2014年9期
刊物介紹
《都市家教》雜志是是經(jīng)國家新聞出版總署正式批準(zhǔn),江西日?qǐng)?bào)社主管主辦,江西省教育廳協(xié)辦。屬于國家級(jí)正式教育期刊,全國公開發(fā)行,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410。 【辦刊宗旨】雜志以“經(jīng)典、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。
都市家教·下半月
教育創(chuàng)新
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談提高初中學(xué)生英語口語能力
- 淺談培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 淺談?wù)Z文應(yīng)用能力培養(yǎng)策略
- 在新課標(biāo)下的物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談中學(xué)生設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)
- 試論高中數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)方法改革與創(chuàng)新
- 如何培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力
- 淺析農(nóng)村初中英語學(xué)困生的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 養(yǎng)成英語閱讀習(xí)慣,享受閱讀樂趣
- 淺談探究式教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)課中的運(yùn)用
- 中考作文復(fù)習(xí)方法探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中的趣味性教學(xué)模式分析
- 讓生活走進(jìn)數(shù)學(xué) 讓數(shù)學(xué)融入生活
- 探討課程改革對(duì)提高初中歷史教學(xué)地位的有利因素
- 中學(xué)英語教學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)芻議
- 新課改背景下高中語文閱讀教學(xué)模式探討
- 初中英語閱讀能力培養(yǎng)淺析
- 淺談初中語文學(xué)習(xí)方法
- 新時(shí)期中職學(xué)校音樂教學(xué)探微
- 高中英語寫作教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 是“鍥而不舍”還是“貪得無厭”
- 淺析信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “對(duì)癥下藥”提升中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 利用課堂熱身提高英語口語交際能力
- 農(nóng)村小學(xué)語文朗讀教學(xué)淺議
- 高中英語生活化教學(xué)方法
- 淺談信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合
- 創(chuàng)設(shè)有效的課堂情境 提高課堂教學(xué)效率
- 探求創(chuàng)造性閱讀能力的培養(yǎng)
- 提高農(nóng)村初中英語聽力的策略
教學(xué)研究
- 淺談信息技術(shù)在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中化學(xué)教學(xué)之概念教學(xué)淺析
- 淺析如何提高中學(xué)體育教學(xué)有效性
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)的基本方法
- 淺析初中英語教學(xué)策略與技巧
- 初中英語教學(xué)的有效性
- 朗讀在初中英語教學(xué)中的重要性
- 關(guān)于英文電影欣賞引入初中英語教學(xué)的探索與思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性
- 關(guān)于優(yōu)化初中語文教學(xué)策略的探究
- 探究學(xué)習(xí)于初中生物教學(xué)應(yīng)用分析
- 語文學(xué)案教學(xué)的方式在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中政治教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 《列車上的偶然相遇》教學(xué)案例
- 論怎樣在高中語文教學(xué)中滲透文學(xué)教學(xué)
- 物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生觀察能力
- 淺談中學(xué)英語教學(xué)中的小組合作教學(xué)
- “認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)”教學(xué)中建模的策略
- 高中化學(xué)“學(xué)案”教學(xué)模式的研究
- 合作共贏,開創(chuàng)中職數(shù)學(xué)教學(xué)的新模式
- 多媒體技術(shù)與畜牧教學(xué)的整合
- 探究性學(xué)習(xí)在語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 重視高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的變式訓(xùn)練
- 淺談對(duì)農(nóng)廣校的教學(xué)管理的幾點(diǎn)思考
- 初中語文作文教學(xué)策略淺談
- 中學(xué)英語教學(xué)中如何更好的激發(fā)創(chuàng)新思維
- 對(duì)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的思考
- 初中地理教學(xué)的反思
- 政治課教學(xué)中的穿插藝術(shù)與意境
- 在對(duì)話教學(xué)中探航
- 高中英語語法教學(xué)有效性策略探究
- 高中英語閱讀教學(xué)改進(jìn)策略的思考
- 高中化學(xué)“學(xué)案”教學(xué)模式的研究(1)
- 淺談“慢教學(xué)”
