提高課堂效率
- 論獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)
- 新課程背景下職教計(jì)算機(jī)教學(xué)方法的變革
- 高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式實(shí)踐與研究
- 淺談新課改下初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 高中物理作業(yè)設(shè)計(jì)有效性的探索
- 地方本科院校產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才初探
- 結(jié)構(gòu)造型在建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)《建筑結(jié)構(gòu)》課程改革中的實(shí)踐性應(yīng)用
- 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力
- 高中語(yǔ)文語(yǔ)法的重要性淺析
- 現(xiàn)階段商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的探究
- 初中化學(xué)教育教學(xué)方法探究
- 淺談生物教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 論在計(jì)算機(jī)教學(xué)中對(duì)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 因材施教，關(guān)愛(ài)學(xué)生
- 巧用杜氏家訓(xùn)指導(dǎo)親情教育
- 芻議大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)中導(dǎo)師制的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下巧設(shè)問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生探究能力之我見(jiàn)
- 淺談中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)課堂中愉快教學(xué)法實(shí)施探討
- 情境教學(xué)在初中信息技術(shù)教育中的實(shí)際應(yīng)用
- 淺談《高等數(shù)學(xué)》課程中的微元法教學(xué)
- 創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)在提高高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用淺談
- 基于特質(zhì)因素理論的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
- 新課改背景下如何構(gòu)建高中物理高效課堂
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)
- 加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練 提升學(xué)習(xí)效果
- 多媒體教學(xué)模式在高職物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)越南語(yǔ)翻譯課程教學(xué)改革探索
- 小學(xué)教學(xué)布置科學(xué)性的探究
- 新時(shí)期下小學(xué)階段教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的見(jiàn)解
- 試論兒童文學(xué)作品對(duì)兒童認(rèn)知能力培養(yǎng)的作用
- 書(shū)院制條件下我校思想政治理論課研究型教學(xué)理念與實(shí)踐
- 中學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)初探
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)選修學(xué)科的教學(xué)淺談
- 如何有效地實(shí)施高效課堂
- 試論權(quán)變管理理論在英語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)用
- 關(guān)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)教學(xué)的理論探討與課堂教學(xué)的嘗試
- 小組合作學(xué)習(xí)，打造高效信息技術(shù)課堂
- 新課程物理教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺議
- 淺談自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 通過(guò)建模教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺談“自主學(xué)習(xí)”與習(xí)作教學(xué)
- 淺談中職數(shù)學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 幸福的旋律
- 課堂討論要巧用“三功”
- 淺談對(duì)初中生的數(shù)學(xué)定理學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 關(guān)于分布函數(shù)教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 淺析高中歷史教學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于武術(shù)散打教學(xué)模式的研究
- 愿每個(gè)人都是“雷鋒傳人”
- 對(duì)課堂教學(xué)模式的思考
- 淺談?dòng)鋹偨虒W(xué)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- “設(shè)而不求”的思想解一類(lèi)解析幾何問(wèn)題
- 構(gòu)建地方應(yīng)用型高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革體系
- 我樂(lè)我課堂 我的課堂學(xué)生做主
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)的思考
- 淺析校園文化的育人職能
- 教學(xué)中要在普通問(wèn)題上培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 備出精彩來(lái)
- 讓低年級(jí)學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
- 職業(yè)技術(shù)師范院校教師教育課程改革初探
- 基于情景教學(xué)法的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要注重對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 如何才能調(diào)動(dòng)起職高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 新課改下初中英語(yǔ)課堂分課型有效導(dǎo)入的活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考
- 淺談?dòng)變毫己眯袨榱?xí)慣的培養(yǎng)
