2013年5期
家教世界·下半月
教育教學(xué)與工作交流
家庭教育與學(xué)前教育
基礎(chǔ)教育與學(xué)習(xí)心得
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育
- 淺談構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略
- 用心教育，用愛(ài)澆灌，走進(jìn)孩子心里
- 做做、學(xué)學(xué)中體驗(yàn)沙畫(huà)教學(xué)的魅力
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂之我見(jiàn)
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂淺見(jiàn)
- 班級(jí)管理的幾點(diǎn)心得
- 變大小為多少
- 小學(xué)生課堂參與的影響因素研究
- 以人為本的小學(xué)教育管理模式探索
- 師生互動(dòng)視角下對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的思考
- 如何發(fā)揮成績(jī)單的良性作用
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂模式的創(chuàng)新
- 尊重個(gè)性差異，因材施教
- 談?wù)Z文教學(xué)的基本形態(tài)——搞活動(dòng)
- 試論小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)生心理健康對(duì)策的研究
- 課改，讓我愛(ài)上了漢語(yǔ)拼音教學(xué)
- 在特校中小學(xué)思想政治教學(xué)中滲透生命教育的探索
- 小學(xué)班主任管理語(yǔ)言藝術(shù)探究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性的課時(shí)劃分策略
- 《小兵張嘎奪槍記》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
教育經(jīng)驗(yàn)與德育園地
- 淺析農(nóng)村學(xué)校如何加強(qiáng)思想道德教育
- 淺論高中語(yǔ)文教育的實(shí)用性
- 淺談初中生物課堂中學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 英語(yǔ)聽(tīng)力 平時(shí)重積累 考試巧應(yīng)對(duì)
- 淺談體育活動(dòng)中的游戲教學(xué)
- 我國(guó)青少年業(yè)余籃球訓(xùn)練的問(wèn)題和發(fā)展對(duì)策
- 初中語(yǔ)文導(dǎo)入教學(xué)方法例談
- 芻議賞識(shí)教育在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 《阿里山紀(jì)行》教學(xué)實(shí)錄
- 新課程理念下音樂(lè)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)教學(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與生成
- 淺析新課改下思想政治課探究式學(xué)習(xí)的實(shí)施
- 論現(xiàn)代中職數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題
- 《中餐烹調(diào)技術(shù)》教學(xué)中的安全教育研究
- 鑒于電影《雷蒙斯和姐姐》對(duì)班級(jí)活動(dòng)中如何促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生能力的幾種途徑
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)技能實(shí)踐
- 淺談對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理訓(xùn)練的必要性
- 淺談初中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)中的幾個(gè)方法
- 淺談琵琶教學(xué)中對(duì)學(xué)生情感與音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)
- 淺談中考前常見(jiàn)心理問(wèn)題原因與對(duì)策
- 唱響同一首歌
- 淺談如何把握初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾個(gè)關(guān)鍵步驟
- 淺談新課程下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)的探討
- 高中歷史課有效性的探索
- 系列主題班會(huì)的開(kāi)展
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的策略使用調(diào)查
- 淺談如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 幾何概型中典型錯(cuò)誤案例分析
- 排序不等式的應(yīng)用舉例
- 范畫(huà)在美術(shù)教學(xué)中的合理運(yùn)用
課堂理念與教學(xué)方式
- 如何構(gòu)建高效英語(yǔ)教學(xué)課堂淺議
- 課堂上的趣味英語(yǔ)互動(dòng)
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)中的心理教育
- 《控制測(cè)量學(xué)》教學(xué)方法改革探討
- 高中歷史新課改下教師的變化
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 高三地理課堂復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方法
- 也談“高效”課堂的打造
- 課堂教學(xué)交往中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 運(yùn)用詞塊法記憶策略促進(jìn)詞匯習(xí)得的研究
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)的措施和策略
- 當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中存在的主要誤區(qū)及其對(duì)策
- 淺談提高化學(xué)課堂教學(xué)效果的幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)
- 信息技術(shù)給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了新的生機(jī)
