2020年1期
刊物介紹
魅力人物、魅力資訊、 探索爭鳴、財經(jīng)縱橫、基礎教育、法學論壇、 工程建筑、綜合論壇、思政教育、文史藝術、傳媒研究、科技創(chuàng)新
魅力中國
理論廣角
- 新技術在事業(yè)單位人事檔案管理中的應用研究
- 隨“德”潛入“課”，潤“生”細無聲
——試論新形勢下語文教學與“立德樹人”的有機融合 - 新媒體對醫(yī)學院校行政管理工作的影響及應用分析
- 烏魯木齊市家庭能源消費碳排放影響因素分析
- 汽車圖書館文化服務發(fā)展探究
- 地鐵塑造城市形象
——以烏魯木齊地鐵一號線為例 - 新形勢下高速公路管理中思想政治工作的創(chuàng)新
- 探討如何加強企業(yè)黨務工作者隊伍建設
- 基于合作探究形式下的高中生物教學探究
- 突出工會黨建特色 提升工會黨建質(zhì)量
- 互聯(lián)網(wǎng)思維與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展
- 淺析室內(nèi)空間的主題性設計
- 加強紀檢監(jiān)察工作 為企業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定提供政治保證
- 國企政工的創(chuàng)新思路
- 關于城市航空攝影測量技術相關問題的分析
- 如何增強黨群工會管理工作的時代性
- 如何發(fā)揮黨建思想政治工作優(yōu)勢 促進國有企業(yè)文化建設
- 分析如何做好電力企業(yè)后勤管理工作
- 優(yōu)質(zhì)服務理念下的計劃生育宣傳教育工作探討
- 提高基層黨建工作科學化水平初探
- 重大國際化會議對城市旅游后期的影響
——以青島上合峰會為例 - 提升基層行政事業(yè)單位檔案信息化管理的思考
- 農(nóng)民參與公共文化服務積極性的現(xiàn)狀和建議
- 國有企業(yè)發(fā)展中如何做好女工工作
- 普適醫(yī)療信息管理體系的關鍵技術和挑戰(zhàn)
- 基于精益化管理的輸電線路狀態(tài)巡視方法解析
- 新形勢下企業(yè)工會女工工作創(chuàng)新發(fā)展探析
- 淺析酒店前廳部與客房部服務質(zhì)量
- 新時期企業(yè)政工管理方式的創(chuàng)新思路研究
- 我國養(yǎng)老服務體系的現(xiàn)狀和發(fā)展思路
- 新時期加強農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的策略及建議
- 圖書館讀者服務的藝術
- 抓準特點有針對性的開展企業(yè)信訪工作
- 民族工作網(wǎng)評員隊伍建設與作用發(fā)揮
- 企業(yè)人事管理績效考核存在的問題及對策研究
- 新形勢下電廠鍋爐應用在熱能動力的發(fā)展與創(chuàng)新
- 環(huán)境監(jiān)測的作用與環(huán)境保護措施探究
- 新時代企業(yè)工會組織需要做好員工思想調(diào)研工作
- 試論如何加強醫(yī)院的電力保障工作
- 新時代高職院校圖書館服務創(chuàng)新構(gòu)想
- 淺談思想政治工作的重要性
- 以就業(yè)為導向的中專計算機教學模式構(gòu)建
- 做好企業(yè)信訪工作要堅持做到“五講”
- 淺談新形勢下醫(yī)院文書檔案管理中存在的問題及對策
- 試論如何對醫(yī)院零星維修工程進行管理
- 公眾參與智慧城市管理眾包的影響因素
- 城區(qū)社區(qū)圖書館發(fā)展方式研究
——以武漢市江漢區(qū)為例 - 創(chuàng)新黨建思想政治工作方法推動文明和諧醫(yī)院建設
- 山東棗林莊移民考
- 芻議保管員在醫(yī)院物資管理的作用
- 分析如何做好煤礦企業(yè)基層員工思想政治工作
- 事業(yè)單位人力資源管理信息化建設模式初探
- 試論對熱能動力機械現(xiàn)狀及其發(fā)展狀況探究
- 試論城市規(guī)劃建設中熱力管網(wǎng)的布局與施工研究
- 民用機場安檢服務手機app設計與實現(xiàn)
- 社區(qū)信訪工作的管理要點和方向研究
- 辦公室黨務工作和黨建工作的要點
法制建設
- 著作權(quán)法視角下的網(wǎng)絡小說抄襲問題研究
- 關于金融法體系建設問題的探討
- 公民刑法釋法權(quán)的研究
- 關于職務犯罪案件中的訊問研究
- 淺談我國生態(tài)環(huán)境犯罪的刑法規(guī)制及其完善
- 公司法對債權(quán)人保護問題的法律分析
- 關于政治學理論與方法問題的探討
- 數(shù)字圖書館的知識產(chǎn)權(quán)保護分析