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談合作學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式下數(shù)學(xué)教師角色的定位
- 兒童文學(xué)于小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀探討
- 對(duì)模擬法庭教學(xué)的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中問題及其對(duì)策探討
- 初中文言文教學(xué)探微
- 用生活化教學(xué)提高數(shù)學(xué)效率
- 場(chǎng)獨(dú)立/場(chǎng)依存對(duì)英語專業(yè)學(xué)生閱讀成績(jī)的影響及教學(xué)策略
- 高中英語寫作教學(xué)的策略探討
- 淺談小學(xué)語文朗讀教學(xué)
課堂創(chuàng)新
- 堵住課堂教學(xué)的缺口 凸現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的效果
- 課堂創(chuàng)新 貴在用心
- 領(lǐng)悟課改理念 打造新穎課堂
- 微課堂 大智慧
- 創(chuàng)新化學(xué)教學(xué),提高課堂質(zhì)量
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 也談小學(xué)語文課堂氛圍的營造
- 淺談小學(xué)語文課堂有效提問的策略
- 淺論初中英語課堂導(dǎo)入
- 提高課堂教學(xué)的趣味性
- 初中英語課堂中的師生互動(dòng)研究
- 談?wù)勑W(xué)英語課堂導(dǎo)入
- 優(yōu)化科學(xué)教學(xué),提升課堂教學(xué)效率
- 構(gòu)建初中英語高效課堂的幾點(diǎn)思考
- 中學(xué)生物如何構(gòu)建高效課堂
- 以“三體案”為載體的中學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建
- 優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)的有效性
- 初中英語有效課堂教學(xué)方法初探
- 讓教師魅力在課堂閃光
- 淺談如何實(shí)施數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)
- 初中英語課堂提問之我見
- 淺談在語文課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 英語課堂中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
管理創(chuàng)新
- 凸顯養(yǎng)正文化 啟迪智慧人生
- 淺談高校教師績(jī)效管理評(píng)價(jià)體系的完善
- 高職教育將托起中國教育的一片藍(lán)天
- 新時(shí)期大學(xué)生教育管理工作淺析
- 淺談企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的綠色發(fā)展模式
- 關(guān)于小學(xué)英語教師專業(yè)素質(zhì)的探討
- 淺談高職院校學(xué)生工作項(xiàng)目化管理模式
- 細(xì)節(jié)決定班主任工作的成敗
- 成人教育與培訓(xùn)管理體系存在的問題與對(duì)策
- 班主任管理工作中的難點(diǎn)與對(duì)策
- 大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展、建設(shè)與管理探析
- 新形勢(shì)下如何做一名合格的班主任
- 學(xué)校檔案管理工作研究
- 高職院校學(xué)生工作精細(xì)化管理模式研究
- 校園文化建設(shè)之我見
- 如何關(guān)愛留守兒童
- 野百合也有春天
- 農(nóng)村留守兒童教育之初探
- 農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀及對(duì)策淺談
- 在高校二級(jí)管理中當(dāng)好系黨總支書記之我見
- 中職班級(jí)“柔性管理”的研究及體會(huì)探討
- 進(jìn)城小學(xué)生心理及幾點(diǎn)教學(xué)建議
- 結(jié)對(duì)幫扶提高青年教師問題意識(shí)城鄉(xiāng)協(xié)作促進(jìn)兩校教師共同發(fā)展
- 現(xiàn)代幼教管理與校園文化建設(shè)
- 激活大課間 快樂在校園
- 班級(jí)自主管理結(jié)構(gòu)模式探析
- 學(xué)校安全管理表格化,促進(jìn)校園管理精細(xì)化
教研爭(zhēng)鳴
- 個(gè)性化教學(xué)研究與實(shí)踐初探
- 如何在初中地理課堂中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育
- 高中地理實(shí)踐活動(dòng)淺談
- 提高兒童的語文閱讀能力
- 淺談中低年級(jí)學(xué)生的思維訓(xùn)練
- 談?wù)勚锌蓟瘜W(xué)的復(fù)習(xí)策略
- 初中語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的專題化操作
- 淺談初中地理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 在新課標(biāo)下激發(fā)學(xué)生練習(xí)時(shí)的主觀能動(dòng)性
- 淺談新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村體育的地位與作用
- 應(yīng)用分類思想進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的研究
- 初中學(xué)生物理問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 高適岑參邊塞詩風(fēng)格之比較
- 心的澆灌育桃李 愛的陽光哺幼苗
- 職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策淺析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)估算之我見
- 生本教育理念下信息技術(shù)課堂教學(xué)的三個(gè)轉(zhuǎn)變
- 關(guān)于文化視域下的對(duì)外漢語教學(xué)分析
- 淺談智障兒童與普通兒童融合教育
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 以學(xué)生為本,和諧生物教學(xué)課堂氛圍的創(chuàng)建分析
