2014年12期
刊物介紹
《藝術(shù)科技》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設(shè)計研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。本刊主要刊發(fā)藝術(shù)、教育、科技、管理等領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文稿件,及時報道和傳播相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究新成果、新發(fā)現(xiàn)、新理念、新經(jīng)驗、新技術(shù)、新工藝,理論指導(dǎo)實踐,為促進我國經(jīng)濟社會發(fā)展和文化大繁榮大發(fā)展作出應(yīng)有的奉獻。在本刊發(fā)表的學(xué)術(shù)研究論文均可在中、高級職稱評定、晉升和業(yè)績考核以及崗位競聘中起到科研認(rèn)定作用,也是必備的硬性材料依據(jù)。本刊竭誠為學(xué)術(shù)界廣大文學(xué)、藝術(shù)、教育、建筑、科技、管理工作者提供學(xué)術(shù)交流服務(wù)。本刊立足浙江、面向全國,歡迎全國各大中專院校教師、碩博研究生、教育機構(gòu)和科研院所工作人員、政府及企事業(yè)單位相關(guān)科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術(shù)科技
基金課題
- 基于聾生職業(yè)能力評估下美術(shù)教學(xué)方法的改進
- 北海公園文化價值的評價
- 法門寺出土唐代秘色瓷鑒賞
- 文化產(chǎn)業(yè)視閾下天津藝術(shù)品市場競爭力分析及差異化發(fā)展策略研究
- 美國品牌設(shè)計思想演進中的科技驅(qū)動力
- 提升蘭州市宜居宜業(yè)宜游城市發(fā)展研究
- 在培養(yǎng)應(yīng)用型人才背景下數(shù)碼鋼琴在集體課中的應(yīng)用
- 關(guān)于信息化學(xué)習(xí)方式在《舞臺燈光藝術(shù)》課程應(yīng)用中的幾點思考
- 汽車廣告中色彩的運用
- 藝術(shù)教育在地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的優(yōu)勢與創(chuàng)新
- 服裝藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 從百科圖鑒到幻想故事
- 論高師鋼琴教學(xué)的課程改革的必要性及學(xué)生的心理認(rèn)同性
- 將高校藝術(shù)類學(xué)生獨立審美觀與品德培養(yǎng)相結(jié)合初探
- 區(qū)域高校藝術(shù)設(shè)計教育開設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工藝類課程的創(chuàng)新研究
- 論黔東南苗族村寨的繪畫性構(gòu)成
- 公共藝術(shù)介入城市公共空間設(shè)計研究
- 論中國畫“自然”品第的美學(xué)內(nèi)涵
- 傳統(tǒng)民藝“鋦瓷”的嬗變研究
- 以《奧菲歐》和《白毛女》為例探究中西方歌劇藝術(shù)中的人文精神
- 湖湘視覺文化元素與現(xiàn)代環(huán)境空間設(shè)計的融合
- 《會展展示設(shè)計》課程教育資源庫的構(gòu)建
- 湖湘地域文化與設(shè)計產(chǎn)業(yè)結(jié)合的對策研究
- 基于整體職業(yè)能力培養(yǎng)的高職服裝專業(yè)復(fù)合型課程體系構(gòu)建研究
- 淺析傳統(tǒng)民藝婺源甲路油紙傘的當(dāng)代價值與拓展
- 對風(fēng)景寫生教學(xué)改革的幾點思考
- 赫哲族魚皮技藝的傳承與創(chuàng)新
- 四校四導(dǎo)師教學(xué)活動對環(huán)境設(shè)計專業(yè)建設(shè)的啟示
- 安徽花鼓燈在新媒體環(huán)境下傳承與創(chuàng)新的策略探析
- 美術(shù)教育寫生課程教學(xué)研究
- 視覺傳達專業(yè)產(chǎn)學(xué)研用培養(yǎng)機制的研究與實踐
- 高校校園景觀設(shè)計與文化表達的研究
- 傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)手法在現(xiàn)代公共藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用
- 徽州木刻插圖藝術(shù)初探
- 影視鑒賞課程在高校素質(zhì)教育中的價值探究
