2014年12期
刊物介紹
《讀寫(xiě)算》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由中央教科所課程教學(xué)研究中心指導(dǎo),湖北省荊門(mén)教育科學(xué)研究所主辦的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊,是中國(guó)教育理論期刊協(xié)會(huì)會(huì)員刊物,集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專(zhuān)業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn),為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái),全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育。
讀寫(xiě)算·教研版
卷首語(yǔ)
職業(yè)教育
- 提高職業(yè)院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平對(duì)策探析
- 汽車(chē)離合器的常見(jiàn)故障與維修
- 中學(xué)作文教學(xué)淺議
- 中技語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 因材施教 成就夢(mèng)想
- 職業(yè)學(xué)校工民建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑
- 護(hù)患角色模擬情景教學(xué)在靜脈輸液授課中的應(yīng)用
- 試析現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法體系的構(gòu)建
- 我國(guó)汽車(chē)工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新模式研究
- 對(duì)高職院校學(xué)生德育工作原則的探討
- 典型案例在教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職英語(yǔ)課堂有效性教學(xué)的探究
- 中職語(yǔ)文教學(xué)如何突出職業(yè)教育特點(diǎn)
- 中職班主任管理人本管理模式探究
- 英美文化對(duì)閱讀教學(xué)的重要影響
- 一體化教學(xué)的探索
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)有效教學(xué)案例分析
- 作學(xué)習(xí)模式中職英語(yǔ)教學(xué)的曙光
素質(zhì)教育
- 美術(shù)活動(dòng)讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)
- 如何加強(qiáng)學(xué)生體育健身的指導(dǎo)
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)中徒手表達(dá)教學(xué)方法之探索
- 關(guān)注游戲過(guò)程 把握介入時(shí)機(jī)
- 民間美術(shù)資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 劉小東繪畫(huà)中的造型色彩
- 游戲教學(xué)法在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高中音樂(lè)教學(xué)
- 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好
- 高校體育教學(xué)中的情感教育
- 追求音樂(lè)鑒賞課的審美價(jià)值觀教育
- 小學(xué)拼音教學(xué)的創(chuàng)新
- 提高體育教學(xué)有效性的途徑
- 我國(guó)中學(xué)美術(shù)教學(xué)存在問(wèn)題和對(duì)策
- 中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 初中體育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)探討
- 音樂(lè)與語(yǔ)言智能理論下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 對(duì)初中體育課堂教學(xué)有效性的探討
- 讓口語(yǔ)交際靈動(dòng)飛揚(yáng)
- 淺談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)
- 淺談區(qū)角游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系
- 以人為本 快樂(lè)成長(zhǎng)
- 初探體育教師如何備好課
- 經(jīng)典篇篇育少年 美德處處沁人心
- 初中政治課導(dǎo)入藝術(shù)的思考與探索
- 體育課培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的研究
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的學(xué)生思想教育
教育理論
- 英語(yǔ)教學(xué)的新視角
- 小學(xué)語(yǔ)文高效課堂之我見(jiàn)
- 教會(huì)學(xué)生思維始終是數(shù)學(xué)教育的核心
- 初中英語(yǔ)動(dòng)詞形式的教育教學(xué)
- 啟發(fā)式綜合教學(xué)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中歷史課程的探究性學(xué)習(xí)方式
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教學(xué)
- 中學(xué)物理教學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 針砭時(shí)弊以?xún)?yōu)化英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 增強(qiáng)歷史記憶能力的有效方法探索
- 合作學(xué)習(xí)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣法寶
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村中學(xué)生思想品德學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 特殊教育聾生語(yǔ)言教學(xué)法的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 創(chuàng)造綠色英語(yǔ)課堂體驗(yàn)成功樂(lè)趣
- 探究式學(xué)習(xí)方法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談文章眼睛的裝修技巧
- 如何進(jìn)行開(kāi)放式的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 淺談閱讀教學(xué)與作文
- 小組活動(dòng)在高中英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作教學(xué)中的重要性
- 生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
- 如何構(gòu)建智慧型的小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 對(duì)話(huà)教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)略談
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性探討
- 多版本教材下的困惑和要求
- 解救落單的雁
- 如何讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 同來(lái)何事不同歸
- 如何高效進(jìn)行小學(xué)的識(shí)字教學(xué)
- 一對(duì)一數(shù)字化環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐探索
- 高中語(yǔ)文教育中的女性教育
- 初中政治存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺析低年級(jí)詞語(yǔ)教學(xué)的策略
- 淺談高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 探究性學(xué)習(xí)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 把課堂還給學(xué)生走出高校兩課教學(xué)困境
- 四部12教學(xué)法下的初中英語(yǔ)分層教學(xué)
- 小學(xué)生錯(cuò)別字原因分析與對(duì)策
