2012年1期
刊物介紹
《都市家教》雜志是是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國(guó)家級(jí)正式教育期刊,全國(guó)公開(kāi)發(fā)行,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過(guò)程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國(guó)教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 高師公共教育學(xué)課程教學(xué)改革探索
- 作文教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 將羌民族傳統(tǒng)體育運(yùn)用到新課改教學(xué)實(shí)踐中
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力
- 如何培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀高手
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文教育的探討
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談閱讀教學(xué)中內(nèi)容與形式的理解
- 淺析語(yǔ)文教學(xué)中位置語(yǔ)言的表達(dá)
- 初探如何合理處理學(xué)生的過(guò)激行為
- 淺談培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力
- 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
- 素質(zhì)教育在物理教學(xué)中的體現(xiàn)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何落實(shí)“情感目標(biāo)”
- 小學(xué)語(yǔ)文課外活動(dòng)的探討
- 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談初中英語(yǔ)興趣教學(xué)
- 激活政治課堂 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 品德課堂之我見(jiàn)
- 淺析在高中英語(yǔ)教學(xué)中如何點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心求知的火種
- 初中物理課堂教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
- 現(xiàn)階段數(shù)學(xué)教學(xué)興趣激發(fā)筆談
- 感悟“校長(zhǎng)的人格魅力”
- 淺談如何提高聾生的語(yǔ)文寫(xiě)作能力
- 學(xué)生探究結(jié)論“出軌”的現(xiàn)象分析及對(duì)策
- 傳統(tǒng)與變革:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法改革的新動(dòng)向
- 放我的愛(ài)在你手心
- 培養(yǎng)中職學(xué)生美術(shù)創(chuàng)新能力
- 高技能人才的培養(yǎng)模式與方法
- 談?wù)剬W(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 欣賞 探究 體悟 創(chuàng)新
- 以評(píng)價(jià)促自信,以評(píng)價(jià)促發(fā)展
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力
- 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 民族地區(qū)初中學(xué)生歷史自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)淺析
教學(xué)研究
- 如何建立和培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情商
- 語(yǔ)文教學(xué)中的情感教學(xué)
- 淺議英語(yǔ)閱讀能力 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 揚(yáng)州市中考化學(xué)命題趨勢(shì)研究
- 淺談提高初一數(shù)學(xué)教學(xué)效果的方法
- 談多媒體在聾校語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的作用
- 激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣 增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作能力
- 初中化學(xué)概念教學(xué)小議
- 淺談高中生物教學(xué)
- 試論中職院校英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 初中物理教法改革之我見(jiàn)
- 淺談?wù)n文教學(xué)與作文教學(xué)的有機(jī)融和
- 淺談學(xué)困生轉(zhuǎn)化問(wèn)題
- 淺析語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育
- 體育教學(xué)語(yǔ)言的探究
- 淺析多媒體手段在初中歷史教學(xué)中運(yùn)用的利弊
- 淺談?wù)Z文教學(xué)的藝術(shù)美
- 語(yǔ)文教師語(yǔ)言藝術(shù)的培養(yǎng)
- “快樂(lè)體育”的教學(xué)研究
- 芻議初中科學(xué)課程教學(xué)
- 淺析討論式教學(xué)法在信息技術(shù)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用研究
- 淺談合作教學(xué)在中學(xué)政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效性初探
- 淺談高中歷史教學(xué)質(zhì)量的提高
- 運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)
- 如何運(yùn)用史料教學(xué)提高課堂效率
- 淺談初中數(shù)學(xué)的教法與學(xué)法
- 高職院校英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