- 析埃斯特哈齊宮廷對于海頓音樂創(chuàng)作的重要影響
- 淺談中國鋼琴作品在高校教學(xué)中的特殊價值
- “以生為本”高職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)模式的探討
人文科技
文化產(chǎn)業(yè)
藝術(shù)研究
- 從巴爾蒂斯的少女系列油畫談雕塑創(chuàng)作
- 解讀城市雕塑在當(dāng)代景觀藝術(shù)審美中的作用
- 服裝設(shè)計競賽組織的探討
- 數(shù)碼印花與服飾圖案
- 基于傳統(tǒng)圖案元素在服裝設(shè)計中運用研究
- 唐朝服飾設(shè)計元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應(yīng)用分析
- 油畫色彩語言的表現(xiàn)形式研究
- 文人畫淺說
- 美國繪畫中的沉思與懷舊
- 淺析宮立龍油畫作品的藝術(shù)特點
- 自畫像創(chuàng)作心理探析
- 論中國畫對現(xiàn)代中國動畫設(shè)計的影響
- 談“85新潮美術(shù)”以來中國畫藝術(shù)市場的變化
- 當(dāng)今國內(nèi)故事類繪本的創(chuàng)新性研究
- 論漆畫創(chuàng)作與探索
- 常家書院及常贊春書法略述
- 水墨人物畫寫生探討
- 淺談德加繪畫的藝術(shù)魅力
- 再溫經(jīng)典
- 陶瓷藝術(shù)在生活中的價值探討
- 淺談陶瓷雕塑的表現(xiàn)手法
- “交叉”碰撞激情,“多元”成就經(jīng)典
- 上海話“辣~”的語法功能
- 基于歸化與異化策略
- 《變形的陶醉》中女主角性格分析
- 《儒林外史》中的老嫗形象
- 《老殘游記》語氣詞初論
- 談舞蹈動作的矛盾美
- 如何傳承我國的傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)
- 如何把握民族舞的表現(xiàn)特征
- 規(guī)定情境對于表演的意義
- 讀羅丹囑詞有感
- 論藝術(shù)作品的評價
- 鏡花水月
- 淺談唐代仕女俑的審美特點及創(chuàng)作啟發(fā)
- 現(xiàn)存非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)價值的分化與轉(zhuǎn)型
- 全國首屆音樂口述史學(xué)術(shù)研討會綜述
- 劉天華二胡作品探究
- 形象思維與心理調(diào)控在嗩吶演奏中完美結(jié)合
- 海頓與他的弦樂四重奏“皇帝”
- 淺談歌劇藝術(shù)中的聲部劃分
- 男高音訓(xùn)練的若干思考
- 淺談青少年電聲樂隊合奏訓(xùn)練方法
- 現(xiàn)代雜技藝術(shù)發(fā)展的趨向研究
- 淺談環(huán)縣皮影的色彩審美特征
- 黃賓虹繪畫藝術(shù)的成因
- 高克恭繪畫風(fēng)格品評
- 木偶系海峽 藝術(shù)有傳承
美學(xué)技術(shù)
- 符號學(xué)原理在藥茶包裝設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 淺議當(dāng)代標(biāo)志的設(shè)計構(gòu)造趨勢
- 基于中國傳統(tǒng)圖形元素的現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計
- 從符號學(xué)的角度分析手持設(shè)備中的用戶體驗
- 以人性化思維為導(dǎo)向的綠色理念融入產(chǎn)品設(shè)計中的意義
- 探究交互設(shè)計實踐中的挫敗感
- 從MUJI與包豪斯的對話看未來產(chǎn)品設(shè)計趨勢
- 小學(xué)校車座椅與安全帶設(shè)計研究
- 公園無障礙設(shè)施設(shè)計與研究
- 廣場空間造型藝術(shù)設(shè)計研究
- 木刻版畫印刷圖像的特殊品質(zhì)
- 漆功能與漆工藝的拓展
- 解讀《長物志》中的“幾”
- 色彩在山西陽泉虎形布藝中的應(yīng)用
- 《考工記》中的“三材”的材質(zhì)的選擇與現(xiàn)代制車工業(yè)的對比
- 現(xiàn)代廣告的訴求特性
- 新時期平面廣告設(shè)計中留白意象的價值及作用分析
- 淺談現(xiàn)代廣告設(shè)計中不同形式的空間表現(xiàn)
- 淺析色彩在平面廣告設(shè)計中的運用
- 當(dāng)今廣告設(shè)計與后現(xiàn)代
- 針對殘障兒童的娛樂設(shè)施設(shè)計淺析
- 基于城市意象的現(xiàn)代城市廣場設(shè)計初探
- 老年人居住空間設(shè)計中的符號學(xué)研究初探
- 淺析生態(tài)文明下的現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