- 電子商務時代民商法的創(chuàng)新探析
- 民商法在警察執(zhí)法中的適用與解析
- 探究刑法規(guī)范合理性視角中的集資詐騙罪
- 影視作品改編中保護作品完整權(quán)與改編權(quán)的沖突與化解探究
- 金融法的市場適應性解析
- 農(nóng)村征地拆遷補償法律制度分析
- 試論知識產(chǎn)權(quán)國際法保護的理論探討與現(xiàn)實考量
- 探析互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡知識產(chǎn)權(quán)的保護路徑
- 國際法規(guī)則的沖突與協(xié)調(diào)的探究
- 互聯(lián)網(wǎng)與知識產(chǎn)權(quán)法律制度思考
- 視同工傷案淺析
教育探索
- 高中英語聽說教學方法探析
- 基于初中音樂教學的流行音樂引入分析
- 淺談體育游戲?qū)τ變阂?guī)則意識的影響
- 初中語文鄉(xiāng)土教學資源開發(fā)利用的研究
- 孩子，你現(xiàn)在還好嗎？
——由一個“問題學生”引發(fā)小故事 - 小學語文個性化作文教學策略分析
- 試論高中數(shù)學基本不等式解題技巧
- 創(chuàng)意設計在學前教學過程中對幼兒創(chuàng)造力的有效塑造
- 淺析如何在小學體育教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)
- 淺析如何高效開展初中物理教學
- 基于發(fā)展學生高中化學核心素養(yǎng)的策略研究
- 利用電視動畫發(fā)展小班幼兒社會性發(fā)展的研究
- 高中英語課后多樣性作業(yè)狀況及改善措施解析
- 制圖現(xiàn)代化教學反思
- 思維導圖在中職英語口語教學中的應用研究
- 如何構(gòu)建中職語文高效課堂
- 幼兒園體育活動的有效組織
- 淺談小小男子漢的養(yǎng)成策略
- 小班幼兒角色游戲的指導策略
- 賞識教育的意義在小學語文教學中的應用
- 合理運用問題教學法加強小學語文閱讀教學
- 二連浩特市小學與中學英語教學銜接問題與對策
- 小學英語課堂教學關注學生思維能力的培養(yǎng)
- 合作學習理念在初中物理教學中的應用
- 淺談初中物理教學中如何培養(yǎng)學生興趣
- 在小學美術教學中用思維導圖培養(yǎng)學生藝術思維的分析
- 如何“樂”學單詞
- 試論幼兒園安全教育管理的現(xiàn)狀及措施
- 淺析初中語文如何有效開展合作互動教學
- 淺探理論與實踐一體化教學模式在司法警務專業(yè)中的應用
- 《指南》背景小班數(shù)學活動探索
- 初中體育情境教學策略探究
- 高中英語教學中學生自主學習能力培養(yǎng)策略
- 淺談盲校小學語文教學中朗讀感悟能力的培養(yǎng)
- 導學案對提高初中英語成績的作用分析
- 如何加強中職音樂教學的有效性
- 初中英語語法教學的實踐與認識
- 淺談小班幼兒關心與尊重他人品格的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學“深度學習”教學策略研究
- 淺談幼兒分享意識的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中導學互動教學模式的應用
- 新課堂 新音樂
——圍繞扶放有度淺談小學音樂活力課堂的構(gòu)建 - 合作學習法在中職數(shù)學教學中的應用
- 淺談高中英語聽力教學中存在的問題及改進策略
- 職業(yè)中專數(shù)學課堂教學方法初探
- 初中道德與法治教學中多媒體技術的滲透
- 淺談小學體育教學中學生合作意識的培養(yǎng)
- 小學美術教學對學生色彩感的培養(yǎng)策略
- 中職美術專業(yè)素描基礎練習方法芻議
- 小學科學教學中“做與思”有效融合的策略
- 高中語文學習任務群教學探索
- 初中英語教學中分層教學法的應用探索
- 淺談英語教學中的創(chuàng)新
- 小學語文閱讀教學中讀寫結(jié)合法的整合實踐闡釋
- 淺談生活情境下的中職數(shù)學教學
- 多媒體教學技術在數(shù)學課堂上的應用
- 中職生德育教育與大國工匠精神相結(jié)合的研究
- 當下初中物理課堂創(chuàng)新教學方法淺見
- 初中政治教學滲透立德樹人理念的研究
- 中職數(shù)字媒體技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 淺談小組合作學習在小學數(shù)學教學中的應用
- 初中語文文言文教學的幾點探索
- 淺談如何通過實驗教學培養(yǎng)學生物理學科的核心素養(yǎng)
