考試周刊
教改研究
文化藝術研究
哲學史學研究
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 高職院校數(shù)學教學的現(xiàn)狀與對策
- 讓數(shù)學建模走進中職院校
- 先“探”后“究”,讓數(shù)學思維開花結果
- 信度是師生間的粘合劑
- 中學數(shù)學教學中的反證法
- 設置問題情境,提高學生能力
- 新課標下的中學數(shù)學合作學習研究
- 讓探究性學習之花在高中數(shù)學課堂上綻放
- 四步互動式教學模式在職中數(shù)學課堂教學中的應用初探
- 教學機智成就高效課堂
- 中職數(shù)學課堂情境創(chuàng)設的教學實踐
- 優(yōu)化數(shù)學課堂,從一堂常態(tài)課說起
- 如何將數(shù)學課堂生活化
- 農(nóng)村初中數(shù)學課堂教學有效性的實踐和體會
- 農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育在初中數(shù)學教學中的應用
- 淺論初中數(shù)學教學中分層教學法的實施
- 淺析初中數(shù)學后進生的轉化
- 在方法思考中提煉數(shù)學思想方法
- 利用電教媒體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識
- 兩版本小學數(shù)學教科書中“數(shù)學史”的呈現(xiàn)比較
- 如何培養(yǎng)小學生學習數(shù)學的思維能力
- 初探現(xiàn)代教育技術在小學數(shù)學教學中的應用
- 論小學生數(shù)學應用題解題能力的培養(yǎng)
外語教學與研究
- 大學英語教學中的多維評測模式研究
- 高職商務英語專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)探析
- 論大學英語教學中的中西方文化導向問題
- 詞匯教學與跨文化交際
- 概念隱喻理論與高職英語詞匯教學
- 中介語中的錯誤分析對于雙語教育的啟示
- 朝漢語語法特點研究
- 實驗型法語教學模式初探
- 淺析英語長句的翻譯
- 如何提高大學生的英語口語表達能力
- 英文報刊在閱讀教學中的合理利用
- 交互閱讀模式在高中英語閱讀教學中的應用
- 培養(yǎng)英語語境,提高學生閱讀能力
- 提高高中英語閱讀能力的方法探討
- 中職英語整體閱讀教學實踐與思考
- 高中英語閱讀理解教學探析
- 大學英語聽說課堂中的習得無助
- 貫徹“合作”的理念,打造合作的課堂
- 英語教學中“角色”轉換,將“高效課堂”進行到底
- 高中英語課堂跨學科教學初探
- Spoken Word Poetry在初中英語課堂中的應用研究
- 試論初中英語教學中的課堂導入策略
- 交際能力在初中英語教學中的培養(yǎng)
- 構建“下放式”英語教學新模式
- 在英語教學中如何有效培養(yǎng)學生的語感
- 運用科學學法,培養(yǎng)學生自學能力
- 差異化教學理念在初中英語教學思路中的應用
- 淺析如何讓小學生愛上英語學習
體育教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教改革與發(fā)展
- 有關新疆社會工作教育的幾個問題
- 高職教育工學結合人才培養(yǎng)模式探析
- 基于院系教研管理與績效考核的綜合信息系統(tǒng)建設
- 基于科研資源向教學資源轉化的飛行器結構力學的本科教育研究與實踐
- 二級學院本科畢業(yè)論文管理工作的探索與實踐
- 加強和創(chuàng)新高校共青團建設工作
- 論高等院校工科大學生在學生社區(qū)的心理問題
- 大學生就業(yè)存在的問題分析
- 音樂治療在高職大學生心理健康教育中的運用
- 語塊的認知特性與對外漢語教學
- 高職院校非藝術類動漫專業(yè)的素描教學初探
- 高職《商務禮儀》教學方法研究
- 淺析高職醫(yī)學檢驗技術專業(yè)實踐教學中的問題與對策
- 啟發(fā)式教學在獸醫(yī)藥理學教學中的應用
- 對美容方劑學教學的幾點思考
- 多媒體課件在人體寄生蟲學實驗教學中的應用