2017年14期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準,由共青團甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號:ISSN1003-2851;國內(nèi)刊號:CN62-1003/G0;郵發(fā)代號:54—4?!缎乱淮窞槿f方數(shù)據(jù)、龍源網(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學術(shù)價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實踐和研究成果,介紹發(fā)達地區(qū)乃至國外先進的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國教育改革發(fā)展新動向,推動教育事業(yè)的進步,促進中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實踐熱點,探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學信息,總結(jié)教育實踐經(jīng)驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實踐經(jīng)驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界進行學術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對象 br 本刊以大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高校研究
- 文化經(jīng)濟學在后WTO時代經(jīng)濟生態(tài)圈中的作用
- 東固傳統(tǒng)造像藝術(shù)體系研究
- 以“三大結(jié)構(gòu)調(diào)整”推進高校共青團供給側(cè)改革
- 建構(gòu)主義理論下的基于問題的學習在大學綜合英語教學中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)不正當競爭行為法律問題研究
- 《中國音樂史》教學問題的思考
- 關(guān)于在襄陽地區(qū)推廣“四人制”青少年足球競賽的思考
- 高校團干部赴地方團委掛職工作的現(xiàn)狀及對策分析
- 基于微信平臺大學生畢業(yè)流動黨員教育管理
- 獨立院校大學英語讀寫課程的閱讀教學案例分析
- 通過高校《形勢與政策》課進行大學生思想理論教育和價值引領(lǐng)研究
- 軟件工程作業(yè)內(nèi)容、形式研究
- 基于ZigBee的豬舍環(huán)境檢測系統(tǒng)的設(shè)計
- 試論包裝設(shè)計教學中中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)
- 如何把創(chuàng)業(yè)思想和案例教學融入大學英語課堂
- 新時代大學生批判思維素養(yǎng)的提升路徑
- 分部積分法的解題方法淺析
- 基于大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)在線教育平臺構(gòu)建研究
- 新時期高校體育教育專業(yè)田徑課程教學改革的探討
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校英語課堂教學中師生互動研究
- 論法律英語的語言特點以及翻譯的研究
- 加強心理疏導 培育軍人健康心態(tài)
- 關(guān)于高校教師口語課教學的實踐及思考
- 自主性實驗教學模式的研究與構(gòu)建
- 高校音樂專業(yè)即興伴奏課程的重要性研究
- 淺析韓語初級階段詞匯教學
- 數(shù)形結(jié)合求分布函數(shù)的新方法
- 關(guān)于城市經(jīng)濟學課程教學思考
職業(yè)教育
- 新時代高校大學生入黨積極分子培養(yǎng)機制創(chuàng)新研究
- “基于互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職汽車專業(yè)課教學策略的創(chuàng)新探索
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新高校教育管理的思考
- 探討三級護理教學管理模式在手術(shù)室護理教學中的應(yīng)用效果
- 智慧校園模式下英語教學的前瞻性探索
- 中職數(shù)學與數(shù)控學習對接的校本教材研究與實踐
- 以就業(yè)為導向的中職語文教學改革初探
- 生態(tài)文明視角下的高職院校學生黨員教育工作研究
- 淺談高職院校教學管理中存在的問題和對策
- 職業(yè)高中班級自主化管理中的后進生轉(zhuǎn)化工作
- 高校實施休閑體育教育的必要性及對策探討
- 中職學校以實踐體驗?zāi)J介_展社會主義核心價值觀教育探究
- 高職院校志愿服務(wù)活動對大學生綜合素質(zhì)提升的影響研究
- 醫(yī)學高職院校的英語教學改革
- 中職學校學生德育的現(xiàn)狀及其對策
教育管理
學科教育
- 提高高中生數(shù)學學習動力的技巧
- 談高中英語背誦習慣的良好養(yǎng)成
- 談高中英語課外閱讀的有效開展
- 高中物理學習技巧分享
- “三法”提高高中生在物理課堂上的主體性
