2015年71期
刊物介紹
《考試周刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、吉林省新聞出版局輿林報刊發(fā)展中心主管主辦、教育部有關(guān)部門重點指導(dǎo)的教育類優(yōu)秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海內(nèi)外閱讀排行國內(nèi)第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)外個人閱讀排行TOP100期刊,發(fā)行量與學(xué)術(shù)影響力位列“全國教學(xué)名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內(nèi)外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創(chuàng)新促改革,以改革促發(fā)展”的辦刊宗旨,堅持“質(zhì)量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學(xué)術(shù)界的資深專家、知名學(xué)者為特約編審,嚴(yán)格審稿制度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風(fēng)格和獨有的市場份額,具有實用性、指導(dǎo)性和權(quán)威性。 在《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認(rèn)定為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據(jù)刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯(lián)系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優(yōu)秀的教學(xué)資源和教學(xué)課件。 《考試周刊》每年還對已發(fā)表的文章進(jìn)行評比,獎勵優(yōu)作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據(jù)時代新要求、新特點,全力打造學(xué)術(shù)交流平臺、專著出版平臺和數(shù)字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發(fā)表、專著出版提供快速而優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本刊網(wǎng)站 每天有數(shù)萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網(wǎng)之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗?dǎo)期刊之一。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學(xué)文獻(xiàn)計量評價數(shù)據(jù)庫(ASPT)來源期刊、中國知網(wǎng)(CNKI)來源期刊、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)來源期刊、維普資訊網(wǎng)來源期刊及龍源期刊網(wǎng)來源期刊。
考試周刊
師資建設(shè)
教材研究
語文教學(xué)與研究
- 生命是單程的旅行
- 淺析人文精神在高中語文教學(xué)中的滲透
- 于“閱讀教學(xué)”與“經(jīng)典誦讀”之間尋求平衡
- 論高中語文閱讀教學(xué)課堂提問現(xiàn)狀及有效提問設(shè)計的原則
- 高中語文教學(xué)應(yīng)開拓優(yōu)質(zhì)高效的科學(xué)發(fā)展之路
- 新課程理念下語文教學(xué)要正確處理好四大關(guān)系
- 中職語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力
- 再探《種樹郭橐駝傳》一文體現(xiàn)的語文教學(xué)法
- 課堂討論,讓教學(xué)更有實效
- 職業(yè)高中語文教學(xué)的幾點思考
- 試論新課標(biāo)下如何打造高中語文高效課堂
- 如何構(gòu)建初中語文高效課堂探微
- 初中語文閱讀教學(xué)的策略
- 在語文教學(xué)中實施素質(zhì)教育的嘗試
- “情”由“讀”中來
- 芻議新課標(biāo)下小學(xué)語文課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 讓課堂的對話之花快樂綻放
- 如何指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀
- 讓小學(xué)生初步感悟文學(xué)作品
- 試析影視資源在小學(xué)語文教學(xué)中的有效運用
- 農(nóng)村小學(xué)生識字能力的培養(yǎng)
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 淺論數(shù)學(xué)史在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 關(guān)于提高高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)效率的幾點建議
- 讓高職數(shù)學(xué)課活起來
- 用基本不等式和變換的方式探討一元三次函數(shù)的極值
- 高中數(shù)學(xué)“數(shù)列與差分”專題教學(xué)設(shè)計研究
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在問題分析及其對策
- 例談多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 高中數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)的點滴體會
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中分組分層教學(xué)法的有效運用分析
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀和提升路徑研究
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方法探析與運用
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 探究知識,提高學(xué)生數(shù)學(xué)推理能力
- 初中數(shù)學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式下的自主學(xué)習(xí)探討
- 數(shù)學(xué)與專業(yè)課如何有機結(jié)合
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效提問策略探討
- 學(xué)習(xí)動力從良好的習(xí)慣開始
- 交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層異步教學(xué)方法初探
- 激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動機,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 選擇小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用具的四大原則
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
外語教學(xué)與研究
- 母語負(fù)遷移視角下英語寫作中的中式英語分析研究
- 從拉森—弗里曼的語法技能理論看英語語法的學(xué)習(xí)與教學(xué)
- 對“it”中文譯法的思考與探究
- 淺析韓語合同的翻譯技巧
- 探析韓語否定陳述句中的間接言語行為
- 大學(xué)英語課堂師生互動模式的構(gòu)建
- 微信在大學(xué)英語延伸教學(xué)中的研究與實踐
- 雅思圖表寫作的學(xué)習(xí)策略
- 高職英語游戲教學(xué)法例談
- 高職機電專業(yè)英語不間斷性教學(xué)模式研究
- 高職英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略個案分析與教學(xué)啟示
- 由“前置句”看日本人的“和”意識
- 突破高中英語閱讀理解瓶頸的策略
- 高中英語情景教學(xué)初探
- 漫談英語教學(xué)中的“也”
- 課堂互動在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 讓英語課堂“動”起來
- 如何在英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)能力
- 初中英語課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)研究
- 英文歌曲在英語教學(xué)中的妙用
- 閱讀訓(xùn)練對初中英語聽力的功能性探究
- 話題情境在初中英語綜合技能課上的運用
- 談農(nóng)村初中英語教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
- 初中英語教學(xué)方法探究
- 讓英語朗讀流行起來
- 小學(xué)英語口語交際教學(xué)策略研究
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)中的提問策略
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 大數(shù)據(jù)在高校教育中的應(yīng)用及高校教師的應(yīng)對策略
- 中醫(yī)藥院校VB程序設(shè)計公共課案例教學(xué)初探
- 計算機組成原理與溯源教學(xué)法探索
- 航電專業(yè)信息化教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 基于PHP的校園交易網(wǎng)站的分析與設(shè)計
- 醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)實施的策略初探
- 生活元素在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的運用探討
- 問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)在高中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 《模擬電子技術(shù)》課程教學(xué)研究
- 基于安卓平臺的移動訂餐系統(tǒng)研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
高教高職研究
- 高校輔導(dǎo)員互補型團(tuán)隊文化建設(shè)的思考與實踐
- 新媒體時代下輔導(dǎo)員開展就業(yè)工作方法淺談
- 面向汽車裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 論新形勢下高校大學(xué)生骨干隊伍建設(shè)
- 小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同度調(diào)查研究
- 高校學(xué)生宿舍管理存在的問題與改革探討
- 校企合作育人視角下實踐課程教學(xué)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建
- 基于工作過程《線路工程測量》課程的搭建與開發(fā)
- 在法學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科研能力
- 工科應(yīng)用技術(shù)型實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實施
- 高校電工類實驗教學(xué)體系和方法的探索與研究
- 項目教學(xué)法在高職會計教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 立體化教學(xué)模式在《工程項目管理》課程中的應(yīng)用研究
- 談高校開設(shè)手工類選修課的意義
- 對課堂教學(xué)有效性的反思
- 淺議大學(xué)聾生課堂注意力的培養(yǎng)