2015年12期
刊物介紹
《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2005年創(chuàng)始，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教...《亞太教育》（原名《心事》）雜志于2005年創(chuàng)始，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)國內(nèi)公開出版發(fā)行的省一級純教育類學(xué)術(shù)性期刊。《亞太教育》致力于傳播亞太地區(qū)教育文化新信息，展示亞太地區(qū)教育實踐新模式，推廣亞太地區(qū)優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗和教育教學(xué)成果，為亞太地區(qū)教育工作者提供教育教學(xué)和教育管理學(xué)科的學(xué)術(shù)交流平臺，著重報道亞太地區(qū)教育科研成果、實踐經(jīng)驗，傳播普及青少年教育教養(yǎng)科學(xué)知識，促進亞太地區(qū)教育交流和人才培養(yǎng)。更多簡介
亞太教育
卷首語
幼兒教育
小學(xué)教學(xué)
- 給學(xué)生一方自由想象的樂土
- 如何讓小學(xué)科學(xué)課更有科學(xué)味
- 情景教學(xué)法在小學(xué)英語對話教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)探究型數(shù)學(xué)課外練習(xí)教學(xué)實踐研究
- 農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)中信息技術(shù)運用有效性論述
- 試論小學(xué)班級管理中存在的問題及解決策略
- 小學(xué)教師人文素養(yǎng)對學(xué)生身心發(fā)展的影響分析
- 自主高效課堂下的語篇教學(xué)
- 湊整思想在簡算教學(xué)中的應(yīng)用
- 教育游戲在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實踐與應(yīng)用
- 職前小學(xué)教師實踐性知識培養(yǎng)研究
- 農(nóng)村小學(xué)估算教學(xué)想說愛你不容易
- 論“學(xué)講計劃”下小學(xué)英語高效課堂的構(gòu)建
- 一堂生動的作文課
- 人本管理在小學(xué)管理中的應(yīng)用分析
- 《紙船和風(fēng)箏》說課稿
- 美國基礎(chǔ)教育課程改革與啟示分析
- 誠心 細心 恒心
- 創(chuàng)設(shè)“生活化”情境，激活英語課堂
- 全日制教育碩士小學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置的問題與對策
中學(xué)教學(xué)
- 利用同課異構(gòu)資源優(yōu)化高中物理教學(xué)設(shè)計
- 初探斯金納的強化理論在中學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中歷史教學(xué)實踐與教學(xué)理念脫節(jié)之反思
- 中學(xué)英語教師語法教學(xué)信念的探究
- 物理教學(xué)創(chuàng)新
- 在閱讀中提高作文能力
- 淺談小班化中運用講學(xué)案提高初中語文教學(xué)效率
- 如何創(chuàng)建高中英語高效課堂
- 辯證的歷史思維在初中歷史“講練導(dǎo)”課堂教學(xué)模式的運用策略
- 淺析語文教學(xué)中女性形象比較
- 淺談新課改形勢下高中化學(xué)選修與必修課的銜接策略
- 新課改背景下初中生物教學(xué)的思考
- 試論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自我評價能力的培養(yǎng)
- 對話理論背景下語文課堂提問的類型
- 淺析體驗式教學(xué)在初中地理課堂的應(yīng)用
- 在初中歷史教學(xué)課堂巧用成語故事的策略探析
- 寶劍鋒從磨礪出
- 以知識為舟，以興趣為帆
- 新課改下高中化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)微探
- 中學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀分析
- 高中數(shù)學(xué)教育中學(xué)困生的形成原因及解決策略
- 試論初中體育教學(xué)中如何提高學(xué)生的心理素質(zhì)
- 淺談高中語文教學(xué)對青春文學(xué)的有效利用
- 解讀2015年福建省高中信息技術(shù)會考上機新考點
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動提問能力的實現(xiàn)途徑
- 談數(shù)學(xué)課堂的“數(shù)學(xué)味道”
- 感受文學(xué)與文化的魅力
- 中學(xué)語文教育要“返璞歸真”
- 女生考研的五點注意事項
- 劍川縣少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村幼兒園家園溝通現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 甘肅省學(xué)前教育發(fā)展問題及對策分析
- 論幼兒園教育教學(xué)中常見的問題及解決策略
- 論幼兒家庭教育中存在的問題及解決策略
- 淺析兒童舞蹈教學(xué)存在的問題及其解決建議
- 有效開發(fā)種植園，培養(yǎng)幼兒探索能力
- 民間文化在幼兒混齡教育中的融入
- 利益視角下的學(xué)前教育公平研究
