2012年51期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
考試研究
題型研究
教改研究
文學語言學研究
哲學史學研究
語文教學與研究
- 如何構(gòu)建開放式語文教學模式
- 有效創(chuàng)設(shè)教學情境，提升語文教學質(zhì)效
- 打破傳統(tǒng)模式， 優(yōu)化語文教學
- 追尋美的三重境界
- 用好課文，找尋例子
- 如何指導學生有感情地朗讀
- 此地有聲勝無聲
- 新課程理念下的初中語文教學淺談
- 校本教研讓課堂綻放光彩
- “對話互動”教學在語文課堂上的運用
- 講究課堂提問藝術(shù)， 有效引領(lǐng)學習思維
- 小學語文課堂教學有效性與學生行為分析
- 巧借描寫引導學生閱讀記敘類文本
- 利用學校圖書館資源，培養(yǎng)學生閱讀能力
- 對閱讀教學新趨勢的展望
- 批注閱讀，尊重學生的獨特感受
- 引導自主探索，培養(yǎng)創(chuàng)新精神
- 語文教學中如何提高學生學習的興趣
- 口語交際教學有效互動的探索
- 在“活”的情境中“動”起來
數(shù)學教學與研究
- 高等教育大眾化背景下數(shù)學學科碩士研究生教育現(xiàn)狀及反思
- 獨立學院高等數(shù)學教學服務平臺建設(shè)研究與實踐
- 高職類高等數(shù)學的模塊化專題教學法
- 線性代數(shù)教學中需要解決的幾個關(guān)鍵問題
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學教育關(guān)系的重構(gòu)
- 新課標下高中數(shù)學問題性教學理念的運用
- 淺論學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 中學數(shù)學教學中的小組合作學習探究
- 數(shù)學教學中的自主性學習
- 生活知識引領(lǐng)數(shù)學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識
- 實施分層教學， 提高教學效率
- 新課標下高中數(shù)學課堂教學模式探究
- 良好課堂氛圍在數(shù)學教學中的作用
- 論數(shù)學課堂教學中“玩”與學的有機結(jié)合
- 在課堂教學中，如何發(fā)揮學生的主體性
- 優(yōu)化課堂教學，增強數(shù)學教學實效
- 信息技術(shù)與小學數(shù)學教學整合探索
- 如何培養(yǎng)低年級學生認真審題的習慣
- 口算教學校本化， 從“點狀”走向“序列”
- 如何讓小學數(shù)學課趣味盎然
- 小學數(shù)學學習如何通過課外活動鞏固課內(nèi)知識
- 數(shù)學教學生活化之我見
- 如何打造小學數(shù)學高效課堂
外語教學與研究
- 連接主義視角下微博與英語學習整合的思考
- 從多媒體發(fā)展的三個趨勢看博客在大學英語教學中的應用
- 論地方高師院校英語教育專業(yè)學生課堂教學技能的培養(yǎng)
- 聽說教學法在基礎(chǔ)日語課堂教學中的應用
- 跨文化視角下構(gòu)建多元化旅游德語教學模式
- 高職院校二外日語教學方法探究
- 高校法語二外教學探討
- 商務信函寫作中的語境化策略
- 英語寫作中的漢語干擾因素
- 合作學習在大學英語教學中的應用策略
- 高職英語教學中如何對學生進行職業(yè)素質(zhì)教育
- 非英語專業(yè)學生英語寫作中的主位推進模式分析
- 基于微博平臺的高中生英語寫作興趣培養(yǎng)研究
- RICH教學理念指導下的英語聽力綜合能力的培養(yǎng)
- 聽力理解與聽力策略訓練
- 淺談初中英語聽力教學
- 職專生英語聽力障礙探析
- 人名一定作專有名詞嗎？
- 培養(yǎng)語用能力，提高口語水平
- 提高中學生英語書面表達能力的方法
- 中學英語教學方法探討
- 談無聲語言在有聲教學中的作用
- “活”：小學英語教學魅力解碼