2014年4期
刊物介紹
《都市家教》雜志是是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國(guó)家級(jí)正式教育期刊,全國(guó)公開發(fā)行,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過(guò)程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國(guó)教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 淺談初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的銜接
- 信息技術(shù)與地理學(xué)科的整合
- 提高小學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話能力的幾種方法
- 淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 關(guān)于有效實(shí)施初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的探究
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)愿景
- 初中英語(yǔ)課堂趣味教學(xué)法
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)問(wèn)題及其相關(guān)對(duì)策
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)造力
- 培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的創(chuàng)新能力
- 論農(nóng)村小學(xué)生的養(yǎng)成教育
- 如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)
- 提高科學(xué)課小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效的思考
- 初中數(shù)學(xué)活動(dòng)中如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
- 加強(qiáng)說(shuō)課訓(xùn)練 提升青年教師教學(xué)能力
- 淺談新課標(biāo)下如何培養(yǎng)中學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣
- 獨(dú)立閱讀 自我的發(fā)現(xiàn)
- 引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)會(huì)寫真實(shí)的作文
- 淺談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的有效性
- 全面提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 大膽創(chuàng)新 深挖資源
- 淺析新時(shí)期的小學(xué)數(shù)學(xué)課程創(chuàng)新教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)話式教學(xué)探究
- 初中物理課堂教學(xué)方法初探
- 談?wù)勑W(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)策略
教學(xué)研究
- 高中物理教學(xué)方法芻議
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)因信息技術(shù)而插上了翅膀
- 淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策
- 高中生物概念教學(xué)策略初探
- 試論農(nóng)村初中體育教學(xué)中的游戲應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育研究
- 新理念下的作文課教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)指導(dǎo)
- 中職院校計(jì)算機(jī)教學(xué)策略研究
- 中學(xué)英語(yǔ)實(shí)施差異教學(xué)模式的方法
- 淺論寫字教學(xué)中的德育內(nèi)涵挖掘
- 淺談多媒體技術(shù)在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 正確看待多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議初中語(yǔ)文教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用
- 淺談新課標(biāo)下初中物理教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)
- 試論在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何提高學(xué)生寫作水平
- 基于職業(yè)導(dǎo)向的高職英語(yǔ)教學(xué)改革
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制與道德教育
- 淺談信息技術(shù)與物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì)
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的“小組合作”模式
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)新授課的教學(xué)策略
- 試論分組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 議初中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)
- 新課程理念下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)方式分析
- 英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣
- 淺談初中物理探究教學(xué)
- 情景體驗(yàn)在小學(xué)作文教學(xué)中的實(shí)踐
- 初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)初探
- 仿真實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)現(xiàn)狀的分析與反思
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中的閱讀教學(xué)
- 淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提升反思效能芻議
- 探析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)手段在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 談交互式電子白板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)
- 試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施情感教育的重要性及措施
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何豐富與創(chuàng)造表象
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺議如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 高中物理教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)
- 淺析職業(yè)中專應(yīng)用文寫作教學(xué)中的策略
- 新課程理念下提高高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性初探
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則
- 淺談高中漢語(yǔ)文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文略讀課文的教學(xué)
- 體育教學(xué)亦能春風(fēng)化雨潤(rùn)心田
- 主體參與英語(yǔ)閱讀教學(xué)過(guò)程的研究
- 初中信息技術(shù)教學(xué)法有效策略的探討
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 情感教育在高中語(yǔ)文教學(xué)中的重要性探索和研究
- 淺談歷史故事在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)型教學(xué)在中職英語(yǔ)對(duì)話課教學(xué)中的探索
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 快樂(lè)學(xué)習(xí),健康發(fā)展
- 農(nóng)村麻雀學(xué)校的體育教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣初探
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要逐步培養(yǎng)審美教育
- 在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的探索
- 論中職學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生興趣
- 淺析在“減負(fù)增效”的背景下多媒體在語(yǔ)文課教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中生物探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化策略
- 建構(gòu)主義教學(xué)理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的啟示
課堂創(chuàng)新
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)建議
- 淺析西部農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 試論如何提高電工電子理論課課堂效果
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談如何構(gòu)建高效的生物課堂
- 對(duì)中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性的幾點(diǎn)探究
- 淺談初中思想品德課堂教學(xué)的有效性
- 開展本土“第二課堂”活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史興趣
- 淺談借助多媒體的情境教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 淺談如何提高初中計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的研究與探討