- 低年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
- 如何有效地組織小組合作學(xué)習(xí)
- 高效課堂下語(yǔ)文教師應(yīng)充電
- 如何提高初中學(xué)生英語(yǔ)早讀課效率
教學(xué)改革
- 新課標(biāo)下改進(jìn)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究
- 新課程改革下英語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)對(duì)策略
- 新課改下如何做好小學(xué)作文教學(xué)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺論新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
- 漫畫(huà)在新課標(biāo)高中政治教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 教師角色轉(zhuǎn)變與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革
- 新理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新課改下如何將科學(xué)小實(shí)驗(yàn)融入
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的自主預(yù)習(xí)
- 構(gòu)筑新課程理念下的綠色課堂
- 新時(shí)期小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)環(huán)節(jié)的教育教學(xué)
- 探尋輕負(fù)高質(zhì)背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)的有效性
- 新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 新課改下高中生物的有效教學(xué)
- 新課程理念下高中英語(yǔ)模塊教學(xué)探索
- 探討新課改下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)
學(xué)前教育
- 如何培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力
- 幼兒英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 如何提高幼兒的語(yǔ)言能力
- 幼兒藝術(shù)教育中自我表現(xiàn)的淺探
- 科學(xué)探索活動(dòng)與幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 讓游戲伴幼兒成長(zhǎng)
- 關(guān)于游戲與幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的研究
- 幼兒園家園共育的實(shí)踐
- 幼兒園的小學(xué)化教育
- 讓幼兒在操作活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 如何培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)的研究
- 淺談?dòng)變好佬g(shù)教育
教育管理
- 我心目中的好老師
- 怎樣做好班主任工作
- 做一個(gè)有道德的人
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的責(zé)任感
- 如何做好小學(xué)班級(jí)管理工作
- 班主任對(duì)于學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 如何加強(qiáng)中學(xué)辦公室作風(fēng)建設(shè)工作
- 特殊家庭學(xué)生教育問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
- 增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性
- 農(nóng)村學(xué)校學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 小學(xué)生的心理素質(zhì)教育
- 中職生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)生基本心理素質(zhì)教育
- 學(xué)校管理中如何彰顯校長(zhǎng)的人格魅力
- 怎樣做一名合格的班主任
- 教師你的威信從何而來(lái)
- 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)的教學(xué)管理
- 教師人格對(duì)學(xué)生心理健康的影響
- 小學(xué)生不良品行的探究
- 小學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 小學(xué)生心理健康教育之我見(jiàn)
- 班主任要培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感
- 如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任
課程研究
- 善于等待 積極慢長(zhǎng)
- 提高教學(xué)實(shí)效性貴在過(guò)好五關(guān)
- 注重案例教學(xué) 促成認(rèn)知飛躍
- 低段小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文課堂導(dǎo)入的有效性
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和思維的培養(yǎng)
- 在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施有效教學(xué)
- 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中素質(zhì)教育的效率
- 初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策
- 論如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何體現(xiàn)素質(zhì)教育
- 初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)實(shí)踐探討
- 談立足兒童視角的習(xí)作練筆
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 激活農(nóng)村中學(xué)高中語(yǔ)文課堂方法初探
- 農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變與思考
- 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)自主學(xué)習(xí)感受
- 論試卷分析課的教學(xué)實(shí)效性
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 少數(shù)民族預(yù)科生輔導(dǎo)員工作探討
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的思考
- 開(kāi)啟語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的金鑰匙 激情和魅力
- 知情交融策略在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何走出事倍功半的低谷
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 高效數(shù)學(xué)課堂的必然選擇
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的啟發(fā)性教學(xué)
- 農(nóng)村初中物理作業(yè)批改的有效性
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見(jiàn)
- 小學(xué)生習(xí)作修改淺談
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的提問(wèn)藝術(shù)
- 新教材要有新方法
- 研究性學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教育教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 有效實(shí)踐 學(xué)以致用
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中怎樣構(gòu)建良好的英語(yǔ)師生關(guān)系
- 做個(gè)有魅力的語(yǔ)文老師
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂小練筆設(shè)計(jì)例談