- 高中化學合作學習能力培養(yǎng)研究
- 構(gòu)建高中地理高效課堂的途徑
- 概念圖在高三生物復習實踐中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 讓學生在表演中朗讀課文
- 巧用電子白板 優(yōu)化課堂教學
- 初中數(shù)學教學中數(shù)學能力培養(yǎng)
- 橢圓的定義在解題中的應(yīng)用
- 情感教育在初中英語教學中的運用
- 概念教學在初中物理課堂中的應(yīng)用
- 淺談初中化學常見化學用語教法
- 淺談生物教學中的趣味教育
- 探析小學語文識字教學的方法
- 聽課有感——論小學本體性語文課程
- 如何指導低年級進行輕松讀說寫訓練
- 活躍課堂 有效復習
- 活用電子白板 演繹精彩課堂
- 淺談小學數(shù)學對小學生創(chuàng)新意識的有效培養(yǎng)
- 在小學數(shù)學課堂教學中滲透德育教育
- 例談小學英語故事教學中復述訓練的學習策略
教學實踐
- 普通高中基于體驗需要的主題心理活動設(shè)計與操作
- 微課在高中語文教學中的運用
- 高考綜合改革背景下高中教學新模式的探索
- 高中數(shù)學復習教學的研究
- 充分運用課外活動激發(fā)學習高中生物的積極性
- 微課 課堂內(nèi)外的紐帶
- 淺談在語文教學中如何弘揚中華傳統(tǒng)文化
- 高效“6+1”課堂模式的初探與學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 淺議如何提高農(nóng)村初中生的語文素養(yǎng)
- 提升語文課教學有效性的策略
- 初中語文文本解讀的誤區(qū)與解決對策研究
- “深度學習”中培養(yǎng)學生的參與意識
- 初中文言文積累與背誦教學策略探究
- 淺議語文老師如何用愛激勵初中學困生進步
- 探討初中數(shù)學教學與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合
- 情感教學在中學數(shù)學教學中的應(yīng)用初探
- 分層設(shè)計 分類評價
- 淺議初中數(shù)學課堂創(chuàng)新教學
- 初中英語教學中分層教學法的應(yīng)用探索
- 實施小組合作教學 關(guān)注學生核心素養(yǎng)
- 科學課實驗中如何有效“作出假設(shè)”
- 多媒體在初中物理教學中的應(yīng)用探討
- 初中物理教學中學生思維能力的培養(yǎng)策略分析
- 淺議現(xiàn)代多媒體教學環(huán)境下的農(nóng)村化學教學法
- 探究性實驗在初中化學教學中的應(yīng)用初探
- 初中歷史對分課堂教學模式的實踐與探索
- 新課程改革下初中地理課堂教學研究
- 淺議農(nóng)村初中地理教學現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 合理利用生物作業(yè)促進生物教學的研究
- 立足本我 小學生心理課課程資源選擇與設(shè)計
- 小學語文教學生活化初探
- 小學語文教學中有效互動與合作的策略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂在我國小學語文教育中的應(yīng)用探討
- 農(nóng)村小學語文學困生轉(zhuǎn)化策略淺談
- 談小學語文習作教學中的小組合作學習
- 讓書香真正沁入學生的心田
- 信息技術(shù)在小學語文識字課教學中的應(yīng)用策略
- 小學語文拓展閱讀教學的運用分析
- 低年級小學生繪本閱讀的序列性研究
- 創(chuàng)設(shè)情境教學法在小學語文教學中的應(yīng)用
- 小學語文陶冶性教學探索
- 關(guān)于農(nóng)村小學生心理健康教育的教學探索
- 緊扣中心 抓住重點
- 讓手中的線條“動”起來
- 小學生如何開展好課外活動
- 交互式電子白板技術(shù)在小學數(shù)學教學中的有效運用
- 關(guān)于小學數(shù)學“綜合與實踐”教學設(shè)計案例探究
- 分析小學數(shù)學生態(tài)課堂“對話式教學”模式的應(yīng)用
- 生活情境在小學數(shù)學教學的應(yīng)用
- 探究小學數(shù)學教育中獨立思考能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學落實新課標的現(xiàn)狀及對策
- 新課改背景下的小學數(shù)學有效教學設(shè)計研究
- 整體單元備課在小學英語教學中的探究
信息技術(shù)
學前教育
音樂·體育·美術(shù)
絲路爭鳴
- 安徽省廣德縣古村落旅游文化建設(shè)之管見
- 我國宗教信仰自由政策的實質(zhì)與目的研究
- 從黨史上看新形勢下如何保持黨的純潔性
- 關(guān)于共青團工作與國有企業(yè)社會責任感的培育研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下企業(yè)檔案服務(wù)模式的分析
- 麻醉學科相關(guān)微信公眾平臺在移動學習中的現(xiàn)狀及分析
- 淺談企業(yè)低值易耗品的管理
- 各級紀委履行黨內(nèi)監(jiān)督各項職責存在的困難問題及對策建議
- 國有企業(yè)如何提升員工幸福感
- 醫(yī)院圖書管理的現(xiàn)狀及改善對策
- 試論宣傳工作對事業(yè)單位思政的促進作用
- 將思想政治工作融入央企文化建設(shè)的研究