- 作文選材須喜新厭舊
- 利用激勵(lì)機(jī)制提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量
- 探究學(xué)習(xí)在初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 高中地理案例教學(xué)探究
- 物理深入我們的生活
- 淺談保育員工作的使命和修養(yǎng)
- 培養(yǎng)小學(xué)生探索學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力
- 培養(yǎng)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣 提高化學(xué)教學(xué)效率
- 無機(jī)膠水規(guī)定實(shí)行后對(duì)攻球技術(shù)的影響
- 淺談低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺析“問題解決”教學(xué)法在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
課改前沿
- 淺析生成高考地理綜合題答案的思維過程
- 陽光走在風(fēng)雨后
- 從高考化學(xué)分析高中化學(xué)課程實(shí)施理念的研究
- 緊抓描寫,將內(nèi)容寫具體
- 初中信息技術(shù)教學(xué)策略初探
- 基于探究式學(xué)習(xí)的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談如何打造初中語文教學(xué)高效課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題的教學(xué)
- 高效學(xué)習(xí)快樂多
- 小學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)計(jì)算的重要性與教學(xué)方法
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的作用
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)淺析
- 談如何優(yōu)化英語教學(xué)
- 論貨幣的起源和中國貨幣的演變
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂優(yōu)化教學(xué)問題研究
- 小學(xué)語文課外閱讀開展研究
- 青少年跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳準(zhǔn)確性方法分析
- 初中文言文之詞類活用現(xiàn)象
- 電子白板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓課外閱讀在小學(xué)生心中“開花”
- 生物探究實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)應(yīng)注意問題
- 淺析中專思想政治教育現(xiàn)狀與對(duì)策
- 初中思想品德高效課堂教學(xué)初探
- 傳承美德教育 培育時(shí)代新人
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高校韓語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析初中計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量提高策略
- 豐富多彩的作文課
- 農(nóng)村家庭教育缺失的現(xiàn)狀及思考
德育縱橫
理論研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)方法及實(shí)踐研究
- 農(nóng)村初中實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策初探
- 英國產(chǎn)學(xué)研合作模式及啟示
- 淺議青年大學(xué)生優(yōu)秀人才的培養(yǎng)
- 大學(xué)生兵源身體素質(zhì)的體育教育研究
- 初中語文課堂設(shè)計(jì)方法淺析
- 關(guān)于海運(yùn)提單繕制知識(shí)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建議
- 文言文教學(xué)中“少教”與“多學(xué)”問題探討
- 當(dāng)今高校歷史學(xué)本科專業(yè)教學(xué)改革探析
- 中職學(xué)校禮儀教育教學(xué)現(xiàn)狀及改革策略研究
- 職業(yè)技術(shù)教育中學(xué)生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)策略探討
- 陜西省健康服務(wù)業(yè)與群眾體育結(jié)合必要性研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性提升的對(duì)策研究
科教創(chuàng)新
- 數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
- 初中物理電學(xué)教學(xué)中的類比教學(xué)模式分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中良好習(xí)慣養(yǎng)成的微探
- 淺議籃球快攻意識(shí)的培養(yǎng)
- 小議農(nóng)村留守兒童教育問題
- 淺談高中體育課改與學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng)
- 中學(xué)語文課外閱讀淺談
- 基于情感策略的初中英語教學(xué)研究
- 關(guān)于恩平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子專業(yè)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新探析
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維培養(yǎng)的必要性
- 淺議影像中對(duì)人物情緒的表現(xiàn)手法之一
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)數(shù)據(jù)丟失問題及軟件恢復(fù)方法
- 機(jī)制專業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容整體優(yōu)化研究