- 結(jié)合初中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 互動(dòng)式教學(xué)在思想品德課堂有效運(yùn)用的探究
- 提高高中物理學(xué)習(xí)的記憶能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 農(nóng)村學(xué)??茖W(xué)課堂實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)的探討
- 初中英語(yǔ)快樂(lè)教學(xué)法初探
- 培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的方法分析
- 化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 初中生物教學(xué)中學(xué)生觀察能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 歷史教學(xué)貼近學(xué)生生活芻議
- 如何對(duì)待調(diào)皮的學(xué)生
教學(xué)實(shí)踐
- 提高教學(xué)效益的幾點(diǎn)教學(xué)智慧
- 例談促進(jìn)物理課堂有效學(xué)習(xí)的策略
- 利用英語(yǔ)課堂發(fā)揮課堂有效性
- 在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)進(jìn)行情感訓(xùn)練
- 練習(xí)因?qū)W生而練
- 化學(xué)課堂引入的策略
- 中考數(shù)學(xué)試卷命題比賽的總結(jié)及反思
- 小學(xué)思想品德課學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)的幾點(diǎn)看法
- 多種方法培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際如何創(chuàng)設(shè)情景
- 包裝的學(xué)問(wèn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育
- 同課異構(gòu) 點(diǎn)亮教師智慧的火種
- 如何提高初中學(xué)生的寫(xiě)作水平
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)及其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)之我見(jiàn)
- 如何提高小學(xué)思想品德課的實(shí)效性
- 對(duì)初中英語(yǔ)小組合作教學(xué)模式的探索
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何防止學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的兩極分化
- 農(nóng)村小學(xué)生作文自主評(píng)改有效性探究
- 初中化學(xué)的情感教育渠道
- 如何運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果
- 布魯納結(jié)構(gòu)主義課程范式應(yīng)用價(jià)值
- 如何讓小學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心
- 如何提高高中生的數(shù)學(xué)思維能力
- 優(yōu)化“教”與“學(xué)”提高教學(xué)效果
- 影響小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的因素及對(duì)策
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 手工制作教具在課堂教學(xué)中的作用
- 初中語(yǔ)文訓(xùn)練
- 淺談如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 探究中考數(shù)學(xué)答題技巧與方法
- 重視高中女生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
- 利用兒童心理活動(dòng)培養(yǎng)興趣愛(ài)好和習(xí)慣
- 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文創(chuàng)新思維的作用分析
- 如何讓課堂閃動(dòng)智慧的靈光
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 怎樣教好低年級(jí)數(shù)學(xué)
- 在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的教與學(xué)
- 構(gòu)建初中文言文教學(xué)的高效課堂
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀初探
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)
- 上好校本教材形體的實(shí)踐與體會(huì)
- 論語(yǔ)文課堂中的教學(xué)藝術(shù)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要生活化
- 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式在小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)
- 讓無(wú)限激情蕩漾在語(yǔ)文課堂
- 中學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)
- 在小學(xué)語(yǔ)文中如何提高課堂教學(xué)有效性
- 小學(xué)語(yǔ)文低段朗讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文的課堂導(dǎo)入策略
- 在提問(wèn)與質(zhì)疑中培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)綜合能力
- 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)知識(shí)與德育并重
- 初中英語(yǔ)情景教學(xué)淺探
- 初中語(yǔ)文閱讀備考指導(dǎo)策略
- 淺談中學(xué)生寫(xiě)作
- 如何提高學(xué)生閱讀能力
- 高中政治教學(xué)的幾點(diǎn)思考
教學(xué)探討
- 結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)探討高中文言文的有效教學(xué)方法
- 中學(xué)歷史如何建立師生和諧課堂
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量
- 怎樣分析氫原子的能級(jí)與氫原子的躍遷問(wèn)題
- 帶粒子運(yùn)動(dòng)軌跡線(xiàn)中的信息解決有關(guān)粒子偏轉(zhuǎn)問(wèn)題
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育略談
- 在英語(yǔ)教學(xué)中如何深化新課改理念
- 試論如何上好小學(xué)漢語(yǔ)拼音教學(xué)
- 淺析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性
- 初中英語(yǔ)教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力
- 激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)興趣的方法
- 初中數(shù)學(xué)課程教學(xué)如何做到優(yōu)質(zhì)教育
- 數(shù)學(xué)課堂如何讓孩子興趣使然主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 初中語(yǔ)文課文教學(xué)與作文教學(xué)的整合
- 低年級(jí)小學(xué)生如何積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
- 構(gòu)建有效地?cái)?shù)學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人
- 小學(xué)生表象積累與思維能力的培養(yǎng)
- 談初中生英語(yǔ)單詞的抄寫(xiě)教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高初中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)效性
- 如何通過(guò)游戲提升初中英語(yǔ)課堂效率
- 初中語(yǔ)文活動(dòng)課探索
- 培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)方式 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂
