2012年52期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
思想理論研究
語文教學(xué)與研究
作文教學(xué)與研究
- 拓寬學(xué)生寫作題材，培養(yǎng)學(xué)生寫作個性
- 初中語文寫作教學(xué)初探
- 拓展作文教學(xué)思路，提高學(xué)生作文能力
- 提高農(nóng)村小學(xué)生作文水平的訓(xùn)練策略
- 走進(jìn)生活，讓習(xí)作真情流露
- 巧用圓的平面幾何性質(zhì)處理解幾問題
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何貫徹新課程理念
- 高中學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)策略
- 發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 巧設(shè)數(shù)學(xué)課堂問題
- 簡單≠簡約，時尚≠有效
- 高一學(xué)生數(shù)學(xué)問題意識的培養(yǎng)策略
- 運用情感優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)低年級說寫訓(xùn)練的實踐與體會
- 中職數(shù)學(xué)教育存在問題與解決措施
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點體會
- 新課程背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)理念如何轉(zhuǎn)變
- 初中生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方法
- 重視情感教育，提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 對初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計的幾點思考
- 淺議學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 新課程下初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索與思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作能力
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計、批改與講評
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
外語教學(xué)與研究
- 英語輔助教學(xué)專家系統(tǒng)的研究與開發(fā)
- 外語學(xué)習(xí)中的動機(jī)與態(tài)度
- 非語言交際在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 高等職業(yè)專門用途英語教學(xué)探索
- 基于建構(gòu)主義的高職高專大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)探索
- 自主學(xué)習(xí)中心的英語學(xué)習(xí)任務(wù)類型
- 例談高職藝體專業(yè)的英語教學(xué)方法
- 喬姆斯基的轉(zhuǎn)換生成語法給中國英語教學(xué)帶來的啟示
- 淺議高職英語聽力的視頻教學(xué)
- 圖示理論與高職高專商務(wù)英語視聽教學(xué)
- 英語課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力
- SM3R閱讀法：一種高效的英語閱讀方法
- “合作學(xué)習(xí)理論”與高中英語詞匯教學(xué)
- “詞”舊迎新
- 過程教學(xué)法在職教英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高中學(xué)生的英語寫作能力
- 提高初中學(xué)生的英語寫作水平應(yīng)該從何做起
- 教師在交際英語教學(xué)中的角色
- 新型英語教師應(yīng)具備的素質(zhì)
- 英語教學(xué)中情感態(tài)度的培養(yǎng)和情感交流的作用
- 無心插柳柳成蔭
- 中等藝術(shù)學(xué)校英語教學(xué)的定位與實踐
- 高中英語書面表達(dá)能力培養(yǎng)策略
- 如何增強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)英語聽說教學(xué)實效
體育教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 加強(qiáng)物理實驗，增強(qiáng)教學(xué)效果
- 對初中物理分組實驗教學(xué)的反思
- 高中物理中的能量轉(zhuǎn)化題
- 打造充滿生命活力的物理課堂
- 對高中物理教學(xué)的幾點看法
- 高一新生物理學(xué)習(xí)方法
- 高中物理教學(xué)低效性的原因分析與對策
- 初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)教師如何走進(jìn)新課程
- 初中化學(xué)教學(xué)中的人文教育
- 探究與反思，引導(dǎo)學(xué)生在“最近發(fā)展區(qū)”發(fā)展
- 淺談高中物理探究性實驗教學(xué)
- 中職化學(xué)課堂有效教學(xué)策略
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 在生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 實驗在高中生物教學(xué)中的作用
- 多媒體在生物教學(xué)中的利與弊
- 如何提高生物課堂教學(xué)的有效性
- 談營養(yǎng)早餐中的蛋白質(zhì)攝入
- 高中生物課堂教學(xué)如何應(yīng)對新課改
- 農(nóng)村初中生物教學(xué)中“目標(biāo)預(yù)習(xí)，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法初探
高教高職研究
- 論城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的地方高師院校英語實用人才培養(yǎng)
- 墨子的教育思想對當(dāng)今職業(yè)教育的新啟示
- 高等職業(yè)院校建立開放型共享型實訓(xùn)基地的探索
- 關(guān)于高校實驗室開放管理模式的調(diào)查與研究
- 論藝術(shù)類高校圖書館電子閱覽室的功能和管理方式
- 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施與育人標(biāo)準(zhǔn)的互動機(jī)制
- 如何加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生廉潔教育
- 關(guān)注大學(xué)生心理和諧，促進(jìn)和諧校園建設(shè)
- 江西省大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)狀及對策
- 完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升政治教學(xué)質(zhì)量
- 多媒體課件在高校思想政治理論課中的合理運用
- 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)比較教學(xué)法初探
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容與方法創(chuàng)新研究
- 成人高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)措施探討
- 傳感器及應(yīng)用課程教學(xué)探討
- 高職《電氣控制》課教學(xué)研究
- 活塞氣環(huán)裝配機(jī)的應(yīng)用研究
- 案例教學(xué)法在“財務(wù)報告分析”課程中的應(yīng)用
- 構(gòu)建高職生自主能力提升的有效平臺
- 論高職生自學(xué)能力的培養(yǎng)
教育教學(xué)研究
- 中職德育工作之我見
- 談職業(yè)學(xué)校學(xué)生親情教育的重要性
- 論新課改背景下的中學(xué)圖書館讀者服務(wù)與創(chuàng)新
- 用愛點亮一盞燈
- 如何在活動中培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心
- 談中職學(xué)生的逆反心理
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)審美能力
- 倡導(dǎo)綠色教育，追求教育教學(xué)的“低碳”效應(yīng)
- 中學(xué)音樂欣賞教學(xué)探索與思考
- 搞好醫(yī)學(xué)教學(xué)的幾點體會
- 關(guān)注學(xué)習(xí)心理，提高教學(xué)效能
- 技工學(xué)?；C(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的幾點思考