- 幼兒園安全風(fēng)險點識別及應(yīng)對措施
- 幼兒瑜伽在學(xué)前體育中的應(yīng)用研究
- 精彩的“過渡”
——淺談大班幼兒“過渡環(huán)節(jié)”的組織 - 給學(xué)生一方自由想象的樂土
——引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會想象的嘗試 - 如何讓小學(xué)科學(xué)課更有科學(xué)味
- 情景教學(xué)法在小學(xué)英語對話教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)探究型數(shù)學(xué)課外練習(xí)教學(xué)實踐研究
高等教育
- 試分析體育精神與人格教育在大學(xué)體育教學(xué)中的作用研究
- 中美計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實踐課程比較研究
- 獨立學(xué)院化學(xué)實驗教學(xué)改革的基本問題及舉措
- 面向東盟的《公司稅務(wù)》課程教學(xué)改進研究
- 語境設(shè)置對詞匯教學(xué)的影響
- 關(guān)于大學(xué)物理教學(xué)的思考和建議
- 論美術(shù)類大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)與提升
- 語言符號的象似性對英語語法教學(xué)的啟示研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中的價值觀引導(dǎo)研究
- “Java語言程序設(shè)計”課程教學(xué)改革與實踐
- 合作學(xué)習(xí)在大學(xué)英語寫作中的應(yīng)用研究
- 淺議朱子讀書法及其指導(dǎo)意義
- 英蒙雙語教學(xué)課程改革芻議
- 本科金融專業(yè)課《西方金融理論》教學(xué)改革研究
- 高校公共英語教學(xué)水平提高研究
- 卓越法律人才計劃背景下的法學(xué)實踐教學(xué)改革
- 甘肅省大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程分層次教學(xué)必要性探討
- 《工程流體力學(xué)》課程針對三本學(xué)生授課的教學(xué)思考
- 淺議大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀與改革
- 認知視角下如何運用多模態(tài)教學(xué)提高英語專業(yè)學(xué)生人文素養(yǎng)
- 國貿(mào)專業(yè)《外貿(mào)函電》課程教學(xué)模式探析
- 《普通物理實驗》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)淺析
- 設(shè)計素描教學(xué)改革的探究
- 美軍院校研究生培養(yǎng)模式評述及啟示與思考
- 論美國高等教育的民主化
- 漢語普通話在日語語音教學(xué)中的正遷移作用
- 改革開放以來高校思想政治教育的基本經(jīng)驗
- 我國高校雙語教學(xué)教材出版存在的問題與對策研究
- 綜述高校羽毛球教學(xué)方式的構(gòu)建與創(chuàng)新
- 電路原理課程雙語教學(xué)的體會
- 瑜伽應(yīng)用于高校健美操教學(xué)中的可行性分析
- 對外漢語教學(xué)中非語言教學(xué)手段的運用
- 德國“雙元制”教育模式對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)改革的啟發(fā)
- 教育生態(tài)學(xué)視角下考核方式改革的思考
- 關(guān)聯(lián)理論視角下的閱讀理解教學(xué)
- 多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 體育專業(yè)校外實踐教育基地建設(shè)的理論探索
- 服裝與服飾設(shè)計專業(yè)實踐教育模式探析
- 淺析中文歌曲在對外漢語教學(xué)中的運用
- 尊重個體差異 做好幼兒師范學(xué)校的音樂教育
職業(yè)教育
- 淺談民辦高職院校黨員畢業(yè)生就業(yè)競爭力培育
- 藝術(shù)類高職院?！皟烧n”教育教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究
- 中職學(xué)校普通車工競賽中的梯形螺紋車削加工指導(dǎo)
- 在中職英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談中職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高職院校開放性實訓(xùn)基地運行的政府合作價值研究
- 基于提升高等職業(yè)技術(shù)教育質(zhì)量的措施研究
- 高等職業(yè)院?；ゎ悓I(yè)化學(xué)實驗教學(xué)改革探討
- 英文報刊植入教學(xué)與高職英語專業(yè)課程體系改革的思考
- 淺談金蝶ERP財務(wù)軟件在高職院校中的試驗性教學(xué)
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 以教育信息化促進高職院校教育教學(xué)改革
- 高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育實施中面臨的問題和解決對策
- 淺談藝術(shù)類高職院校普通話教學(xué)的創(chuàng)新
- 論高職院校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)