- 國產(chǎn)酒包裝設(shè)計中的情感要素
- 以“文化之光澤”為主題的交互設(shè)計在城市公共空間中的探究
- 生態(tài)空間
- 流行元素在環(huán)藝設(shè)計中的應(yīng)用淺析
- 現(xiàn)代餐飲環(huán)境的設(shè)計思考
- 中國民間剪紙創(chuàng)作思想觀念及審美特征
- 淺談連云港地區(qū)民間剪紙藝術(shù)
- 淺析波普藝術(shù)在建筑設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺談以王家大院為例的晉商大院設(shè)計原則
- 以建筑設(shè)計為例淺談設(shè)計的地域與民族特色
- 淺析美學(xué)在建筑設(shè)計中的表現(xiàn)
- O2O線下體驗店的室內(nèi)交往空間設(shè)計
- 地域文化在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計研究
- 淺析家居空間辦公化用途改造的方式與要求
- 荷蘭風(fēng)格派對室內(nèi)設(shè)計的影響
- 基于情感基礎(chǔ)的服裝櫥窗展示設(shè)計
- 道家思想在現(xiàn)代住宅室內(nèi)設(shè)計中的運用
- 平面設(shè)計向三維空間拓展研究
- 納達爾人像攝影中的突破與創(chuàng)新
- 對211院校?;丈始捌渑c網(wǎng)站主頁色彩設(shè)計的關(guān)系的研究
- 手機交互設(shè)計中隱喻的應(yīng)用
- 淺析扁平化互聯(lián)網(wǎng)界面設(shè)計的特點
- 淺析時距估計在加載頁面設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺談設(shè)計心理表象與視覺設(shè)計情感研究
- 消費社會語境下視覺文化的體驗與超越分析
- 信息產(chǎn)品中動態(tài)圖形設(shè)計的交互適用場景研究
- 設(shè)計藝術(shù)學(xué)視野下談視覺傳達設(shè)計
- 淺析網(wǎng)站構(gòu)建中信息引導(dǎo)與界面元素的構(gòu)建原理及關(guān)系
- 淺析在設(shè)計中蘊藏美的方法
- 當(dāng)代語境中應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計的表現(xiàn)特征
- 析斯堪的納維亞設(shè)計的發(fā)展
- 我國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的現(xiàn)狀與發(fā)展路徑研究
- 多元社會文化下的藝術(shù)設(shè)計技術(shù)研究
- 談紡織紋樣設(shè)計中手繪技法的重要性
- 手繪設(shè)計表現(xiàn)及其藝術(shù)特性
- 設(shè)計手稿與計算機技術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的并存性
- 廢棄場地的主題公園景觀改造設(shè)計研究
- 北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院南園改造
- 談公園園林植物種植設(shè)計
- 淺談校園景觀的重要性
- 淺析體感交互技術(shù)在模擬駕駛類游戲中的應(yīng)用
- 初探嶺南傳統(tǒng)裝飾紋樣之美
- “梅、蘭、竹、菊”在基督教教堂裝飾中的作用研究
- 精品度假酒店設(shè)計定位及裝飾風(fēng)格探討
- 淺析農(nóng)家樂之餐廳設(shè)計
- 傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的融合與呈現(xiàn)
創(chuàng)新管理
文藝教研
- 關(guān)于纖維藝術(shù)教學(xué)改革的幾點思考
- 《衛(wèi)浴陶瓷產(chǎn)品設(shè)計》課程教學(xué)方法的探索
- 高職園林技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位技能培養(yǎng)實踐教學(xué)體系構(gòu)建探討
- 提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量方法初探
- 高等院校計算機數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)研究
