2014年10期
課程教育研究·中
綜述?專著
- 注意力訓練對高職教學效果提升的研究
- 強化學生管理 有效提升教育成效
- 以同伴沖突為契機，有效提升幼兒情緒智力
- 農村小學學校管理之淺見
- 應用型本科人才培養(yǎng)與師資隊伍建設研究
- 淺談“學案課堂”教學模式
- 更新觀念，搞好課堂教學
- 基于職業(yè)發(fā)展視角創(chuàng)新技工院校職業(yè)指導課教學方式
- 建構現代性、綜合性、創(chuàng)新性的文學理論知識體系
- 職專生自主學習和自我調控能力的分析與培養(yǎng)
- 公安院校學員警務實戰(zhàn)教學中的心理問題調適
- 利用本土教育資源培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感
- 淺談幼兒教育小學化的弊端及解決對策
- 別讓孤單的玫瑰靜悄悄的開
- 廣西農村幼兒園轉崗教師培訓模式探索
- 大學生自主管理和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 探析教學中多媒體教學的應用
- 發(fā)展性課堂教學手段在高等職業(yè)教育教學中的應用
- 小學生認知能力的特征與教學研究
- 項目教學法在《計算機應用基礎》教學中的實施
- 論大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程在高校新生入學教育體系中的重要作用
- 分層會診教學初探之新授課課堂教學流程
- 尋找深藍兒童 守護純凈心靈
- 創(chuàng)設優(yōu)雅教育環(huán)境 體現人文綠色教育
- 淺談幼兒園區(qū)角活動的組織與指導策略
- 巧做“懶”老師
- 我國高考招生制度改革的幾點分析
- 高效課堂模式的構建與方法
- 高校輔導員就業(yè)指導工作現狀及對策分析
- 論“動態(tài)生成”式課堂教學的實踐與思考
- 高職院校師資工作中的人文關懷
- 城市少數民族家庭文化對幼兒母語學習的影響
- 試論蒙學對當代新課程建設的啟發(fā)
- 教學活動中教師回應評價語言的探究
- “中高職一體化”辦學模式下的中職教研工作
- 課堂聽課評價法的創(chuàng)新與實踐
- 幼兒園集體教學活動中互動無痕的研究
- 學校圖書館與公共圖書館合作服務構想
- 高校藝術設計專業(yè)學生就業(yè)問題分析
- 論提高幼兒園保健衛(wèi)生教師職業(yè)認同感的途徑
- 關于如何提升小學素質教育的思考
- 探索分析高校思政隱性教育資源的效能擴展
- 《大學生生涯規(guī)劃課》課程教學改革與實踐
教改?教研
- 對中職語文教學滲透人文精神理論的探索
- 識字教學在低年級課堂中探索
- 滕宗諒與《岳陽樓記》
- 對《先秦諸子散文》的教學探究與反思
- 多媒體技術運用于中語教學管窺
- 高中歷史教學設計中“過程與方法”目標初探
- 在語文教學中進行品德教育
- 淺談初中語文教學中情感教育的具體運用
- 課上亂碼，收獲意外
- 小學語文單元整體教學模式的研究與探索
- 讓歷史教材插圖為課堂教學添彩
- 論提高初中語文課堂教學效率的措施
- 初三語文高效復習的幾點建議
- 略談語文教學中的“讀”
- 小學語文高效示范朗讀教學策略初探
- 新課程改革環(huán)境下語文教學創(chuàng)新研究
- 小學語文綜合性學習資源的整合及設計
- 創(chuàng)新教育理念，有效轉化初中語文后進生
- 小學語文教師專業(yè)素養(yǎng)的研究
- 論農村小學低年級“口語交際”訓練課的創(chuàng)新
- 多媒體教室對于中學語文教學的整合作用探討
- 關于歷史地圖在教學中的應用
- 小學語文課堂有效教學素描
- 小學語文生活化思路探討
- 論初中信息技術與語文課堂教學的融合
- 提高歷史課堂討論的有效性
- 新課程改革下的導入設計探微
- 思維分析能力在盲校歷史教學中的培養(yǎng)
- 小學語文課堂教學生活化的幾點思考
思想?政治
閱讀?寫作
外語?外文
- 淺析網絡化時代與大學英語教學
- 初探自主、合作學習在初中英語教學中的運用
- 高中英語教學中如何培養(yǎng)學生的寫作能力