- 思維導(dǎo)圖在初中科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用
- 淺析音樂(lè)教學(xué)中多媒體教學(xué)形式的有效作用
- 地圖在地理教學(xué)中的作用和運(yùn)用
- 引導(dǎo)學(xué)生觀察 寫(xiě)出言之有物的文章
- 中學(xué)語(yǔ)文激趣教學(xué)例談
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 怎樣搞好初中語(yǔ)文教學(xué)
- 淺析如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 物理教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中朗讀訓(xùn)練的作用
- 活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情
- 中等職業(yè)教育中語(yǔ)文教學(xué)方向的思考
- 初中數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)初探
課堂創(chuàng)新
- 提高課堂教學(xué)效率減輕學(xué)生課后負(fù)擔(dān)
- 釋放課堂空間, 讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
- 數(shù)學(xué)課堂要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)
- 語(yǔ)文課上合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 活躍課堂氣氛 提高教學(xué)質(zhì)量
- 芻議提高體育課堂的教學(xué)效率
- 開(kāi)放而有活力的高中化學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí) 提高思維能力
- 構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課堂
- 主人效應(yīng)在農(nóng)村體育課堂教學(xué)應(yīng)用初探
- 怎樣創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的語(yǔ)文課堂
- 小學(xué)生英語(yǔ)復(fù)習(xí)課也精彩
- 淺談物理課堂教學(xué)的有效性
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用
- 重視課堂提問(wèn),建設(shè)高效課堂
- 論高中英語(yǔ)課堂創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施策略
- 巧用它山之石,攻得語(yǔ)文之玉
- 淺論語(yǔ)文閱讀思想“美”
- 數(shù)學(xué)美與數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 如何做好中學(xué)生課堂外的教育管理工作
- 論新課標(biāo)下高中歷史的教學(xué)體會(huì)
- 關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),成就精彩課堂
- 精心組織課堂教學(xué) 提高課堂教學(xué)效率
- 讓研究性學(xué)習(xí)走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 由一堂數(shù)學(xué)習(xí)題課說(shuō)起
- 人教A版新課程高中數(shù)學(xué)教材“導(dǎo)數(shù)”部分內(nèi)容數(shù)學(xué)文化的滲透
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的理想課堂
- 淺議數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 淺談音樂(lè)課堂中啟發(fā)式教學(xué)和比較的運(yùn)用
- 完善的課堂教學(xué),全面的校外培訓(xùn)
- 初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)探究
- 淺談音樂(lè)課堂中如何讓學(xué)生成為主人
管理創(chuàng)新
- 淺談中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作
- 我國(guó)農(nóng)村教育公平的現(xiàn)狀研究
- 關(guān)于農(nóng)村小學(xué)教學(xué)管理的探討
- 淺談中考年級(jí)的班主任教育管理藝術(shù)
- 重視學(xué)生活動(dòng) 發(fā)揮主體作用
- 圖書(shū)館人文建設(shè)芻議
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言
- 關(guān)于我國(guó)教育敘事研究的綜述
- 高校學(xué)生公寓安全管理及其對(duì)策
- 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 再談學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要性
- 如何改進(jìn)圖書(shū)館管理工作
- 淺談因材施教在職業(yè)學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何有效促進(jìn)班主任工作的積極性
- “給以魚(yú),授以漁,激以欲”
德育縱橫
教研爭(zhēng)鳴
- 文言文教學(xué)方法淺談
- 論如何提高初中數(shù)學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)效率
- 把情感教育注入到我們的英語(yǔ)教學(xué)中去
- 淺析教師職業(yè)道德
- 三維動(dòng)畫(huà)在影視廣告中的應(yīng)用及特點(diǎn)探討
- 淺議新時(shí)代下的語(yǔ)文教學(xué)教
- 提升我院社會(huì)服務(wù)能力的思考
- 新課標(biāo)下物理教學(xué)方法探究
- 開(kāi)發(fā)利用課程資源 提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放性課外作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 淺談如何提高農(nóng)村初中學(xué)生的英語(yǔ)整體水平