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂的實(shí)效性策略
- 淺談如何將幽默應(yīng)用在初中化學(xué)課堂中
- 淺談初中英語(yǔ)課堂教學(xué)方法
- 解析小學(xué)語(yǔ)文課堂中情境教學(xué)法的應(yīng)用
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何改進(jìn)
- 淺析高中化學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 合理利用白板,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文高效課堂
- 多媒體軟件在初中語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用探討
- 我對(duì)高中地理新課改課堂教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 提高初中化學(xué)課堂教學(xué)效率
- “自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)探微
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 初中歷史課堂教學(xué)有效性的探究
- 論初中歷史教育教學(xué)中高效課堂的構(gòu)建
- 淺談?wù)Z文課堂的語(yǔ)言美
- 初中歷史高效課堂模式初探
- 初中物理高效課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 淺論小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的意義和作用
- 淺析高中英語(yǔ)課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)
- 如何利用課堂教學(xué)提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力
- 新課改下高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略探析
- 談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率
- 談初中語(yǔ)文課堂互動(dòng)教學(xué)的方法和策略
- 優(yōu)化初中英語(yǔ)課堂提問(wèn),提升課堂教學(xué)有效性
- 淺談如何組織復(fù)式教學(xué)中的課堂教學(xué)
- 談小學(xué)語(yǔ)文預(yù)習(xí)與課堂教學(xué)的融合、共生關(guān)系
- 結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)小學(xué)體育課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂上注重語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 如何構(gòu)建高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何設(shè)置有效的課堂提問(wèn)問(wèn)題
- 游泳教學(xué)第一堂課的博弈
- 新課標(biāo)理念下如何打造初中物理高效課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)
- 淺議如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)效率
- 如何做好農(nóng)村小學(xué)班主任工作
管理創(chuàng)新
- 淺談高中學(xué)生思想教育現(xiàn)狀以及教育方法
- 新課程改革下西藏高中英語(yǔ)教學(xué)管理的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 論農(nóng)村義務(wù)教育階段教育捐贈(zèng)的形式
- 班主任心得與管理方法
- 初中班級(jí)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 遼寧省民辦高校招生對(duì)策
- 新時(shí)期的小學(xué)班主任要具備“五心”
- 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃管理存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 崗位聘任制下高校教師的心理調(diào)適問(wèn)題
- 國(guó)外及港臺(tái)地區(qū)高校學(xué)生事務(wù)管理工作的啟示
- 越軌社會(huì)學(xué)理論對(duì)高校維穩(wěn)工作的啟示
- 科技創(chuàng)新型社團(tuán)與高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
- 空乘教員在教學(xué)管理方面對(duì)學(xué)員的影響力與反影響力
- 高職院校學(xué)生管理存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 小學(xué)班主任工作的幾點(diǎn)想法
- 校企共建實(shí)訓(xùn)基地提升學(xué)校服務(wù)能力的研究
- 小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展面臨的問(wèn)題與對(duì)策
- 探究新形勢(shì)下電大班主任工作
- 高校外國(guó)文教專家管理芻議
- 借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化我國(guó)高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理
- 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的教學(xué)困境及解決策略研究
- 高職院校課程考試管理的研究與實(shí)踐
- 正面教育在高職教育中的應(yīng)用初探
教研爭(zhēng)鳴
- 探究生本 共享快樂(lè)
- 對(duì)高中英語(yǔ)改錯(cuò)題教學(xué)的思考
- 用“心”呵護(hù)孩子的明天
- 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)之我見
- 淺談當(dāng)前初中語(yǔ)文教育
- 《我的伯父魯迅先生》“笑談碰壁”之我見
- 如何引導(dǎo)小學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)談
- 寓教于樂(lè),提高初中生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣
- 略談高中生思想政治教育
- 教學(xué)方式生態(tài)化的實(shí)踐與反思
- 湖南邵陽(yáng)市村名命名類型分析
- 關(guān)于學(xué)校地方課程教材教學(xué)的思考
- 淺談如何調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣為旅游業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才
- PBL教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)有效性提升研究
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心
- 學(xué)習(xí)遷移理論在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 《數(shù)學(xué)方法編程》課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與研究
- 地理教學(xué)的點(diǎn)滴收獲
- 淺論中學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷》教學(xué)方法探討
- 淺談如何在高中體育課中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)
- 如何在英語(yǔ)教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素
- 新課程背景下教師的主導(dǎo)作用淺談
- 努力提高小學(xué)生的說(shuō)話能力
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力
- 善于調(diào)整改變 提高教育效果
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑精神的探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)與提高的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 讓實(shí)踐活動(dòng)走到我們的數(shù)學(xué)課堂中
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施初探
- 淺談小學(xué)低年級(jí)解決問(wèn)題的教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的多媒體教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)
- 高中歷史教學(xué)有效性分析
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
- 新理念下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效益
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)
- 談?wù)Z文新課改中教學(xué)觀念的改變
- 論新課改高中語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)
課改前沿
- 淺議《滕王閣序》中的用典
- 優(yōu)化高中生體育學(xué)習(xí)方法,提升有效學(xué)習(xí)
- 我與課改共成長(zhǎng)
- 例談如何有效滲透閱讀策略
- 略論普通高校多媒體教學(xué)課件的合理運(yùn)用
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生審美情趣探討
- 淺談初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要性
- 淺談初中生物新課導(dǎo)入
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 淺談如何利用信息技術(shù)優(yōu)化初中英語(yǔ)教學(xué)
- 讓初中政治課“活”起來(lái)
- 初中化學(xué)化合價(jià)的探討
- 西部地區(qū)中職教學(xué)模式改革實(shí)踐探索
- 合作學(xué)習(xí)在《力的分解》中的一點(diǎn)思考
- 積累語(yǔ)言培養(yǎng)興趣
- 探討中學(xué)生物教學(xué)提高辦法
- 談?wù)勚袑W(xué)生語(yǔ)文習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談新課標(biāo)下初中英語(yǔ)口語(yǔ)能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)方法與技巧
- 如何上好初中思想品德復(fù)習(xí)課