- 淺談初中語文教學(xué)
- 讓情趣之花在語文教學(xué)中綻放
- 新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 淺談分層教學(xué)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)語文教學(xué)中的古詩詞教學(xué)的微探
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)探究性教學(xué)的嘗試
- 以“序列”化教學(xué)推進(jìn)能力發(fā)展
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下地理課堂教學(xué)的探索與研究
- 語文素養(yǎng)的構(gòu)成及其培養(yǎng)策略解析
- 幼師生普通話教學(xué)中的美育滲透初探
- 信息技術(shù)在教育中的作用點(diǎn)探析
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)語文教學(xué)思考
- 多媒體在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“練習(xí)”的重要性
- 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育教學(xué)手段與方法改革初探
- 建設(shè)農(nóng)村水利工程重在質(zhì)量與管理
- 基于PXI總線的機(jī)動(dòng)電子裝備通用測(cè)試平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
幼兒教育
- 論幼兒挫折教育
- 學(xué)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》促發(fā)展,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
- 環(huán)保教育,幼兒能力的墊腳石
- 淺析幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)途徑實(shí)現(xiàn)
- 減少幼兒在幼兒園安全事故的發(fā)生
- 如何在幼兒園教學(xué)中培養(yǎng)幼兒的觀察能力
- 芻議幼兒舞蹈中審美能力的培養(yǎng)
- 小議幼兒園游戲教學(xué)研究
- 淺談如何在家庭中對(duì)幼兒進(jìn)行挫折教育
- 淺談如何建立幼兒園英語氛圍
- 淺談蒙臺(tái)梭利教育對(duì)幼兒的作用和意義
- 論老師在幼兒游戲教育中的作用
- 家園合作對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要性
- 淺議信息技術(shù)與幼兒園課程整合
- 一次愛家鄉(xiāng)主題教育活動(dòng)
- 幼兒園早期閱讀教育生態(tài)環(huán)境的研究
- 淺析幼兒園班級(jí)活動(dòng)區(qū)角“受冷落”的原因及改進(jìn)思路
- 大班幼兒看圖示折紙活動(dòng)開展的問題與對(duì)策芻議
- 特別的愛,給特別的你
師生園地
藝術(shù)教育
經(jīng)驗(yàn)交流
- 淺析翻譯倫理與翻譯倫理模式
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)新授課的課前準(zhǔn)備
- 初中語文教學(xué)提問策略淺析
- 如何激發(fā)學(xué)生在體育課上的興趣
- 簡(jiǎn)評(píng)曾國藩政治方面的貢獻(xiàn)
- 淺談教學(xué)方式與教學(xué)資源
- 淺談投影或電子課件或攝影錄像演示實(shí)驗(yàn)
- 因?yàn)檎n改 所以有感
- 行動(dòng)導(dǎo)向在《塑料模具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維探索分析
- 淺析高中政治《生活與哲學(xué)》教學(xué)方法
- 新課改下小學(xué)語文教學(xué)方法的探究
- 科學(xué)因“意外”而精彩
- 淺談如何做好小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
- 中職教育應(yīng)用電子如何提高教學(xué)實(shí)效性
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見
- 淺談初中化學(xué)基本概念的教學(xué)方法
- 試論中學(xué)歷史教學(xué)的改變
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生計(jì)算能力
- 抓好“三性”,教好歷史
- 中考中“數(shù)與代數(shù)”綜合題的分類探析
- 新課程背景下農(nóng)村中學(xué)高三英語復(fù)習(xí)策略
- 快樂教學(xué)法在初中體育課堂中的運(yùn)用
- 淺談如何改善中學(xué)檔案管理工作
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中考復(fù)習(xí)中如何把握重大事件,分析熱點(diǎn)問題
- 如何實(shí)現(xiàn)英語早讀課的自我管理
- 導(dǎo)入的藝術(shù)
- 略談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的體驗(yàn)性教學(xué)
- 數(shù)學(xué)新教材中的困惑
- On Middle School Students’ Psychological Barrier of
- 談初中語文教學(xué)中如何運(yùn)用“激趣”教學(xué)法
- 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的初中化學(xué)高效課堂研究
- 語文教學(xué)中的重要因素
- 暢言智能語音教具在英語教學(xué)中的重要性
- 從自卑順從到個(gè)性解放人格獨(dú)立
- 當(dāng)今大學(xué)教育管理的價(jià)值分析
- 淺談高中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中整合現(xiàn)代信息技術(shù)的重要意義與作用
- 巧用“面積法”解題
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 語文教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 興趣與教學(xué)
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