新絲路(下旬)
- 《新絲路》(下旬刊)約稿函
- 探融資助農(nóng)新路 創(chuàng)產(chǎn)業(yè)脫貧模式
——陜西省供銷合作社在產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧中的創(chuàng)新實(shí)踐 - 兩年集中攻堅(jiān) 三年鞏固提升革命老區(qū)延長(zhǎng)縣打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
- 不忘初心 砥礪前行丹鳳縣精準(zhǔn)脫貧創(chuàng)出新路
- 精準(zhǔn)扶貧:中國(guó)特色社會(huì)主義反貧困理論的創(chuàng)新
- 以“五大發(fā)展理念”為引領(lǐng) 在以人為本中保障質(zhì)檢事業(yè)科學(xué)發(fā)展
——對(duì)陜西檢驗(yàn)檢疫預(yù)算管理改革工作的思考 - 五大發(fā)展理念:中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展理論的新階段
- 全面從嚴(yán)治黨視域下基層領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和依法辦事能力研究
——以四川省合江縣為例 - 關(guān)于蕪湖縣民眾信訪事項(xiàng)及基層法院訴訟案由的定量分析
- 以心靈成長(zhǎng)教育引領(lǐng)中國(guó)幸福夢(mèng)
- 中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)對(duì)馬克思主義生態(tài)治理思想的貢獻(xiàn)
- 弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑選擇
- 淺析馬克思《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》的實(shí)踐觀
- 盧梭《社會(huì)契約論》之芻議
- 培養(yǎng)中小學(xué)生文化自信
- 城市社區(qū)協(xié)商民主有效性的路徑選擇
- 淺談信息時(shí)代如何加強(qiáng)基層黨建工作創(chuàng)新
- 淺議項(xiàng)目部黨建思想政治工作
- 創(chuàng)新黨性教育實(shí)踐的“三個(gè)三”
- 論如何結(jié)合“兩學(xué)一做”提高政工干部的工作能力
- 淺論在黨校主體班開展“1+X”式教學(xué)的重大意義
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高等教育的問題境遇
- 民辦高校學(xué)生黨員發(fā)展與質(zhì)量保障機(jī)制研究
- 教師成為公仆型領(lǐng)導(dǎo)者
- 基于全球提高農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物福利建議的我國(guó)應(yīng)對(duì)動(dòng)物福利壁壘策略分析
- 中國(guó)人口紅利消失下的人力資源紅利問題研究
- 我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與技術(shù)的進(jìn)步
- 人文機(jī)場(chǎng)建設(shè)策略研究
——在西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)三期擴(kuò)建前的思考 - 論杭州崛起的地理因素
- 高密市影視旅游發(fā)展策略研究
- 郭家溝旅游項(xiàng)目開發(fā)效益及對(duì)策分析
- 關(guān)于日本房地產(chǎn)泡沫的分析
- 施工企業(yè)文化建設(shè)方式探析
- 加強(qiáng)政工思想工作 提升企業(yè)綜合實(shí)力
- 實(shí)事求事在企業(yè)調(diào)查研究中的重要作用
- 金堆城鉬業(yè)股份有限公司成本控制研究
- 朋克元素服裝的品牌策劃
- 電力生產(chǎn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制探析
- 中小企業(yè)員工培訓(xùn)后流失問題研究
- 中小企業(yè)籌資中存在的問題及解決途徑
- 企業(yè)財(cái)務(wù)成本及其控制研究
- 加強(qiáng)思想政治教育 塑造現(xiàn)代企業(yè)靈魂
- 淺析電力生產(chǎn)的安全化管理
- 民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范及治理策略
- 所得稅差異調(diào)整及其會(huì)計(jì)處理
- 連鎖超市采購(gòu)運(yùn)輸中的隱性成本控制研究
- 中小型房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷成本控制研究
- 淺談當(dāng)前民辦高校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理存在的問題與改進(jìn)措施
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下農(nóng)產(chǎn)品自媒體營(yíng)銷的發(fā)展研究
- 淺談會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 醫(yī)藥院?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室管理措施探討
- 政府信息公開訴訟受案范圍探究
- 研究互聯(lián)網(wǎng)金融法律風(fēng)險(xiǎn)