- 略談?dòng)⒄Z(yǔ)中考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作
- 初中生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 一次函數(shù)圖像性質(zhì)
- 分組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)作文如何避免雷同化和出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象
- 探析初中語(yǔ)文教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)施
- 小學(xué)語(yǔ)文有效課堂淺析
- 在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透創(chuàng)新教育
- 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)回歸語(yǔ)文本位
- 如何提高學(xué)生數(shù)學(xué)課堂中的自主學(xué)習(xí)能力
- 課堂教學(xué)中的情感教學(xué)探究
- 情感育培與初中英語(yǔ)教學(xué)初探
- 對(duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)的一些體會(huì)
- 淺析數(shù)學(xué)教育中的新探索
- 加強(qiáng)主體意識(shí) 引導(dǎo)主動(dòng)參與
- 如何提高學(xué)生對(duì)物理課的興趣
- 打造團(tuán)隊(duì)精神 彰顯集體魅力
- 高中男女生數(shù)學(xué)成績(jī)差異歸因分析及教學(xué)對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究式學(xué)習(xí)
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)探索
- 對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
- 初中物理復(fù)習(xí)教學(xué)的探究
- 如何構(gòu)建有效的數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 探究如何做好中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接
- 我的教師觀與學(xué)生觀
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
電化教育
- 高中信息技術(shù)課如何找準(zhǔn)切點(diǎn)
- 教育信息與教育信息系統(tǒng)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在思想品德課教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)
- 如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合
- 加強(qiáng)兒童媒介素養(yǎng)教育 引導(dǎo)孩子正確使用媒體
- 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育管理之我見(jiàn)
- 信息技術(shù)課中的課堂評(píng)價(jià)
- 微視頻教學(xué)資源在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用
- 生本教育在農(nóng)村信息技術(shù)課堂的應(yīng)用
- 多媒體教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性思考
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 多媒體教學(xué)助推鄉(xiāng)村中學(xué)數(shù)學(xué)課堂之我見(jiàn)
- 網(wǎng)絡(luò)教育資源運(yùn)用能讓語(yǔ)文教學(xué)凸顯最佳的效果
- 對(duì)小學(xué)計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)有效性的探討
- 農(nóng)村中學(xué)信息技術(shù)教育之我見(jiàn)
- 關(guān)于影視資源輔助語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)用中存在問(wèn)題分析
- 在中學(xué)歷史教學(xué)中充分借助多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)
- 在信息技術(shù)課上實(shí)現(xiàn)與其他學(xué)科整合之設(shè)想
- 多媒體在《唐詩(shī)宋詞》教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 信息技術(shù)在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)施
- 如何在信息技術(shù)課中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育
- 根據(jù)計(jì)算機(jī)學(xué)科特點(diǎn)實(shí)施有效的教學(xué)活動(dòng)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的策略研究
- 初中計(jì)算機(jī)教學(xué)存在問(wèn)題及對(duì)策初探
教師論壇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的激趣探討
- 情景教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)中的意外精彩
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的留白藝術(shù)
- 小學(xué)作文評(píng)改的創(chuàng)新思索
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中如何進(jìn)行創(chuàng)新教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的生活情境應(yīng)用分析
- 基于小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的體驗(yàn)教學(xué)思考
- 數(shù)學(xué)中考中的二次函數(shù)最值問(wèn)題
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文作文教學(xué)
- 初中歷史向健康化發(fā)展的渠道思考
- 初中英語(yǔ)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造
- 營(yíng)造輕松的語(yǔ)文課堂氛圍
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力培養(yǎng)分析
- 淺談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的多媒體應(yīng)用
- 初中生物課堂問(wèn)題教學(xué)的幾點(diǎn)看法
- 如何上好小學(xué)品德與社會(huì)課
- 小議高中政治教學(xué)中滲透德育教育
- 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)朗讀指導(dǎo)
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文的活力性教學(xué)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育方法探討
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中差生英語(yǔ)興趣的激發(fā)
- 如何讓課堂教學(xué)活起來(lái)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)反思
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的分層教學(xué)
- 如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效
- 論政治教學(xué)的通俗化
- 初中生物教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中數(shù)學(xué)交流能力及其培養(yǎng)
- 淺談定向運(yùn)動(dòng)的價(jià)值
- 探討職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)中的典型問(wèn)題與解決策略
- 解析小學(xué)語(yǔ)文分層教學(xué)的實(shí)施