- 初中道德與法治生活化教學策略探究
- 如何保障小學生數(shù)學學習的興趣
- 新課改背景下初中數(shù)學有效教學對策研究
- 新課程背景下小學音樂欣賞教學初探
- 淺談新進教師學習黃大年先進事跡
- 基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學探究課堂的構(gòu)建
- 小學數(shù)學教學中自主學習能力培養(yǎng)策略
- 如何提高小學數(shù)學教學的有效性研究
- 試論課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 基于多元教學法的小學英語課堂教學
- 沉醉書香 閱讀經(jīng)典
——小學語文古詩詞教學策略探究 - 小學數(shù)學有效性教學策略探究
- 芻議思維導圖在小學英語復習課堂上的意義和作用
- 小學信息技術探究式學習策略探究
- 小學英語教學小組合作學習英語的有效性研究
- 運用靈活教學方式來激發(fā)學生文本閱讀的興趣
- 高中數(shù)學教學方法探究
- 以職業(yè)能力為導向下的中職英語教學模式構(gòu)建研究
- 淺談小學語文教學中閱讀興趣的培養(yǎng)研究
- 小學低年級口語交際教學探究
- 小學數(shù)學教學中分層教學模式的構(gòu)建研究
- 小學語文情境教學探究
- 新課程背景下如何提高小學數(shù)學教學有效性的探討
- 淺談如何將“快樂語文”融入小學語文教學
- 如何提高小學語文課堂教學有效性
- 小學信息技術微課教學初探
- 淺談在小學語文教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 小組合作背景下初中數(shù)學探究課堂的構(gòu)建
- 思維導圖在小學英語單詞教學中的構(gòu)建分析
- 探討學生研究能力提升的“教育統(tǒng)計與測量”課程改革
- 小學英語語音趣味教學模式的構(gòu)建分析
- 運用信息化技術,提升小學數(shù)學課堂教育效益
- 電教媒體在小學數(shù)學情景教學中的作用
- 淺談小學英語語音教學的問題與對策
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學生活化教學探究
- 信息技術在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 小學語文高效課堂構(gòu)建初探
- 小學語文教學中的互動教學模式應用研究
- 《餐廳服務與管理》技能教學的研究與探索
- 初中英語應用教學的實踐優(yōu)化
- 淺談如何提高職校學生學習英語的興趣
- 推動智慧課堂，實現(xiàn)課堂教學的高質(zhì)量實施
- 高中數(shù)學教學中學生問題意識的培養(yǎng)分析
- 淺談小學數(shù)學教學中學生學習習慣的培養(yǎng)
- 情感教學法在中職生物課堂教學中的運用分析
- 小學數(shù)學學科教學與微課的有機結(jié)合研究
- 中職班主任德育工作的優(yōu)化開展
- 新時代勞動教育的內(nèi)涵特征及實現(xiàn)路徑
- 初中數(shù)學函數(shù)教學存在的困難及其教學對策
- 關于虛擬現(xiàn)實(VR)技術在小學語文教學中的實踐研究
- 游戲美術中地圖與關卡編輯的課程設計
- 新課改背景下初中物理實驗教學與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 淺談小組合作在體育教學中的應用
- 積極心理暗示在小學語文教學中的應用分析
師者講壇
- 初中歷史教學情感滲透漫談
- 心靈的溝通與關懷
——論初中班主任工作管理 - 淺析微信平臺對促進體育用品營銷模式的思考
- 淺議技能大賽對中職學校發(fā)展的作用
- 新課改背景下小學音樂范唱的教學策略探析
- 促圖成文，以圖導寫
——淺談思維導圖在初中英語寫作教學中的應用 - 生活化教學途徑在小學數(shù)學教學中的實現(xiàn)
- 論高中化學教育中的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 信息技術運用于小學科學實踐的探究
- 問題導學法在初中數(shù)學教學中的應用
- 中職體育教學中如何有效開展足球運動
- “格物致知”精神在歷史教學中的應用與反思
- 淺析中職美術教學中學生審美能力的培養(yǎng)策略
- 淺談小學語文教學中的情感教育
- 新課改下高中生物教學模式的轉(zhuǎn)變
- “引趣設法”
——改善幼兒進餐習慣 - 初中美術中國畫教學方法研究
- 探究小組合作在小學音樂教學中的運用
