2011年60期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
- 夏目漱石對(duì)魯迅文學(xué)思想的影響
- 從兒童詩中學(xué)寫作
- 解讀文學(xué)作品中數(shù)字的模糊性
- 淺析《包法利夫人》中的藝術(shù)特色
- 傳承經(jīng)
- 清教思想與美國(guó)浪漫主義文學(xué)
- 多譯本存在的合理性
- 談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)微博評(píng)論的寫作特征\\傳播效應(yīng)和寫作要求
- 古漢語中“死”的不同說法
- 在武漢農(nóng)民工家鄉(xiāng)話和普通話使用現(xiàn)狀的調(diào)查
- 現(xiàn)代教育技術(shù)下的英漢雙語詞典編纂與英語心理詞匯構(gòu)建
- 語料庫語言學(xué)與壯語語料庫的建設(shè)
- 主位推進(jìn)模式視角下的漢英翻譯策略
- 英漢習(xí)語的中西文化差異與翻譯
- 淺析商標(biāo)的翻譯
- 導(dǎo)游口譯特點(diǎn)與技巧淺析
- 中英習(xí)語的文化差異及其翻譯方法
文化藝術(shù)研究
語文教學(xué)與研究
- 農(nóng)村中年級(jí)學(xué)生語文學(xué)情分析與教學(xué)對(duì)策
- “教學(xué)做合一”思想對(duì)中學(xué)語文教學(xué)的啟示
- 讓語文課成為學(xué)生幸福的搖籃
- 也談多媒體技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 論語文課堂優(yōu)化
- 如何在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的情商
- 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方
- 農(nóng)村小語個(gè)性化閱讀教學(xué)探討
- 啟發(fā):以靈性啟迪悟性
- 小學(xué)語文教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
- “動(dòng)
- 利用網(wǎng)絡(luò)資源讓作文教學(xué)活起來
- 如何讓口語表達(dá)訓(xùn)練服務(wù)于作文教學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 例談數(shù)列通項(xiàng)公式的求解策略
- 數(shù)列求和的常用方法
- 導(dǎo)數(shù)在不等式證明中的應(yīng)用
- 首發(fā)命中的數(shù)學(xué)模型解析及驗(yàn)證
- 新課程背景下中職數(shù)學(xué)課堂的德育滲透
- 提高教師自身素
- 以學(xué)生為本是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)
- 創(chuàng)設(shè)課堂情
- 立足課堂教
- 敢
- 因真實(shí)而精彩的數(shù)學(xué)課堂
- 數(shù)學(xué)課上實(shí)施開放式教學(xué)的嘗試
- 高中學(xué)生自主參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法
- 我看數(shù)形結(jié)合
- 如何做好初高中數(shù)學(xué)的銜接
- 架起數(shù)學(xué)與生活的橋梁
- 論數(shù)學(xué)史在中學(xué)教學(xué)中的作用
- 尋求突破
- 客觀容
- 數(shù)學(xué)焦慮的形成及其解決途徑
- 也談如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)感的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)作業(yè)的布置與批改初探
- 在親歷中建構(gòu)
- 讓數(shù)學(xué)回歸幼兒生活
外語教學(xué)與研究
- 從社會(huì)需求導(dǎo)向看“三本”院校英語專業(yè)翻譯人才的培養(yǎng)
- 高職商務(wù)英語人才培養(yǎng)“素質(zhì)+技能”模式的思考
- 大學(xué)英語語言學(xué)習(xí)中心資源規(guī)劃與效率的探究
- 淺論元認(rèn)知策略與英語教學(xué)
- 大學(xué)英語教學(xué)中文化導(dǎo)入的研究
- 淺議如何發(fā)揮情商在英語學(xué)習(xí)中的積極作用
- 輸入輸出理論對(duì)大學(xué)英語聽說課堂教學(xué)的啟示
- 演講對(duì)外語學(xué)習(xí)的積極作用
- 論英語教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)
- 提高學(xué)生英語口語能力之課堂策略
- 中學(xué)英語口語教學(xué)淺探
- 如何以學(xué)生為中心建立課堂上新型的師生關(guān)系
- 如何在高三英語課堂中發(fā)揮糾錯(cuò)的功能
- 探求英語教學(xué)中“快樂\\高效”課堂的營(yíng)造
- 激活英語課
- 任務(wù)型教學(xué)能活躍小學(xué)英語課堂
- 應(yīng)用隱性分層教學(xué)模
- 淺析如何提高軍隊(duì)院校戰(zhàn)士學(xué)員的英語閱讀水平
- 如何有效提高高中英語閱讀自我效能感
- 初中英語閱讀與聽力教學(xué)淺議
- 多媒體教學(xué)的新視角和新教法
- 讓每個(gè)學(xué)生都能摘到“桃子”
- 互動(dòng)教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語任務(wù)型教學(xué)初探
- 作業(yè)評(píng)語也是一種與學(xué)生心靈溝通的形式
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中英語情境教學(xué)探析
- 淺議英語學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之養(yǎng)成
- 如何激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣
- 英語教學(xué)“激趣”四法
- 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則
- 高中生詞匯量小的原因及解決對(duì)策
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語詞匯教學(xué)
- 詞匯教學(xué)之我見
- 直拼法在小學(xué)英語單詞教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
- 修得一枝生花筆
體育教學(xué)與研究