- 建筑作品的著作權(quán)保護(hù)問題探析
- 淺析穿鞋足跡的形象特征和步態(tài)特征的分析運(yùn)用
- 對(duì)高校法學(xué)專業(yè)研究生法律英語(yǔ)教學(xué)的思考
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課問題式教學(xué)法的實(shí)踐與探索
—— 以愛國(guó)主義教育為例 - 農(nóng)地征用中利益分配均衡博弈機(jī)制的構(gòu)建
- 吉林省城鎮(zhèn)社區(qū)老年群體醫(yī)護(hù)服務(wù)現(xiàn)狀分析及對(duì)策建議
- 寧波涉外家政發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查
- 社會(huì)支持網(wǎng)視角下“新城市老人”生活滿意度研究
——基于嘉興市的實(shí)證調(diào)查 - 農(nóng)村留守老人互助養(yǎng)老模式初探
- 淺談卡羅琳·麥茜特的生態(tài)女性主義思想
- 大學(xué)生寢室矛盾現(xiàn)狀及原因分析
——以大連醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為例 - 當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)危預(yù)警與提前干預(yù)措施的研究
- 淺析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德人格的缺失與重塑
- 基于SketchUp虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的數(shù)字校園漫游設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 以“三位一體”教育中模式促進(jìn)思想政治工作創(chuàng)新
- 對(duì)高校彈性學(xué)分制的探索與思考
- 高職學(xué)生管理工作創(chuàng)新的幾點(diǎn)做法
- 淺談高職學(xué)生管理工作中的人性化管理
- 大學(xué)生新生角色轉(zhuǎn)變途徑初探
- 高校多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理探析
- 優(yōu)化職業(yè)院校教學(xué)管理水平的策略分析
- 大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中抗干擾能力培養(yǎng)的研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生德育工作的轉(zhuǎn)變
- 新形勢(shì)下高等學(xué)校行政管理工作研究
- 延安精神與當(dāng)代高職大學(xué)生思想政治教育
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代表情包對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響與對(duì)策
- 民辦高校90后大學(xué)生思想特點(diǎn)的分析
- 淺談舞蹈教育的合理商業(yè)化
- 基礎(chǔ)教育發(fā)展性課程評(píng)價(jià)探析
- 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的信管專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程群建設(shè)
- 對(duì)新疆中職學(xué)?!澳辖刂荨泵褡鍖W(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的思考
- 培養(yǎng)創(chuàng)造力是發(fā)展學(xué)生科學(xué)思維的第一要義
- 中職英語(yǔ)教育與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 中國(guó)當(dāng)代童話教育內(nèi)容的弊病及發(fā)展方向
- 重新認(rèn)識(shí)英語(yǔ)和英語(yǔ)教育的地位
- 培養(yǎng)高職學(xué)生英語(yǔ)溝通協(xié)作能力的思考與實(shí)踐
- 論高職學(xué)生管理中如何突出德育地位
- 如何通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)提高大學(xué)生人文素養(yǎng)
- 文化學(xué)科教學(xué)與藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)的沖突與協(xié)調(diào)
- 幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放層次性初探
- 讓“紙”尖智慧,躍然“紙”上
——淺談中班幼兒折紙興趣的培養(yǎng) - 我心目中的教育
- 民辦高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)狀研究
- 陜西民辦高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 基于就業(yè)去向的西部地區(qū)應(yīng)用型本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系實(shí)證研究
——以寧夏大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院為例 - 試論如何培養(yǎng)高職生創(chuàng)業(yè)情商