- 中職學校舞蹈教學質(zhì)量提升新途徑探析
- 微課在中職數(shù)學教學中的應用分析
- 談小學語文教學預習教學策略
- 高中物理課程與信息技術的融合實踐
- 基于道德與法治核心素養(yǎng)的課堂教學策略研究
- “減負”與提質(zhì)間的動態(tài)平衡
- 芻議高中英語寫作教學中合作學習法的實施
- 幼兒園戶外體育活動精細化管理初探
- 試論初中數(shù)學導學案教學模式的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 立足崗位學條例 嚴格把關當先鋒
- 中職學校汽車運用與維修專業(yè)建設的問題歸因與反思
- 論美術教育要加強培養(yǎng)學生的美感
- 數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生主動探究知識的能力
- 淺析影響年輕教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在因素
- 語文教學信息化教育探析
- 普通高中田徑教學存在的問題及對策研究
- 論自主性課堂在小學美術教學中的構(gòu)建策略
- 中職護理專業(yè)養(yǎng)老護理方向人才培養(yǎng)研究
- 關于做好六年級語文期末綜合評價的相關思考
- 當堂反饋在初中英語課堂中的應用
- 教師的專業(yè)素質(zhì)對中職旅游專業(yè)教學效果的影響
- 淺談小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生解決問題的能力
- 職業(yè)技能大賽與常規(guī)教學融合的路徑探索與實踐
- 積極加強實驗教學法在初中生物教學中的應用
- 思維導圖在高中生物教學中的應用
- 淺談中班幼兒在體育游戲中的合作意識
- 中職院校平面設計教學中藝術創(chuàng)新性教育探討
- 小學數(shù)學教學有效閱讀審題的研究
- 人工智能技術與幼兒教育的結(jié)合發(fā)展探究
- 初中英語加強對話練習的重要性和應對策略
- 初中體育籃球教學現(xiàn)狀及游戲化教學的策略
- 淺談課改背景下初中語文教學思路與方法的創(chuàng)新
- 高效課堂之初中數(shù)學分層教學探索
- 鄉(xiāng)土資源在農(nóng)村幼兒教育中的有效應用
- 淺談如何進行小學五年級語文閱讀教學
- 中職語文閱讀教學的現(xiàn)狀及改進策略探析
- 提高小學語文課堂教學有效性的策略研究
- 信息技術與小學數(shù)學融合的教學應用研究
- 淺談如何利用信息技術提高英語課堂效率
- 淺談傳統(tǒng)民間體育游戲在幼兒園體育活動中的開展
- 實驗教學在初中物理教學中的妙用
- 淺談矯正幼兒任性行為的策略
- 論合作學習法在中職數(shù)學教學中的應用
- 實施課堂分層教學,促進聽障高中學生數(shù)學素質(zhì)的發(fā)展
- 如何利用英語自然拼讀法進行小學英語詞匯教學
- 幼兒園游戲化教學方式分析與研究
- 關于職業(yè)技能大賽對職業(yè)教育的導向功能
- 論學生審美情趣在語文課堂教學中的培養(yǎng)
- 營造校園音樂文化提高學生音樂素養(yǎng)
- 論美術興趣小組在中小學美術教育教學中的應用價值
- 淺談體育游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義
- 基于思維導圖的小學道德與法治高效課堂的構(gòu)建
- 趣味教學在漢語拼音教學中的運用方法研究
- “少教多學”模式在高中語文教學中的應用
- 談中職化學生活化教學的有效實施
- 淺談小學六年級語文閱讀教學中需要注意的幾個問題
- 用“情”引領，讓教育行走在真“愛”中
- 淺談中國傳統(tǒng)節(jié)日對幼兒品德教育的影響
- 情感教育在小學班級管理中的應用
- 小學數(shù)學教學中獨立思考能力的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學游戲在小學數(shù)學教學中的應用
- 關于初中語文閱讀教學有效性的探討
- 游戲教學法在小學英語教學中的應用分析
- 學生體質(zhì)健康水平下降原因及解決對策
- 做農(nóng)村小學生課外閱讀的點燈人
——淺談農(nóng)村小學生課外閱讀的方法指導 - 關于小班入園的個別孩子
- 情感教學在初中音樂教學中的應用研究
- 幼兒音樂教學中奧爾夫音樂教育思想的整合實踐分析
- 經(jīng)典誦讀在小學語文教學中的實施策略
- 小學語文閱讀教學有效性策略探討
- 關于提高小學數(shù)學學生邏輯思維能力的研討