- 高校英語專業(yè)學生語音現狀與語音教學深入研究
- 初中英語詞匯教學之管見
- 雙反饋教學模式在大學英語視聽說教學中的效應研究
- 新聞報道中的中英語言比較
- 大學英語聽力教學中的整合式教學體現
- 初中英語中提高總復習教學有效性的措施
- 高職院校英語分層教學的思考和探索
- 培養(yǎng)職校生英語口語能力初探
- 課堂評價對英語教學的影響
- 英語教學與藝術教育的整合研究
- 信息技術與課程整合背景下大學英語教學模式的革新
- 高中英語語法教學對策研究
- 優(yōu)化教學素材，提高高中英語教學的有效性
- 將寫作教學目標具體化：外語寫作教師如何進行寫作評估
- 巧用多媒體，構建高效小學英語課堂
- 高中英語教學的寫作能力培養(yǎng)
- 新課標下的初中英語語法教學探索
- 淺議初中生英語閱讀興趣的培養(yǎng)
- 大學英語口語教學的相關問題
- 從語用和文化角度對大學英語課堂沉默現象的再研究
- 游戲教學法在高職英語教學中的應用研究
- 淺談高中英語新課改下的教學創(chuàng)新
- 激發(fā)高中學生英語學習動機的有效途徑
- 淺析大學英語教學的創(chuàng)新體制
- 基于行動導向教學模式下高職大學英語分層教學的有效性探索
- 基于語類結構潛勢的互動式英語寫作教學
- 高三自辦英語報，提高學生綜合能力
- 中學英語課堂互動教學模式的探索性研究
- 高中英語新課標理念指導下的英語詞匯教學分析
- 快樂閱讀，美不勝收
- 高中英語教學求索
教學?信息
- 巧用幾何畫板，突破認知難關
- 如何培養(yǎng)小學生的數學語言
- 課堂因你而精彩
- 給討厭數學的人
- 如何在解中考題時“撥開烏云見明月”
- 基于專業(yè)需求的高職院校數學教學改革與實踐
- 新課程背景下高中三角函數教學中的問題及對策
- 高中數學課堂實施研究性學習的實踐研究
- 淺談初中數學思維能力的培養(yǎng)
- 點燃激情 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
- 利用信息化環(huán)境提高中職數學教學實效性
- “探究性學習”教學模式在中職數學教學中的應用
- 新課程背景下信息技術在教學中的作用研究
- 對比研讀 重組整合
- 關于現代信息技術與課堂教學有效整合的幾點思考
- 項目化教學在經濟數學課程教學中的應用
- 小學數學教學中學生模型思想的培養(yǎng)策略
- 淺談高中生數學學習方法
- 小學數學課堂教學設計略論
- 整合多媒體優(yōu)化數學教學
- 如何提高初中數學課堂的教學效率的探討
- 小細節(jié)決定大成效
- 數學史融入初中數學教學的探索
- 數形結合在小學數學中的應用
- 提升小學信息技術課堂教學有效性途徑
- 巧抓機遇，彰顯教學魅力
- 營造輕松氣氛，提升小學數學教學效能
- 小學數學課堂教學中探究性模式的應用
- 恰當創(chuàng)設教學情境 啟迪學生智慧之門
- 信息技術與課程整合中學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 激發(fā)興趣 主動學習 發(fā)展幼兒數學智能
- 精心設計 以學定教
- 三角函數最值問題的常見類型
- 在實踐操作中培養(yǎng)學生的數感
- 生活化理念下小學數學教學方法的探索
- 談新課改背景下高中數學教學的轉變
- 小學數學學習中的反思探索
- 小學數學課堂教學有效措施探究
科學?自然
- 淺談浙江高考文綜地理試題客觀題圖表
- “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”
- 小議地圖在初中地理教學中的運用
- 在實驗中提升學生的化學素養(yǎng)
- 在高中化學教學中培養(yǎng)學生探究能力的幾點建議
- 果酒、果醋制作的替代改進
- 高中化學課堂教學策略的實踐研究
- 高效物理課堂之我見
- 利用多媒體 優(yōu)化地理課
- 淺談農村高中地理創(chuàng)新教學法
- 地理新課程改革中培養(yǎng)學生的靈感
- 討論法在中學物理中的應用
- 高中地理教學方式亟需多樣化
- 地理教學模式案例淺談
- 淺談農村初中學生化學興趣的培養(yǎng)