- 視頻圖像技術(shù)在高校公共體育課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 影響無錫市大專院校落實(shí)“學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)”因素及分析
- 高職院?；@球選項(xiàng)課中分層教學(xué)法的運(yùn)用
- 淺議民族體育活動(dòng)在學(xué)校中的開展
- 啦啦操教學(xué)探討
- 談我國(guó)學(xué)校武術(shù)教學(xué)中的設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 體育課運(yùn)動(dòng)猝死事故的責(zé)任與義務(wù)解析
- 中學(xué)體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)和嘗試
- 新課標(biāo)下運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)探討
- 淺析體育教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)練能力的培養(yǎng)
- 論體育課堂中游戲教學(xué)的重要性
- 芻議新課標(biāo)下小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)興趣培養(yǎng)
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)I》使用案例教學(xué)法的幾點(diǎn)建議
- 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)中的工藝與編程探討
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 談?wù)動(dòng)?jì)算機(jī)輔助教學(xué)的誤區(qū)
- 基于FPGA的數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
- NSN DX200系統(tǒng)中單通問題的解決方法
- 信息技術(shù)教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)
- 如何使“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”更有效
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題及整改措施
- 指針式萬用表在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的具體應(yīng)用
- 高中物理力學(xué)綜合題解題方法探究
- 我看高中物理課學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 淺議物理課堂教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)愉快課堂環(huán)
- 物理課堂中的“問題意識(shí)”探究
- 初中物理課堂的有效性探討
- 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 形成性評(píng)價(jià)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)理念下的初中物理教學(xué)研究
- 新課程下中學(xué)物理學(xué)習(xí)與探究
- 在高中實(shí)驗(yàn)教學(xué)中體現(xiàn)綠色化學(xué)的思想
- CA
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 高中生物:營(yíng)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的立體空間
- 提高生物課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)策略
- 胚胎工程中的“同期發(fā)情”
- 淺探新課標(biāo)理念下如何上好初中生物課
高教改革與發(fā)展
- 高校新生黨建工作現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 美育與高等師范教育研究
- 對(duì)加強(qiáng)士兵學(xué)員管理教育的幾點(diǎn)思考
- 讓校本教a研成為教師專業(yè)發(fā)展的加油站
- 當(dāng)前高職院校輔導(dǎo)員基本狀況及發(fā)展方向研究
- 成人高等教育高技能人才培養(yǎng)模式的探索
- 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究
- 試論輔導(dǎo)員工作與大學(xué)生心理健康教育
- 高等職業(yè)院校機(jī)械類學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 學(xué)員手機(jī)使用情況調(diào)查與管理對(duì)策
- 基于適應(yīng)專業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求的技校電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置
- 綜合性大學(xué)攝影課程中的教學(xué)研究
- 雙語教學(xué)基礎(chǔ)因素分析及改進(jìn)策略研究
- 生態(tài)學(xué)教學(xué)中的問題分析及改進(jìn)建議
- 電氣控制系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)課程一體化教學(xué)模式探討
教育教學(xué)研究
- 理科高考復(fù)讀生心理健康\\社會(huì)支持及應(yīng)對(duì)方式研究
- 自主教育:個(gè)體發(fā)展的最佳選擇
- 論加強(qiáng)情感培養(yǎng)在德育教育教學(xué)中的重要性
- 簡(jiǎn)論新課標(biāo)下的教學(xué)管理
- 情境教學(xué)法在美術(shù)課上的應(yīng)用
- 踏歌尋美
- Protel 99 SE教學(xué)的反思
- 讓學(xué)生始終處于學(xué)習(xí)的主體地位
- 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》探究式教學(xué)微探
- 如何在《電工基礎(chǔ)》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 中職《機(jī)械基礎(chǔ)》課程的有效教學(xué)探討