- PDCA循環(huán)在中職日語教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 高職項目化教學(xué)改革探索
- 芻論我國高職院校教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建
- 淺談高職英語教學(xué)應(yīng)突出職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的“自學(xué)輔導(dǎo)法”應(yīng)用分析
- 留住那座座櫻桃園
- 項目教學(xué)法在大專電子測量儀器課程中的應(yīng)用
- 以賽促教：職業(yè)院校計算機專業(yè)教學(xué)改革的助推器
- 技工學(xué)校電工專業(yè)教學(xué)改革芻議
- 論現(xiàn)代職業(yè)教育背景下中職教師繼續(xù)教育的創(chuàng)新發(fā)展
- 實踐性教學(xué)在高職汽車營銷課程中的應(yīng)用
- 基于工作過程的模擬電子技術(shù)課程教學(xué)改革
- “創(chuàng)新教育”在生理學(xué)教學(xué)中的改革與實踐分析
- 高職文秘專業(yè)速錄方向人才培養(yǎng)模式探究
- 廣東英語導(dǎo)游詞漢譯英的透視與反思
- 學(xué)分制下計算機應(yīng)用課程“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)改革研究
- 我國高職院校會計專業(yè)教學(xué)改革分析
- 建筑力學(xué)課程案例教學(xué)法的探索與實踐
- 審計實務(wù)?？茖I(yè)實踐教學(xué)模式的設(shè)計分析
- 病理學(xué)教學(xué)中案例教學(xué)法應(yīng)用分析
- 淺淡合作學(xué)習(xí)在英語教學(xué)中的實踐
- 開放性實驗應(yīng)用于微生物檢驗實驗教學(xué)的幾點體會
- 《液晶電視機維修》教學(xué)方法的探討
- 中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科教學(xué)中的CBS教學(xué)方法分析
- PBL教學(xué)法在內(nèi)科護理臨床見習(xí)中的應(yīng)用
- ECS模擬教學(xué)法在護理綜合實訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- 護理基礎(chǔ)教學(xué)中的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 職校教育過程中有關(guān)冷暴力問題的研究分析
- 職業(yè)學(xué)校數(shù)字化教學(xué)體系的建設(shè)與管理
- 大學(xué)生創(chuàng)新課題在醫(yī)學(xué)專業(yè)計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的實踐
- 民法課堂實踐教學(xué)的探索與思考
德育研究
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育工作的實踐探索
- 自媒體環(huán)境下思想政治教育創(chuàng)新研究
- 當(dāng)代大學(xué)生的感恩教育
- 淺析齊魯文化教育中尚武崇禮思想的形成
- “忠恕之道”與思想政治教育研究
- 關(guān)于構(gòu)建高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系研究
- 基于輔導(dǎo)員視角下以社會主義核心價值觀引領(lǐng)高職院校貧困生德育體系建設(shè)的探討
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治教育的結(jié)合
- 中央民族大學(xué)附屬中學(xué)民族團結(jié)教育實踐探索
- 高校團組織在弘揚傳統(tǒng)文化中的優(yōu)勢及其實現(xiàn)途徑
- 淺析當(dāng)前西藏大學(xué)生思想政治教育面臨的問題及解決對策
- 淺議高校思想政治教育的微傳播平臺
- 高?！暗诙n堂”思想政治教育的路徑探析
- 關(guān)于高職院校基層黨建工作實效性的思考
- 微媒體與大學(xué)生思想政治教育模式探討
- 論存在主義教育思想對我校大學(xué)外語教育的啟示
- 創(chuàng)新“關(guān)工委”工作形式，加強大學(xué)生思想政治教育工作
- 高校黨支部對社會主義核心價值觀的培育與踐行對策研究
- 試論高職院校學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新
- 新時期高校黨建工作的現(xiàn)狀與對策研究
- 中職生道德主體性培養(yǎng)淺議
- 網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校思想政治教育工作研究
學(xué)校管理
- 淺析高校校園文化建設(shè)育人功能實現(xiàn)途徑
- 構(gòu)建遠程開放教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)模式的探討
- 馬斯洛需求層次理論對高校青年教師管理工作的啟示
- 論大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)
- 最美鄉(xiāng)村教師群體特征分析
- 基于信息化的高校教學(xué)管理模式探討
- 基于文化差異視角的外教管理探析
- 關(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化建設(shè)體系探討
- 六措并舉 形成合力