- 淺談如何營造良好的小學語文課堂教學氣氛
- 小學語文閱讀策略單元的教學實施探究
- 思維導圖在小學英語復習課教學中的應用分析
- 小學語文寫作教學創(chuàng)新策略分析
- 信息技術下的小學低段識字寫字教學策略探究
- 小學美術課程中“故事教學”實施策略的相關分析
- 行走在“大語文”教育之路上
——小學語文教育教學再思考 - 構(gòu)建趣味課堂,提升小學英語教學實效
- 深度學習理念下小學語文課堂教學改革研究
- 淺析小學語文教學與信息技術的有效結(jié)合
- 小學語文個性化閱讀教學有效策略研究
- 信息技術環(huán)境下初中數(shù)學變式教學研究
- 淺析中職語文課程融合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略
- 小學數(shù)學教學培養(yǎng)學生動手能力的策略探析
- 核心素養(yǎng)下初中數(shù)學高效課堂的構(gòu)建研究
- 小學生語文閱讀能力培養(yǎng)分析
- 多媒體教學在小學語文課堂中的應用
- 談思維導圖在小學英語復習課教學中的有效利用
- 借助微信平臺優(yōu)化中職班主任管理工作
- 小學語文寫作教學方法
- 關于合作學習在小學數(shù)學教學中的具體運用
- 淺談小學班主任如何構(gòu)建和諧班級
- 生活化教學模式在小學數(shù)學教學中的應用探究
- 小學語文課外閱讀教學策略探究
- 論小學語文教學中良好課堂氣氛的營造方法
- 小學數(shù)學教學中滲透中國傳統(tǒng)文化的探究
- 時事政治教學在高中思想政治教學中的運用
——以高中思想政治課《經(jīng)濟生活》為例 - 初中數(shù)學課堂中學生數(shù)學思維的培養(yǎng)方法
- 在小組合作背景下構(gòu)建初中數(shù)學高效課堂
- 小學數(shù)學教學與信息化技術的整合研究
- 關于中職現(xiàn)代農(nóng)藝技術教學中信息技術的應用分析
- 提升小學英語課外閱讀質(zhì)量的有效路徑
- 談信息技術下的小學語文教學
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學英語教學方式探討
- 新課改下小學語文教學中朗讀教學對策
- 小學數(shù)學教學中數(shù)學思想方法的滲透
高教論壇
- 思政教育融入高職數(shù)學課程的教學改革實踐
- 網(wǎng)絡環(huán)境下高職圖書館管理工作探討
- 淺談職高會計實習課的教學方法
- 高職應用文寫作項目化教學改革探索
——以大學生公文寫作技能競賽項目為例 - 高職教育以就業(yè)為導向的人才培養(yǎng)模式探討
- 淺析漢語言文學教學在大學生人文素質(zhì)教育中的作用
- 新媒體環(huán)境下加強高校思想政治教育實效性探討
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的工科大學物理教學改革實踐與探索
- 中職院校音樂教育的德育功能及其實現(xiàn)路徑探究
- 探索高職院校實訓室安全管理舉措
- 面向網(wǎng)格化管理的中職學生人性化管理分析
- 新工科背景下高校應用型人才協(xié)同育人模式改革研究
- 大學生傳統(tǒng)文化自信現(xiàn)狀及實踐路徑研究
——以南京市工科院校為例 - 當前大學生就業(yè)指導課程開展的探討
- 高校后勤管理中的精細化管理模式分析
- 新時期高?；@球文化傳播環(huán)境的構(gòu)建策略
教學管理
- 探討鋼琴伴奏在聲樂教學中的藝術指導性
- 誠心的服務 人文的管理
——教師管理點滴之見 - 農(nóng)村小學英語教學中德育滲透的有效性策略
- 初中道德與法治課生活化教學的探索與實踐分析
- 小組合作激活課堂
——淺談小學語文合作教學法 - 項目教學法在《電子技術》課程中的應用
- 社區(qū)教育專職教師隊伍建設的問題及對策探究
- 思維導圖在初中英語教學中的實證研究
- 幼兒安全自護意識的培養(yǎng)
- 初探小學數(shù)學教學中學生興趣的培養(yǎng)
- 班主任與學生有效溝通研究
- 試談校企合作背景下的中職語文教學
- 跳繩基本技術與技能的練習方法提高有效課堂教學
- 淺談學齡前特殊兒童的融合教育
- 提高歷史課堂教學有效性的策略
- 自然拼讀法在小學英語語音教學中的應用探究
- 從“無形”地體驗到“可量”地理解
——《秒的認識》教學設計課堂實錄 - 關于幼兒園飲食營養(yǎng)工作存在的問題和解決策略
- 初中班級管理中德育教育創(chuàng)新策略研究
- 淺談初中體育教學中學生足球興趣的培養(yǎng)策略
- 新課標下小學語文生活化教學的若干思考
