考試周刊
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 談高三數(shù)學(xué)復(fù)習課的有效性
- “以學(xué)生為本”理念在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 實施數(shù)學(xué)實
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化策略
- 探索高中概率論中隨機事件的關(guān)系
- 數(shù)學(xué)探索能力及其培養(yǎng)
- 圓錐曲線離心率的求解方法
- 由雙曲線的中點弦的存在性對雙曲線的中點弦問題的探討
- 淺議學(xué)好高中數(shù)學(xué)的前提\\保障和手段
- 創(chuàng)設(shè)問題情
- 師生齊
- 現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 簡述初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 開展數(shù)學(xué)閱
- 營造詩性數(shù)學(xué)課堂氛
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中讓學(xué)生的思維自由飛翔
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的探究
- 讓學(xué)生真正成為課堂的主人
- 小學(xué)數(shù)學(xué)知識走向生活
- 在新課標下培養(yǎng)小學(xué)生空間想象能力的途徑和方法
- 淺述小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)體驗學(xué)習的實效性
- 小學(xué)生估算意識的培養(yǎng)策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主探索能力的培養(yǎng)
外語教學(xué)與研究
- 英語娛樂新聞標題的翻譯
- 英語比較意義的特殊表達方式
- 復(fù)述在二語習得中的輸入和輸出作用
- 中國人學(xué)日語的幾個語音問題分析
- 對外漢語專業(yè)泰國語言文化方向?qū)W生的泰語教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 「と」「ば」「たら」「なら」的用法異同(一)
- 交互式大學(xué)英語視聽說教學(xué)的語用能力培養(yǎng)
- 基于多媒體課件的大學(xué)英語視聽說教學(xué)
- 論如何處理Incoterms 2000和Incoterms ®2010的教學(xué)
- 淺論英語教學(xué)中的跨文化意識培養(yǎng)
- 淺議師生相互態(tài)度對高效英語教學(xué)的影響
- 分級教學(xué):大學(xué)英語教學(xué)中的因材施教
- 在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習能力
- 如何有效發(fā)揮學(xué)生在英語教學(xué)中的主體作用
- 大學(xué)英語寫作中存在的問題及其解決方法
- 如何培養(yǎng)初中生的英語寫作能力
- 談英語學(xué)習習慣的培養(yǎng)
- 芻議期望教育在中職醫(yī)護英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 后教學(xué)法對英語教師的啟示
- “高級閱讀”教學(xué)的實踐與研究
- 新課程標準下如何提高學(xué)生的英語閱讀能力
- 有效的初中英語閱讀教學(xué)策略
- “四段一體”情境教學(xué)法在企業(yè)商務(wù)英語口語培訓(xùn)中的應(yīng)用與思考
- 英語口語焦慮感成因分析及其對策
- 日語精讀課教學(xué)中的口語表達能力培養(yǎng)
- 高中英語課堂提問的技巧
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- “網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)師制”下學(xué)生自主學(xué)習能力的培養(yǎng)
- 職業(yè)院校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的情境教學(xué)研究
- 不同學(xué)習模式下教育游戲的展示方式研究及其意義
- 單片機波形發(fā)生器的硬件系統(tǒng)設(shè)計
- 游戲教學(xué)新思路
- 芻議互動效應(yīng)模式下的多媒體教學(xué)
- 會計課程教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用策略探析
- 關(guān)于交互式電子白板在我國中小學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用的研究綜述
- 創(chuàng)新職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)教學(xué)淺析
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 圍繞自主學(xué)習探討電路課程教學(xué)形式的多樣化
- 高中物理新課程教學(xué)過程中的幾點思考
- 巧選參考系處理木板滑塊類模型問題
- 探究教學(xué)是達成三維目標的有效途徑
- 淺議中專物理教學(xué)中的能力培養(yǎng)
- 獲取圖像信息在解決初中物理問題中的重要性
- 淺析初中電學(xué)復(fù)習
- 基于高校綠色化學(xué)實驗教學(xué)的研究
- 中學(xué)化學(xué)實驗課程資源庫的設(shè)計與制作
- 淺論在高中化學(xué)教學(xué)中滲透人文素質(zhì)教育
- “一題多變”提高高三化學(xué)復(fù)習效率
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的語言藝術(shù)性
- 淺析如何在教學(xué)設(shè)計中融入新課程理念
- 數(shù)學(xué)技術(shù)在化學(xué)實驗中的應(yīng)用
- 類黃酮研究的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)計算
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣
- 興趣:化學(xué)教學(xué)中的催化劑
- 在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力
- 《動物與人類生活的關(guān)系》伙伴教學(xué)實踐與體會
- 生物課堂教學(xué)中激勵策略的運用
- 淺議生物課堂教學(xué)中的活力因子
高教改革與發(fā)展
- 我校大學(xué)生人生觀現(xiàn)狀調(diào)查
- 大學(xué)生生命教育與閱讀療法
- 高校繼續(xù)教育自組織團隊創(chuàng)新研究
- 構(gòu)建以職業(yè)資格證書為導(dǎo)向的國際貿(mào)易人才培養(yǎng)模式
- 高校學(xué)院辦公室工作實踐與探討
- 加強高?!八{色國土”教
- 如何提高五年制高職教育的質(zhì)量
- 學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)
- 獸醫(yī)專業(yè)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)實踐與探索
- 高校畢業(yè)生求職壓力分析及心理疏導(dǎo)
- 淺析影響大學(xué)生就業(yè)因素與策略
- 關(guān)于科學(xué)概念教學(xué)與思維能力培養(yǎng)的探討
- 《生態(tài)環(huán)境規(guī)劃課程》實踐教學(xué)研究
- 創(chuàng)新性實驗教學(xué)方法探索與實踐
- 基于網(wǎng)絡(luò)的高校師范生技能訓(xùn)練的實踐教學(xué)研究
- 市場營銷學(xué)案例教學(xué)存在的問題及對策分析