- 地方院?！半p師型”教師隊伍現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策個案研究
- 江蘇省新建本科院校核心競爭力現(xiàn)狀的SWOT分析與對策研究
- 多媒體課件與傳統(tǒng)板書在提高教學(xué)質(zhì)量中的辨證關(guān)系研究
- 省屬高校運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展繼續(xù)教育創(chuàng)新研究
- 關(guān)注教師的提問設(shè)計，提升課堂閱讀教學(xué)的質(zhì)量
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)化視域下的資助育人工作對策
- 高職院校復(fù)合圖書館建設(shè)研究
- 大數(shù)據(jù)時代西部高校信息化平臺建設(shè)初探
- 高職院校師資隊伍建設(shè)的困境與對策
- 資源依賴?yán)碚撓碌拇髮W(xué)排名存在合理性淺析
- 加強高職院校教師隊伍績效考核若干問題的思考
- 跨文化傳播與大學(xué)校園新文化
- 高職院校教學(xué)質(zhì)量“十方監(jiān)控與評價”體系的研究與實踐
學(xué)生管理
- 學(xué)生工作室對美術(shù)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)促進作用探析
- STP戰(zhàn)略在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃中的應(yīng)用分析
- 跨越與對接：研究型大學(xué)新生適應(yīng)性問題探究
- 以高校健身工作室為載體的大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究
- 新媒體環(huán)境下輔導(dǎo)員學(xué)生工作應(yīng)對研究
- 淺析鋼琴室內(nèi)樂教學(xué)對學(xué)生的重要性
- “問題學(xué)生”不成問題
- 淺議高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)
- 論三創(chuàng)賽對學(xué)生能力的提高
- 一般自我效能感對大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠和專業(yè)承諾中介效應(yīng)研究
- 關(guān)愛，激勵留守兒童心理健康成長
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力的結(jié)構(gòu)及現(xiàn)狀研究
- 閱讀療法對大學(xué)生心理健康影響的實驗研究
- 用高低語境理論解析高校不同群體學(xué)生政工干部語言沖突產(chǎn)生根源
- 大學(xué)生自我分化水平與心理健康的關(guān)系
- 校企聯(lián)合模式對大學(xué)生就業(yè)的影響
- 校園引導(dǎo)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貢獻分析
- 獨立學(xué)院旅游管理本科畢業(yè)生就業(yè)狀況實證分析
- 淺議團體心理輔導(dǎo)在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用
- 以人為本，以德服人
- “1311”四段式工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究
- 國內(nèi)當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀誤區(qū)及引導(dǎo)途徑
- 高職高專學(xué)生朗誦素質(zhì)培養(yǎng)的重要性研究
- 雙語環(huán)境下班級管理經(jīng)驗探索
教育前沿
- 促進“教學(xué)生成”之策略研究
- 微博寫作教學(xué)研究
- 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)及其理論探究
- 應(yīng)用寫作教材編寫取徑辨思
- 全球化沖擊下西方高水平大學(xué)組織變遷過程
- 認知主義學(xué)習(xí)理論在教學(xué)設(shè)計中的應(yīng)用
- 和諧視閾下教育公平的制約因素及對策研究
- 大數(shù)據(jù)背景下社區(qū)教育的變革
- 社區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀及其對策
- 公務(wù)員考試中關(guān)于年齡問題的數(shù)量關(guān)系研究
- 功能語法視域下否定句式教學(xué)
- 營養(yǎng)教育對大學(xué)生飲食習(xí)慣改變的影響
- 韓國青少年的性格特征對漢語教學(xué)的影響
- 學(xué)校音樂教育與社會音樂教育的比較研究
- 中小學(xué)教師與學(xué)生的行為分析
- 中韓高校音樂教育課程比較研究
- 高校本科生學(xué)習(xí)狀態(tài)評價研究
- 遠程教育分散式計算機網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)安全方案探討
- 后喻時代下民族地區(qū)傳統(tǒng)文化傳承與兒童教育
- 教師專業(yè)知識發(fā)展評價指標(biāo)體系研究綜述
- 巧用軟磁條 提高英語課堂時效
- Flash和PPT相結(jié)合的多媒體動畫課件制作研究
- 《幼兒教師語文素養(yǎng)》教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生形象禮儀的教育
- 項目式教學(xué)在《多媒體課件制作》課程中的探索和實踐