- 用生活化理念構(gòu)建小學數(shù)學課堂體會
- 小學三年級數(shù)學教學方法的創(chuàng)新探討關鍵要點
- 新時代高中班主任職業(yè)素養(yǎng)提升的幾點思考
- 職業(yè)學校英語教學中對閱讀課的創(chuàng)新性研究
- 新課改背景下如何做好高中班主任管理工作
- 讓德育之花開滿心間
——淺析如何做好初中班主任德育管理工作 - 淺析教學游戲化在幼兒園語言教學活動中的實現(xiàn)
- 加強農(nóng)村小學師德建設促進教師專業(yè)成長的實踐研究
- 有效促進小班幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成
- 對中職計算機基礎教學模式的探索與思考
- 基于游戲化教學模式下高中信息技術教學之思
- 在初中歷史教學中弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化策略分析
- 培智語文教學中的心理健康教育滲透與思考
- 試論如何做好班主任的綜合素質(zhì)建設
- 小學語文課程教學中教育性與趣味性融合
- 生活與知識相融，打造多彩高中政治課堂
- 淺談體育游戲在幼兒素質(zhì)教育中的作用
- 基于核心素養(yǎng)背景下的初中英語教學探究
- 小學體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)的研究
- 小組合作學習法在小學數(shù)學教學中的有效運用
- 初中體育與健康課中體驗式教學的實踐應用研究
- 淺談課外閱讀在小學語文教學中的作用
- 核心素養(yǎng)體系下探究初中英語讀寫結(jié)合教學模式
- 看圖寫話在小學語文課程中的教學運用
- 論小學語文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 初中英語互動教學藝術的探索與運用
- 小學數(shù)學課堂中益智課堂對學生思考力影響的策略研究
- 淺談小學美術效率教學
- 利用語文閱讀小組培養(yǎng)小學生語感，提高閱讀教學課堂實效的探索與實踐
- 探索初中物理實驗教學方法
- 淺談小班幼兒生活習慣的培養(yǎng)
- 在中職學校體育急行跳遠中開展趣味性教學思考
- 淺析幼兒園食堂的科學管理
- 淺析如何有效開展幼兒園的體育游戲
- 淺談微課在高中語文教育中的有效應用研究
- 基于立德樹人的農(nóng)村小學班主任德育教育探究
- 小學數(shù)學教學中創(chuàng)設有效問題情境的策略分析
- 基于核心素養(yǎng)的思想政治課初步探究
- 淺談幼兒園的食品安全
- 加強中專化學教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識研究
- 淺談幼兒進餐環(huán)節(jié)中的問題與應對
- 小學“校園足球”開展的策略初探
- 初中班主任多樣化班級管理策略探究
- 有效提問 成就精彩
——初中數(shù)學教學中有效提問的實踐與對策 - 提高初中地理課堂教學有效性的實踐與探索
- 新課程標準下初中生地理學習興趣培養(yǎng)策略探究
- 新課程初中數(shù)學直覺思維培養(yǎng)的研究與實踐
- 探究分析小學數(shù)學教學中小組合作學習的有效性
- 分析小學語文教學與健全人格教育
- 初中道德與法治教學中的立德樹人教育
- 初中體育課堂學生體能訓練策略探析
- 初三化學教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 在幼兒園教育中如何滲透“家國情懷”
- 初中生班級管理自主化形式探究
- 淺談小班幼兒自理能力的培養(yǎng)
- 論游戲精神在幼兒園教學活動實施中的有效性
- 小學數(shù)學教學中生活情境的開展分析
- 淺談小學數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 小學語文教學中閱讀與寫作教學的融合
- 初中科學課程改革實施中的問題及解決對策探析
- 高一地理教學中可視化資源應用策略的探索
- 多元讀寫模式在高中英語教學中的應用滲透之法
- 自媒體背景下如何優(yōu)化初中道德與法治教學
- 巧用“一點”培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)之教學例談
- 幼兒園對幼兒的禮儀禮貌養(yǎng)成策略
- 談高中體育教育中情緒調(diào)節(jié)教學模式的策略
- 從課堂評價入手，探索師生互動的有效策略
- 培養(yǎng)得力班干，落實自主管理