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 基礎(chǔ)教育新課程教材建設(shè)的特點(diǎn)研究
- 淺談中職英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 激發(fā)學(xué)生積極性 師生共創(chuàng)美好前景
- 怎樣上好數(shù)學(xué)課
- 讓童趣走進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作的天地
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性
- 博觀而約取,厚積而薄發(fā)
- 談?wù)劦湍昙?jí)寫(xiě)字教學(xué)
- 淺析中學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)
- 傳統(tǒng)教學(xué)模式評(píng)析
- 優(yōu)化合作學(xué)習(xí) 提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效
- 淺談小學(xué)生說(shuō)話訓(xùn)練
- 淺談高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)
- 小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的探究
- 教給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的方法
- 淺析英語(yǔ)詞匯在農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中化學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 淺談如何利用農(nóng)村自然資源打造高效生物教學(xué)
- 淺析初中地理教學(xué)中的活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)策略
- 比較法在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談審美情趣的培養(yǎng)
- 層層推進(jìn),化繁為簡(jiǎn)
- 學(xué)高能為師 身正方為范
- 如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)思想品德的興趣
- 關(guān)于歌唱中語(yǔ)言訓(xùn)練的反思
- 淺談農(nóng)村初中地理教學(xué)策略
- 如何在數(shù)學(xué)教育中發(fā)現(xiàn)并欣賞美
- 淺談如何提高農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)文基本功的培養(yǎng)
- 淺談關(guān)于UG 軟件課程的教學(xué)方法
課改前沿
- 新形勢(shì)下田徑運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與思考
- 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何有效運(yùn)用多媒體技術(shù)
- 新課標(biāo)下初中科學(xué)概念的課堂教學(xué)
- 淺談鐵路信號(hào)基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)改革
- 新理念,新方式
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念
- 淺談新課改下歷史教學(xué)設(shè)計(jì)變化
- 關(guān)于新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 論新課標(biāo)下初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)
- 淺談?wù)Z文新課程背景下的作文評(píng)改
- 新課程理念下高中生作文存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 巧設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的興趣
- 新課程背景下高中語(yǔ)文教學(xué)策略初探
- 新課程背景下初中地理課堂有效性探討
- 新課程理念下學(xué)生自我發(fā)展研究
- 傳媒與旅游發(fā)展中的傳統(tǒng)體育
- 體育教師怎樣適應(yīng)新課程教學(xué)
- 關(guān)于聲樂(lè)教學(xué)中呼吸教學(xué)的探討
- 淺談職高數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺析職業(yè)教育工作美術(shù)輔導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變
- 高職大學(xué)生閑暇生活現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策思考
教苑美文
科教創(chuàng)新
- 現(xiàn)代信息系統(tǒng)軟件工程設(shè)計(jì)方法
- 兩性新形象下的商業(yè)廣告創(chuàng)意研究
- 淺論空中乘務(wù)專業(yè)的播音主持課教學(xué)
- 淺談中國(guó)傳統(tǒng)龍紋裝飾及其在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 新課程下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)施
- 淺談初中學(xué)生良好上網(wǎng)習(xí)慣的養(yǎng)成
- 淺談孝敬教育
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作中的運(yùn)用
- 淺談學(xué)生文明上網(wǎng)
- 如何推進(jìn)初中數(shù)學(xué)素質(zhì)教育中的美學(xué)教育
- 挖掘意外背后的價(jià)值
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生說(shuō)的訓(xùn)練
- 淺談資產(chǎn)負(fù)債表日后銷售退回的所得稅處理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 如何提高小學(xué)生的寫(xiě)作水平