- 新時(shí)期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升
- 高職院校學(xué)生職業(yè)能力提升策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)集群下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)班模式研究
- 工匠精神對(duì)高職設(shè)計(jì)教育的指導(dǎo)意義
- 淺議藥學(xué)類大學(xué)生就業(yè)觀教育
——職業(yè)生涯規(guī)劃理論視角下的求職IAC建議 - 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
- 經(jīng)管系KAB創(chuàng)業(yè)教育課程實(shí)踐教學(xué)模塊普及研究
- 創(chuàng)建一流學(xué)生助理團(tuán)隊(duì) 共促高校與學(xué)生雙贏
——西安石油大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理管理的實(shí)踐探索 - 繼續(xù)教育視角下本科畢業(yè)生后續(xù)職業(yè)能力的提升
- 輔導(dǎo)員視閾下,“五個(gè)一”大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)模式探究
- 就業(yè)導(dǎo)向視野下高校英語(yǔ)教學(xué)改革發(fā)展趨勢(shì)研究
- 如何提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 精致與極致:對(duì)日本職業(yè)學(xué)校職業(yè)精神培養(yǎng)舉措的借鑒與批判
- 廈門城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查與分析
- 一“棋”激起千層浪
——淺談圍棋活動(dòng)對(duì)幼兒能力發(fā)展的影響 - 淺談如何提高青春期孩子的心理健康水平
- 博士生思想教育、心理和體質(zhì)健康研究
- 創(chuàng)新教研培訓(xùn)模式 提高區(qū)域活動(dòng)水平
- 淺談體育鍛煉過(guò)程中的身體疲勞與恢復(fù)
- 太極拳是送給孩子的健康禮物
- 淺析教師教學(xué)風(fēng)格形成的路徑
- 新形勢(shì)下精彩大學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)探究
- 合作學(xué)習(xí)在民辦高校英語(yǔ)專業(yè)聽力教學(xué)中的應(yīng)用模式研究
- 淺談時(shí)事熱點(diǎn)在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何實(shí)現(xiàn)高效課堂
——一以《Photoshop平面設(shè)計(jì)與制作》課程為例 - 以服務(wù)成都區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的高職公共英語(yǔ)教學(xué)模式初探
- 試論案例教學(xué)法在Photoshop課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 針對(duì)舞蹈學(xué)專業(yè)民間舞課程教學(xué)方式方法的思考與探索
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中的分層教學(xué)探討
- 基于現(xiàn)代教育思想下的漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)分析
- “頹然乎其間”注釋商酌
——《醉翁亭記》教學(xué)一得 - 課前五分鐘閱讀 共享課外閱讀
- Excel在《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何優(yōu)化課堂教學(xué)方法打造小學(xué)高效課堂
- “展、評(píng)、研、練”課堂教學(xué)模式初探
- 淺析新課程背景下初中歷史科目的正確定位
- 中職學(xué)校建筑裝飾專業(yè)建筑構(gòu)造課程教學(xué)探討
- 高職院校有效課堂分析與建議
- 關(guān)于多元化教學(xué)體系在中等師范生物教學(xué)中的構(gòu)建
- 雙語(yǔ)對(duì)比在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 情境教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 《家具設(shè)計(jì)》課程中模型制作的教學(xué)研究
- 應(yīng)用型高校體育教育專業(yè)學(xué)生說(shuō)課能力培養(yǎng)研究
——以百色學(xué)院為例 - 創(chuàng)造性教學(xué)理念下的高職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革策略分析
- 應(yīng)用型本科應(yīng)用化工專業(yè)無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)改革初探
- 初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的研究
- 基于MOOC的統(tǒng)計(jì)軟件教學(xué)模式研究