- 淺議美術(shù)教育課堂中如何提高學(xué)生的參與性與創(chuàng)造性
- 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)雙語(yǔ)教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題的成因及對(duì)策
- 議實(shí)踐性教學(xué)的學(xué)前教育教學(xué)改革新路徑
- 培養(yǎng)安全意識(shí)，呵護(hù)生命成長(zhǎng)
- 小議初中英語(yǔ)教學(xué)情感的培養(yǎng)
- 提高小學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力之我見(jiàn)
- 高中信息技術(shù)新課程的實(shí)踐與思考
- 對(duì)提高課堂提問(wèn)有效性的探討
教學(xué)方法
- 化學(xué)知識(shí)在蛋白質(zhì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中語(yǔ)文課堂教學(xué)高效淺談
- 關(guān)于傳統(tǒng)文化在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 多媒體教學(xué)在高校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)
- 傾聽(tīng)心的聲音
- 高中數(shù)學(xué)中分析和解決問(wèn)題能力的組成及培養(yǎng)策略
- 物理教學(xué)微案例開(kāi)發(fā)策略
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣
- 建筑制圖教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)
- 做好銜接 順利過(guò)渡
- 淺談小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾中做法
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)概念高效教學(xué)芻議
- 巧用情境圖構(gòu)建活躍課堂
- 淺談新課改下的初中生物教學(xué)
- 淺談小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 試論初中英語(yǔ)教學(xué)中形成性評(píng)價(jià)的運(yùn)用
- 探討高中物理的開(kāi)放性問(wèn)題教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何進(jìn)行有效提問(wèn)
- 淺談弱智兒童教育的方法
- 如何提高職業(yè)中專(zhuān)語(yǔ)文課堂效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文：讓學(xué)生在“體悟”中學(xué)習(xí)
- 新課程理念下的初中科學(xué)教學(xué)探究
- 關(guān)于初中英語(yǔ)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)操作技能課的教學(xué)的思考與創(chuàng)新
- 淺談?wù)Z文課的教學(xué)模式
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)要注重“五導(dǎo)”
- 論新課改下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 談?wù)勗诔踔袛?shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)的組織
語(yǔ)法詞匯
閱讀寫(xiě)作
教學(xué)管理
德育研究
- 促進(jìn)學(xué)生建構(gòu)學(xué)習(xí)的政治課堂評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)
- 中職學(xué)校德育課課堂效果優(yōu)化探析
- 淺談初中語(yǔ)文素質(zhì)教育教學(xué)新模式
- 職業(yè)理想教育在中職生成長(zhǎng)中的重要地位
- 思想品德教學(xué)要注重“聯(lián)系”
- 探討在初中政治課堂如何貫徹時(shí)政教學(xué)
- 素質(zhì)教育背景下中學(xué)思政教育探析
- 農(nóng)村中小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析
- 農(nóng)村思想品德課小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探究
- 新課程理念下如何上好思想品德課
- 高職院校思政課實(shí)踐教學(xué)探索
- 淺談孤兒學(xué)校開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的注意事項(xiàng)
- 高中生建設(shè)數(shù)字社會(huì)素質(zhì)教育之初探
文體藝術(shù)
- 書(shū)法教育在中小學(xué)教育中的現(xiàn)狀、必要性、可行性研究
- 幼兒舞蹈啟蒙教育的重點(diǎn)
- “自主式”五步體育教學(xué)法
- 試析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)兒歌的作用
- 淺析籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年心理素質(zhì)的影響
- 城鎮(zhèn)中小學(xué)體育教學(xué)中的因材施教
- 淺談體育在學(xué)校教育中的作用
- “小組合作探究式學(xué)習(xí)”在體育教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 淺析中職音樂(lè)欣賞教學(xué)存在的問(wèn)題
- 侗族建筑藝術(shù)對(duì)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的影響與作用
- 淺談信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓高中音樂(lè)課活起來(lái)
- 淺析幼兒園詩(shī)歌教學(xué)中情景教學(xué)法的運(yùn)用
- 中職美術(shù)基礎(chǔ)課教學(xué)研究
- 如何體現(xiàn)高中音樂(lè)課程的價(jià)值及改進(jìn)的方向
- 從中學(xué)生生理心理特點(diǎn)談排球教學(xué)方法
綜合理論
- 文明寢室創(chuàng)建背景下學(xué)生公寓5S管理的實(shí)踐探索
- 從經(jīng)濟(jì)分析的角度探討翻譯經(jīng)濟(jì)性
- 以“職業(yè)系譜”建設(shè)為抓手，帶動(dòng)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)
- 高校《葡萄酒文化與禮儀》公共選修課教學(xué)探索
- 發(fā)揮高職院校隱性課堂的教育功能，培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)學(xué)生
- 關(guān)于現(xiàn)代日本兒童文學(xué)成人化的利與弊
- 職業(yè)技能大賽對(duì)酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的意義與實(shí)踐研究
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀念的性別和生源地差異研究