- 高職模具專業(yè)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 淺談在英語(yǔ)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新源頭方法初探
- 淺談作文教學(xué)走生活化道路
- 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)中教師提問(wèn)技能的有效性分析
- 從求學(xué)之路淺析個(gè)人心理發(fā)展
- 如何培養(yǎng)初初中生的數(shù)學(xué)建模意識(shí)
- 淺析服裝口袋的設(shè)計(jì)
- 巧選研究對(duì)象,妙解連接體問(wèn)題
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)
- 如何有效的將學(xué)具應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 多媒體在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用
專業(yè)成長(zhǎng)
- 提高“五筆字型”漢字錄入技能教學(xué)體會(huì)
- 讓英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)容易
- 英語(yǔ)短文改錯(cuò)專題技巧點(diǎn)撥及強(qiáng)化訓(xùn)練
- 理想的班集體
- 淺談中小學(xué)班主任工作
- 刺激聽(tīng)說(shuō)興趣 提高教學(xué)效率
- 培養(yǎng)欣賞水平 提高審美能力
- 在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施學(xué)生自我評(píng)價(jià)
- 談目標(biāo)教學(xué)法在地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 病毒對(duì)人類的利于弊
- 淺析桑提亞哥的硬漢形象
- 淺談父母對(duì)孩子的教育
- 體育課堂傷害事故的形成與防范
- 關(guān)于小學(xué)生書(shū)寫(xiě)存在的問(wèn)題與思考
- 怎樣才能讓體育課變得充滿樂(lè)趣
- 淺析初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀及游戲法的應(yīng)用
- 在自主學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙
- 家長(zhǎng)的批評(píng)也請(qǐng)保護(hù)好孩子的心理
幼兒教育
- 淺談?dòng)變簣@的科學(xué)教育活動(dòng)
- 幼兒早期園內(nèi)生活適應(yīng)性訓(xùn)練探討對(duì)策
- 孩子上幼兒園 家長(zhǎng)信任誰(shuí)
- 探索春天
- 幼兒教育對(duì)幼兒未來(lái)發(fā)展影響的探討
- 玩具
- 用心聆聽(tīng),用愛(ài)澆灌
- 聾生寫(xiě)句能力培養(yǎng)之我見(jiàn)
- 深化幼兒德育 塑造美好心靈
- 談“現(xiàn)代教育信息技術(shù)對(duì)幼教的影響”
- 徘徊在“虎媽”和“貓爸”間
- 提升家教質(zhì)量 夯實(shí)早教根基
- 淺述角色游戲中教師評(píng)價(jià)的有效策略
- 新課改時(shí)代構(gòu)筑幼兒創(chuàng)新思維之探究
- 自理能力培養(yǎng)中的賞識(shí)教育
- 幼兒園數(shù)學(xué)操作材料的呈現(xiàn)方式
- 如何使學(xué)生主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)
- 愛(ài)與責(zé)任是師德的核心
師生園地
經(jīng)驗(yàn)交流
- 對(duì)初中生語(yǔ)言訓(xùn)練的幾點(diǎn)看法
- 《老人與?!分小白詣?dòng)化”的反動(dòng)與“陌生化”
- 培養(yǎng)中學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的探索
- 論如何有效的激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 如何提高中學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)試能力
- 農(nóng)村中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查
- 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,開(kāi)發(fā)思維
- 興趣教學(xué)讓學(xué)生愛(ài)上歷史
- 體育教師如何為學(xué)生打造堅(jiān)強(qiáng)意志
- 35+10教學(xué)法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施與應(yīng)用
- 依托課文情景,提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有效性
- 教師如何指導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色游戲
- 如何優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)課堂提問(wèn)
- 淺談中小學(xué)教師具備書(shū)法素養(yǎng)的重要性
- 淺談韓漢翻譯
- 評(píng)價(jià)理論對(duì)批評(píng)性閱讀教學(xué)的啟示
- 淺析初中數(shù)學(xué)學(xué)困生教學(xué)方法
- 上好一節(jié)高中數(shù)學(xué)課的幾點(diǎn)體會(huì)
- 高教版《中職數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)》數(shù)學(xué)史的分析及教學(xué)建議
- 高中化學(xué)有效教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 論加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的必要性
- 初中生作文存在的問(wèn)題探究及對(duì)策
- 小學(xué)生的作文教學(xué)之我見(jiàn)
- 初中生常見(jiàn)問(wèn)題的產(chǎn)生原因及對(duì)策
- 語(yǔ)文教學(xué)中教師導(dǎo)法淺談
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