- 探索校本課程新途徑 構(gòu)建教學(xué)新模式
- 多媒體，我數(shù)學(xué)教學(xué)的好幫手！
- 《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)方法的梳理和整合
- 淺議怎樣打造初中語(yǔ)文高效課堂
- 運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 物理教師怎樣結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀履行自己的教育教學(xué)職能提高課堂效果
高等教育與專(zhuān)家論壇
- 微博背景下大學(xué)生思想政治教育研究
- 社會(huì)建構(gòu)教學(xué)觀下高校專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的反思
- 試論高校黨建工作的創(chuàng)新
- 導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)方法初探
- 高校英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育芻議
- 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的調(diào)查與研究
- 高校英語(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)素描教學(xué)淺析
- 中職語(yǔ)文教學(xué)之我見(jiàn)
- 芻議90后大學(xué)生健全人格培養(yǎng)的方法與路徑
- 高校英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)探討
- 高職學(xué)生心理健康問(wèn)題及調(diào)節(jié)方法
- 高校校報(bào)輿論引導(dǎo)力的現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 關(guān)于高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 高校美術(shù)教育中現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)內(nèi)容的引入意義探析
- 淺析高等教育內(nèi)涵式發(fā)展
- 合作引路 有效閱讀
- ESP大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存
- 基于校企合作的大學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)研究
- 有機(jī)化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與體會(huì)
- 經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
社會(huì)教育與文化交流
- 淺談教材處理問(wèn)題
- 唐山市構(gòu)建和諧社區(qū)的措施初探
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高中思想政治教育分析
- 賦予保育全新內(nèi)涵 提升保育隊(duì)伍水平
- 淺談羅密歐與朱麗葉的性格異同
- 基于EFL與ESL差異對(duì)比的中國(guó)英語(yǔ)教育定位研究
- 童話(huà)故事的幻想特征與現(xiàn)實(shí)意義
- 論目標(biāo)管理在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中的應(yīng)用
- 我國(guó)義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施中的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 廣告英語(yǔ)的文體特點(diǎn)
- 從《理想國(guó)》看柏拉圖的女性教育思想
- 淺談舞蹈在時(shí)代生活中的積極作用
- 信息技術(shù)下的自主、探究、合作學(xué)習(xí)策略
- 功能對(duì)等理論下的新聞修辭翻譯技巧
- 吟誦——中國(guó)式的音樂(lè)治療
- 牡丹江貿(mào)旅牽動(dòng)戰(zhàn)略下的商務(wù)外語(yǔ)人才培養(yǎng)探析
- 淺談技校提高計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)效果
- 初中政治教學(xué)方法淺析
- 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力 改進(jìn)高中物理教學(xué)
- 《百合花》之香氣
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)切勿“替蝶破繭”
- 淺談新課改下語(yǔ)文教師應(yīng)如何備課
- 試析宋詞“一代之文學(xué)”的地位
- 論高校行政管理工作中的服務(wù)意識(shí)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中思維批判性的培養(yǎng)
- 淺議新課改在語(yǔ)文課堂中的作用
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的探究
- 淺析《教師法》指導(dǎo)下的教師職業(yè)道德建設(shè)
- 新課程視野下中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)》教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 語(yǔ)用推理策略在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力中的應(yīng)用
- 試論中職《車(chē)工工藝學(xué)》教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 班主任工作的強(qiáng)有力助手
- 愛(ài)孩子意味著什么
- 把作文教學(xué)理論落于實(shí)處
- 論學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐探索
- 中學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下，如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 淺談聲樂(lè)教學(xué)中身心和諧教學(xué)法的運(yùn)用
- 關(guān)于中小學(xué)生暑期補(bǔ)課與心理的調(diào)查與分析
- 舒曼美學(xué)思想述評(píng)
- 論初中生叛逆行為的疏導(dǎo)