——小學高年部班主任德育策略分析 - 基于生本課堂中初中美術課堂作業(yè)設計研究
- 小學數(shù)學教學中創(chuàng)造生活中的數(shù)學情境
- 高中體育教學中的誘導方法與思路
- 基于小組學習模式小學《道德與法治》微探
- 初中籃球體育教學的有效策略分析
- 基于核心素養(yǎng)視角例談高中地理概念教學策略
- 初中語文課堂培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的教學探索
- 淺談新課改下政治課堂合作教學策略
- 小學數(shù)學解決問題方法多樣化的措施
- 如何強化高中藏族學生的漢語寫作水平
- 小學高段學生數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究
- 《狼牙山五壯士》教學案例
- 興趣教學法在初中美術教學中的應用
- 談小學語文習作方面的相關教學
- 初中化學探究教學實施的問題與對策研究
- 思維導圖在初中物理教學中的應用
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中英語閱讀教學思考
- 基于信息技術輔助的小學數(shù)學思維教學模式研究
- 試論微課在小學數(shù)學課堂教學中的應用
- 中職英語口語教學策略研究
- 淺談小學英語課堂教學中的情境教學
- 歷史故事在初中歷史教學中的應用分析
- 小學英語閱讀教學中學習策略的研究
- 探究小組合作在初中英語閱讀教學中的應用
- 淺談小學數(shù)學探究式課堂教學模式
- 談如何激發(fā)學生體育學習動機、提高初中體育教學質(zhì)量
- 淺析小學數(shù)學教學中發(fā)展小學生數(shù)學思維能力
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)生成的教學策略研究
- 信息技術下小學語文微課教學探究
- 小學數(shù)學課堂中如何滲透數(shù)學思想方法
- 提高農(nóng)村中職學校班級管理成效的途徑探索
- 淺談小學語文的合作學習研究
- 幼兒衛(wèi)生保育教學的優(yōu)化與改進策略探析
- 趣味教學方式為小學體育教學增添異彩
- 新課改下高中物理創(chuàng)新教育
- 教育游戲在小學數(shù)學教學中的應用探究
- 關于提高小學語文課堂教學有效性研究
- 中專計算機教學中項目教學法的應用
- 音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用
- 地理核心素養(yǎng)如何融入初中地理課堂
- 初中政治課對學生自主學習能力的研究
- 桌面云在計算機課程教學中的應用
- 淺談初中班主任德育工作方法藝術
- 物理教學中核心素養(yǎng)培養(yǎng)體會
- 淺析如何利用生活情境開展小學數(shù)學教學
- 優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教育資源在教學中的應用
- 新時期小學班主任工作中班級管理的藝術性探究
- 淺談如何在小學語文口語交際教學中創(chuàng)設情境
- 探討小學語文優(yōu)質(zhì)作文寫作教育
- 中等職業(yè)學校面向就業(yè)多元化發(fā)展的對策研究
- 初中語文教學中如何激發(fā)學生的閱讀興趣
- 基于思維導圖下的小學英語復習課的應用研究
- 試論如何提高小學語文閱讀教學的有效性
- 基于核心素養(yǎng)導向的小學語文教學策略研究
- 小學生數(shù)學素養(yǎng)培養(yǎng)策略的探究
- 現(xiàn)代教育技術在小學數(shù)學中的應用
- 如何提高小學數(shù)學教學質(zhì)量
- 差異教學在初中地理教學中的應用研究
- 在小學語文教學中培養(yǎng)學生閱讀能力
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用
- 試論小學語文教學中情感教育的實施措施
- 小學英語趣味教學模式的構(gòu)建研究
- 關于優(yōu)化小學數(shù)學課堂教學質(zhì)量研究
- 小學數(shù)學教學方法的探討
- 核心素養(yǎng)下小學英語讀寫結(jié)合教學探究
- 小學語文作文教學的方法探究
- 淺談如何在初中語文課開展多角度、有創(chuàng)意的閱讀
- 初中數(shù)學課外作業(yè)設計研究
- 初中數(shù)學教學中如何滲透快樂數(shù)學課堂觀念
- 淺談探究式教學在高中地理教學中的應用
- 小學數(shù)學教學中調(diào)動小學生學習積極性的思考
- 探討信息技術和小學英語學科教學融合的實踐