- 案例教學(xué)法在管理會(huì)計(jì)課程中的應(yīng)用研究
- “小微”創(chuàng)“大美”
——淺談小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)中的“微寫作” - 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中滲透“禮儀”教育
- 因材施教理念下的語(yǔ)文課堂改革實(shí)踐
- 高職《TD-SCDMA基站運(yùn)行與維護(hù)》教學(xué)模式設(shè)計(jì)
- 3D室內(nèi)效果圖設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法探究
- 新課程改革給美術(shù)課創(chuàng)造了廣闊的空間
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何在高職語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣
- 大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)精讀課程的教學(xué)方法
- 結(jié)合南通揚(yáng)泰淮三模談命題
- 中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)原則和實(shí)施應(yīng)用
- 網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)驗(yàn)分層教學(xué)方案的思考和總結(jié)
- 民辦高校大學(xué)英語(yǔ)課程多元化教學(xué)初探
- 五年一貫制基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考與對(duì)策
——以上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 中職生物課堂教學(xué)生動(dòng)有趣的幾點(diǎn)思考
- 論如何實(shí)現(xiàn)從語(yǔ)音訓(xùn)練到口語(yǔ)表達(dá)的連接和轉(zhuǎn)換
- 漫談創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 多模態(tài)話語(yǔ)分析理論在應(yīng)用型高校英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂中的應(yīng)用
- 雜多酸負(fù)載型離子交換樹脂在水楊酸甲酯合成中的研究
- 小議環(huán)氧樹脂有機(jī)玻璃工藝品制備
- 表面等離子體共振生物傳感器綜述
- 陶瓷/金屬熱障涂層多層圓筒模型的有限元研究
- 淺談數(shù)控銑床的編程與操作
- 機(jī)械與數(shù)學(xué)
- 無(wú)煙煤與煙煤的測(cè)試方法理論研究
- 基于混合認(rèn)證的實(shí)驗(yàn)室無(wú)線接入方案
- 視覺圖像在農(nóng)業(yè)科普中的應(yīng)用研究
- 創(chuàng)新實(shí)踐 豐富理論
——淺析設(shè)計(jì)中的理性思維 - 中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案在現(xiàn)代家具雕飾中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)終端環(huán)境下時(shí)尚品牌設(shè)計(jì)淺析
- 感受美術(shù)
——淺談新課程改革下的美術(shù)教學(xué) - 家具企業(yè)文化與高職校園文化相融的探析
- 淺析如何在舞蹈中啟發(fā)學(xué)生的想象力
- 中國(guó)古典舞創(chuàng)作素材的再造性
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)商業(yè)攝影教學(xué)新思考
- 話劇演員表演能力提升的有效措施
- 蔣普權(quán) 作品欣賞
- 淺談新形勢(shì)下如何做好網(wǎng)絡(luò)輿情研判與危機(jī)應(yīng)對(duì)
- 社交媒體助力美國(guó)新總統(tǒng)
- 從《圓圓曲》看吳梅村敘事詩(shī)歌的藝術(shù)特色
- 阿勒泰與阿爾泰之辨
- 交互式數(shù)字出版物中的動(dòng)態(tài)圖形探究
- 實(shí)用文本翻譯在生態(tài)翻譯學(xué)視角下的語(yǔ)用等效
- 基于高職學(xué)生求職信寫作現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考
- 外向型漢語(yǔ)詞典APP使用情況考察及開發(fā)建議
- 《公約》精神下傳統(tǒng)音樂類非遺保護(hù)思考
- 論本土文物資源在國(guó)學(xué)教育中的運(yùn)用
——以廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中小學(xué)為例 - “鄭和符號(hào)”化圖形語(yǔ)言的信息傳遞
- 試論明朝“南北榜之爭(zhēng)”產(chǎn)生的政治文化根源
- 清代丁日昌倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方文化的歷史實(shí)踐
- 明清華北喪葬的特點(diǎn)及其與生態(tài)之間的關(guān)系
- 淺論哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的歷史影響
- 曹操奸與雄的多維性格
- 趙令武 作品欣賞