- 論中國傳統(tǒng)圖案藝術(shù)在設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論構(gòu)圖訓(xùn)練在素描教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職音樂表演專業(yè)教學(xué)中數(shù)字化教學(xué)模式的運用
- 論外語教師的課堂角色
- 高校美術(shù)基礎(chǔ)課程的創(chuàng)作教學(xué)探析
- 《展示空間設(shè)計與實踐》項目式教學(xué)模式探索與實踐
- 鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 結(jié)合學(xué)情設(shè)計與把握課堂教學(xué)特色
- 高校視唱練耳課程數(shù)字化教學(xué)之我見
- 在美術(shù)鑒賞課堂中培養(yǎng)高中生批判性思維
- 構(gòu)建高專和諧美術(shù)課堂例談
- 對平面廣告設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)的探究
- 設(shè)計類專業(yè)“色彩構(gòu)成”課的教學(xué)與思考
- 高校轉(zhuǎn)型背景下聲樂教學(xué)方法初探
- 關(guān)于普通高職院校公共藝術(shù)課程建設(shè)的一些思考
- 藝術(shù)專業(yè)工作室實踐教學(xué)模式的研究
- 關(guān)于高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)的改革探討
- 寧夏高等職業(yè)院校體育課程改革探索研究
- 藝術(shù)設(shè)計實驗教學(xué)實驗項目設(shè)計與研究
- “競賽—激趣—合作”模式在高中英語寫作課堂中的應(yīng)用
- 淺談在小學(xué)美術(shù)、音樂課堂教學(xué)相互融入
- 在高校舞蹈專業(yè)教學(xué)中如何傳承民間舞蹈藝術(shù)
- 淺淡獨立院?,F(xiàn)代舞的創(chuàng)新教學(xué)
- 關(guān)于音樂表演的教學(xué)技巧探討
- 淺析高校設(shè)計教育改革方向
- 淺談中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的審美教育
- 關(guān)于擴展《新聞報道攝影》課程內(nèi)容的研究
- 微課平臺推進藝術(shù)類職業(yè)技能教育的思考
- 高校藝術(shù)實踐基地的美育功能研究
- 高職教育中傳統(tǒng)音樂的德育滲透
- 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中關(guān)于軟裝設(shè)計的認(rèn)知誤區(qū)
- 幼兒舞蹈對幼兒身心健康發(fā)展的研究
- 分析體育游戲?qū)Ω咧畜w育教育的影響
- 當(dāng)前中小學(xué)書法美術(shù)教育問題探析
- 淺談和思考在音樂教育中弘揚民族音樂文化
- 淺析學(xué)前美術(shù)教育的重要性
- 如何在大學(xué)英語課堂上實現(xiàn)教與學(xué)的互動模式
- 試析小學(xué)音樂如何實現(xiàn)快樂教學(xué)
- 現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源在攝影教學(xué)中的運用分析
- 對高職動漫專業(yè)人才培養(yǎng)定位的思考
- 淺談Censydiam消費動機分析模型與產(chǎn)品的裝飾語言
- 鋼琴教學(xué)改革與鋼琴集體課漫談
藝科論壇
- 將現(xiàn)實苦難化作夢境的無意識
- 石刻拓片的收藏和市場
- “認(rèn)為”與“覺得”的辨析
- 淺析塔山瑤族服飾紋樣在平面設(shè)計中的運用
- 現(xiàn)代動漫角色服裝藝術(shù)分析
- 傳統(tǒng)造物文化中的材質(zhì)
- 淺析數(shù)字技術(shù)時代的視聽藝術(shù)
- 風(fēng)從東方來
- 審美體驗中的移情
- 論中庸之道對高校大學(xué)生創(chuàng)新思維能力的影響
- 文化經(jīng)濟思維視角下的創(chuàng)意節(jié)日
- 數(shù)碼技術(shù)在版畫創(chuàng)作中的運用
- 千年荻塘,曉說南潯
- 古埃及金飾與春秋戰(zhàn)國時期的金飾對比研究
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在室內(nèi)外設(shè)計與教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 浙江省專升本考試漢譯英解題技巧及策略分析
- 淺析手機App對用戶生活方式的影響
- 論電子音樂在新媒體藝術(shù)的應(yīng)用
- 快樂的凝固
- 淺析視頻營銷內(nèi)容特色