- 在小學語文教學中如何靈活應用游戲教學法
- 觀以細心，聽以耐心，談以誠心，追以知心
——中職班主任運用同理心進行班級管理實踐初探 - 高中語文論述文寫作教學基于發(fā)展素養(yǎng)的探索
- 小班幼兒教師如何與家長進行有效溝通
- 試論古詩教學之現(xiàn)狀與對策
- 淺談幼兒教師如何與家長溝通
工程建筑
- 卵石層中人工挖孔護坡樁施工
- 電氣自動化信息技術及其節(jié)能設計探討
- 市政建筑中的給排水節(jié)能技術應用現(xiàn)狀分析
- 加強新時期電力安全應急管理能力建設
- 變電站繼電保護檢修安全風險應對措施
- 關于智能制造時代機械設計技術的研究分析
- 電力基建現(xiàn)場安全管理工作分析
- 淺談綜采放頂煤工作面煤質(zhì)管理
- 基于電力計量自動化技術的線損管理
- 淺析燃煤鍋爐布袋除塵器使用常見問題
- 中國水資源利用與水環(huán)境保護研究的若干問題
- 房建工程造價預結(jié)算問題及審核思路探討
- 電廠電氣設備維護與檢修的技術要點
- 綠色礦山生態(tài)修復與景觀設計
- 新形勢下礦山地質(zhì)環(huán)境治理問題對策
- 《房產(chǎn)測量規(guī)范》與《建筑工程建筑面積計算規(guī)范》對比分析
- 綠色建筑設計理念在建筑設計中的整合與應用方法研究
- 論公路軟土地基施工處理方法關鍵要點
- 關于新能源風力發(fā)電相關技術之研究
- 關于電力工程設計中的節(jié)能措施探究
- 安全管理在建筑施工中的重要性及對策研究
- 市政道路工程質(zhì)量控制難點及應對措施
- 建筑工程施工技術管理水平有效提升策略研究
- 工民建施工技術與管理措施淺述
- 研究燃煤電廠DCS系統(tǒng)中的電壓控制節(jié)能方法
- 裝配式住宅建筑施工過程中的質(zhì)量控制
綜合論壇
- 淺談風險防范在質(zhì)量管理中的應用
- 旅游演藝發(fā)展存在的問題及對策
- 黃耀燊教授外科治驗四則
- 林業(yè)技術創(chuàng)新與現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展探索
- 叉車制動失靈故障分析與排除
- 電力企業(yè)計量系統(tǒng)信息的維護與應用措施的研究
- 農(nóng)業(yè)種植中農(nóng)業(yè)推廣的作用和價值探討
- 棉花規(guī)?；p簡高效生產(chǎn)的技術推廣研究
- 動態(tài)汽車衡檢定中問題的探討
- 微生物檢測工藝在食品安全檢測領域的應用
- 高硫鐵水的脫硫工藝分析
- 大眾審美與產(chǎn)品外觀設計的相關思考
- 輸電線路的防雷設計與運維技術
- 輸電線路的綜合防雷措施
- 輸電線路三級護線網(wǎng)的構(gòu)建
- 輸電線路受雷電影響的失效概率研究
- 醫(yī)療計量器具計量檢定的重要性及檢定中存在的問題探討
- 探討行為心理學視域下地鐵線路設計研究
- 環(huán)保技術在綠色礦山建設中的應用
- 試析城市污水處理存在的主要問題及處理措施
- 淺談鄰國博物館政策的演變
- 淺析變電運維人員倒閘操作效率提升措施
- 淺談昆明方言動詞重疊14年間變化
- 分析新形勢下林業(yè)系統(tǒng)思想政治工作
- 基于發(fā)展型資助的高職院校資助育人工作體系探索
- 媒體融合時代如何做好新聞宣傳工作
- 淺述新時期電子信息檔案管理系統(tǒng)的建設及應用
- 移動商務專業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)分析
- 巧導入，大效率
——淺談中職數(shù)學新課導入 - 基于安全工程專業(yè)構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系探討
- 論新媒體時代報社編輯如何增強讀者意識
- 圖書分編工作流程優(yōu)化問題的幾點思考
- 中國OTA行業(yè)并購的財務風險研究
- 高校摩登舞雙人間配合技術的主要影響因素探析
- 基于PLC技術的數(shù)控機床控制系統(tǒng)研究
- 在城市管理中“智慧城市”時代“物聯(lián)網(wǎng)”技術的應用分析
- 長白山森林號子的遺產(chǎn)價值與保護對策
- 《認識自己》教學案例
- 大數(shù)據(jù)時代公共管理創(chuàng)新模式探究
- 油田企業(yè)車輛集中管理機制優(yōu)化研究
- 關于進一步增強國企黨支部書記工作能力的思考
- 是否降低未成年人犯罪刑事責任年齡起點的探討
- 工匠精神在高校思想政治教育中的滲透
- 關于大型群眾文藝活動策劃方案的實踐探究