- 高中化學實驗教學的創(chuàng)新性分析
- 如何提高物理課堂教學的效率
- 化學史在中學化學教學中的作用
- 探索高效課堂化學導學案的思考與實踐
- 合作學習模式在高中物理實驗教學中的實踐與應用
- 怎樣構建有效高中物理解題思路
- 中學地理新課程標準下學生人文素質的培養(yǎng)探析
- 小學科學教學中問題意識的培養(yǎng)探微
- 例談生物實驗教學中的四對關系
- 做好課堂演示實驗，提高化學課的教學效率
- 《測小燈泡電功率》教學設計
- PPT觸發(fā)器在生物學教學中的應用
教師?學生
體育?美育
- 小學體育教學中實現“快樂體育”分析
- 三本工科院校視唱練耳在教學中的應用研究
- 舞蹈教學中民族民間舞“風格性”教學分析
- 淺談小學音樂教學
- 論音樂對提升大學生人文修養(yǎng)的作用
- 現代民間繪畫走進農村中小學美術課堂的思考
- 淺談健美操運動對護理專業(yè)女生形體的影響
- 淺談歌曲演唱中的對立與平衡
- 意志品質需求視野下的體育課程的拓展與改革研究
- 中職學校排球技能教學的困境與策略
- 高師視唱練耳課程體系及其教學模式的探究
- 鄉(xiāng)土資源在初中美術教學中的應用
- 如何培養(yǎng)中職美術學生的創(chuàng)新能力
- 創(chuàng)意無限、感悟精彩
- 新課程改革下的中專體育創(chuàng)意教學探討
- 快樂教學在初中體育課堂的應用
- 探究高效課堂模式 提高美術課堂教學的效率
- 把文化融入到當今的美術教學中去
- 美術高考中速寫教學問題探究
- 新課程理念下初中音樂實施開放性教學的探討
- 立定跳遠的幾個重點環(huán)節(jié)
- 讓音樂在童心里飛揚
- 淺談大學籃球教學課堂的改革與創(chuàng)新
考索?探微
- 淺析婦產科教學中多媒體手段的應用
- 工業(yè)分析實驗教學準備工作的思考
- 《服裝立體裁剪》課程項目化教學改革與實踐
- 基于構型管理的機載軟件產品結構建立研究
- 基于ZigBee技術的物聯網類課程實踐教學互動平臺設計
- 指導自主學習與課堂教學相結合的實踐探討
- 淺談高校管理人員繼續(xù)教育模式探討
- 免疫學研究型教學的改革與實踐
- 實踐教學中的課程融合技術探索——以傳感與檢測技術課程為例
- 基于.NET技術的高校畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)的設計與實現
- 獨立學院考務管理工作中存在的問題及改革實踐研究
- 網絡微博與高校學生工作方法的創(chuàng)新研究
- 環(huán)境藝術設計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究
- 高職院校“以證代考”課證融通實施途徑探索
- 離散數學與數據結構的協(xié)同教學探索
- 淺談高職院?！稊祿ㄐ拧氛n程項目式教學改革
- 小學教育專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化與探索
- 新疆計算機網絡技術專業(yè)中高職培養(yǎng)目標銜接研究與實踐
- 基于工學結合的大中專院校教學管理方法研究
- 初探我國西南地區(qū)的基礎教育發(fā)展
- 借古藝，啟新思
- 導師制指導下的工業(yè)設計教學模式新探
- 成人高等教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 港口涉外商務專業(yè)群師資隊伍建設研究
- 民辦高校轉型背景下“雙師型”師資隊伍建設研究
- 淺談醫(yī)學影像教學中存在的問題及對策
- 對高級護理學生進行職業(yè)能力培養(yǎng)的研究探討
- 地方工科院校產學研用合作人才培養(yǎng)模式改革的初步探究
- 中國運籌學研究的現狀與應用趨勢
- Problem—based—learning教學法在水產動物病害學教學中的應用體會
- 依托4A網絡平臺的大學生心理健康教育課程教學模式探索
- 機械制造與自動化專業(yè)教學創(chuàng)新
- 節(jié)目主持公益實踐教學平臺的優(yōu)勢價值
- 研究多媒體技術在機械教學中的應用